有關我和朋友三年級作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我和朋友三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

我和朋友三年級作文 篇1

宋老師筆直地站在講台上，面帶微笑地對大家説：“同學們，今天我們來上口語課，主題是‘我和爸媽’。”老師一邊説着，一邊在黑板上寫下了這四個字。

“大家先思考一下，也可以和同學交流討論，待會我會請同學上來發言。”

老師説完，同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音説：“討論結束，請大家安靜下來，有沒有同學願意走上講台分享一下他的故事。”

班級裏頓時安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默，仍然面帶微笑地説：“勇敢一點，大膽地將自己想説的表達出來，請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”

這時，有人舉手了，原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑，她便走上講台，開始説了起來：“我的爸爸是修手機的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機的電話，他二話不説穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因為我也需要爸爸。”

我和朋友三年級作文 篇2

光陰似箭，驀然回首，這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

四年級的第一學期，我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操台，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操台上忘了詞，那該怎麼辦呢？這時旁邊的君君彷彿看出了我的緊張，微笑着走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手裏，輕聲説：“這裏面寫着你在領操台上要説的話，如果你在領操台上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望着君君。有那個紙團握在手裏，我就像撈到了一根救命稻草，心裏踏實了許多。

我神清氣定地走上了領操台，在台上發揮得相當好，一點也沒有失常。下了領操台，我感謝君君，君君卻笑着説：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什麼也沒寫。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什麼也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君説。

我恍然大悟，致謝了君君。在以後的成長過程中，我就是憑着“要相信自己。”這句話，戰勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

我和朋友三年級作文 篇3

外婆家養了一隻可愛的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍着綠色的光芒，全身披着一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。

與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過節爸爸媽媽帶着我去看望外婆時，它一見是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發出親暱的叫聲，跑着來的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。

小貓咪雖然可愛，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調皮的朝臉盆撲去。頓時盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來，地上濕漉漉的，留下一片“水窪”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨後憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準備批評小貓咪時，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。眯着眼睛，舔着毛茸茸的'身子，似乎跟沒發生什麼似的，懶洋洋的趴在窩裏。留下我生悶氣。

但小貓咪捉起老鼠來是它可是數一數讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進了新成員——-老鼠一進屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無策，不能不讓老鼠繼續放肆下去，只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞着陰暗的角落嗅來嗅去，像巡查的警官似的在尋找着什麼，忽然它發現了新大陸似的。仔細一看，原來它正虎視眈眈的盯着那隻覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過去，隨着“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪於貓爪之下了，失去了知覺。我們頓時拍手叫好。刁着老鼠的它似乎領會到了我們對它的讚美，便得意的“喵喵”並舔着它的前爪，彷彿在説“小菜一碟！”

小貓咪它可愛，它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。

我和朋友三年級作文 篇4

又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏雲密佈。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰濛濛的一片，雨珠一個挨着一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了譁 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天裏，我想起了我的好朋友。

我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們幹什麼總是在一起，比如：做作業，玩遊戲。等等，等等。甚至上廁所也約着一起去。

有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛着幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸着我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的説：謝謝你，我的好朋友！

有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人説，朋友如花；有人説：朋友如手；有人説：朋友如樹；還有人説：朋友如春風和星辰；我要説：朋友是傘；為我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的夥伴。

我和朋友三年級作文 篇5

她像冬夜裏的爐火，送我温暖；像春天裏的暖陽，予我明媚；像夏日裏的樹蔭，給我陰涼；像秋季裏的稻穀，贈我豐收。她就是我的朋友。

曾有一次，同學們在操場上玩鬧，我呆坐在教室裏，耳邊迴響着的是老師的批評和家長的責怪——考試沒考好。我心裏十分難受——明明我已經努力了，但為什麼仍然不行？我不禁哭了出來。這時，一隻手輕輕摸了摸我的頭髮，我抬起頭，是她。午後的陽光灑在她的臉頰上，映出她温柔的笑容。她坐到我身邊，輕聲安慰着我。有了她，我不再那麼難過了，只是感覺心裏暖暖的。

閒暇時，我們一起暢想未來，我想找一份安穩的工作，過清閒的日子，一個人，一隻貓，一間房子，足矣。而她卻説，她想做醫生，救死扶傷，她知道這並不容易，但是她會一直為了夢想努力，矢志不渝。她此時的笑容宛如天邊的彩霞，散發着迷人的光芒，印在了我的心裏。

我們曾在林蔭小道上散步，一次，對面跑過的男孩撞到了我，我摔在地上，臉上滲出點血。她扶我起來，幫我擦乾淨血跡和身上的泥土。我覺得這沒什麼，他不是故意的，我也沒受多大傷，但她卻追上那個男孩，要求他給我道歉。我説其實這不必要，她卻説她不忍心看自己的朋友受傷。也許，這就是友誼吧。

這世上還有什麼能比這友情還要珍貴呢？能有一個這樣的朋友，真是一件幸運的事情。有這樣的朋友，值得我去珍惜。