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實用的信任三年級作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的信任三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的信任三年級作文合集九篇

信任三年級作文 篇1

有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個週日我最好的朋友來我家玩,而我的作業沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看,等到我做完作業,我們準備出去玩的時候,他對我説:“這本書真不錯,能借我回家看看嗎?”我説“能夠啊。”他收好了書,我們便出去玩了。可是我似乎是忘了什麼事情。

晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語文資料費用收好沒有?”我這才想起了我的錢夾在那本書裏了。我如實説了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因為他是我最好的朋友。媽媽還是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包裏,在我的牀邊還留了一張紙條。

第二天,我早早的來到了學校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發現錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。

還是一個週日,我打掃房間,無意的動了動書桌,卻發現意想不到的事情;“錢在書桌的角落裏。”我放下手中的活,立刻去寫了一封道歉信,準備第二天給他。

第二天我還是早早的來到了學校,準備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師説:“他轉學了,還留了一封信給你。”我的眼裏頓時充滿了淚水,我打開那封信,信裏寫道;雖然我們之間有誤會,可是我們仍是好朋友。讀到那裏,我沒有敢繼續向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏着。

我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎上的。

信任三年級作文 篇2

“沙沙,沙沙。”幾顆小雨珠調皮地從窗口飄進來,落到我的本子上。

呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘,這是最後一節課,放學了我怎樣回去呀!我心不在焉的,出神地望着窗外。

“轟隆降-”一陣雷聲傳進我的耳朵,我的心不由揪緊了:真的完了!雨越下越大,看樣貌是要在學校裏待到雨停再走了,可萬一到明日早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班,爸爸出差去了,也沒人來接我,我該怎樣辦?

好不容易熬到放學,下課鈴一響,我快速整理書包,衝出教室。“譁-譁-”老天爺不知怎樣哩,從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手,落在地面上發出“啪啪”,落在水坑裏發出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂,可我不覺得,我多麼期望雨能停下來了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,雨沒有減小,反而有偏大的傾向。

我猛地想起,教室裏有一把傘,就應是上一屆學生留下來的,用一用沒關係吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒想到另一隻手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準備回家時,那另一隻手的主人胡馨怡抓着我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望着我,説:“你就把傘給我吧,到家以後我再給你送回來,好不好?”哼!誰信她的鬼話!

我撐開傘,轉身要走,她又把我拉住,説“我家離學校不遠的.,就五六百米路,我作業都做好了,我先給我爺爺報個平安,不然,他們會着急的!求求你了,一會兒我把傘給你送來!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當然也收不回來了。“多謝!”胡馨怡接過傘,飛快地往雨裏奔。“記得拿傘回來!”我衝她的背喊,她好似沒聽見,又好似聽見了。

胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她必須能做到!我就在校門口等着,望着那條人行道,期望看見她的身影。天漸漸暗下來,雨也沒有停下來,胡馨怡也沒有來,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會來了吧!

當我準備冒雨衝回家時,一隻手拍了我的肩,我回頭一看,哈!胡馨怡這小子什麼時候來的?

原先,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!

信任三年級作文 篇3

5月12日的早晨,媽媽對我説:“走!兒子,咱們去買你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我説:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽説:“我相信你一定會考出好成績的!”説完,媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。

到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那裏有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個質量又好,價格又便宜的玩具,領着我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最後終於在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終於買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

期中考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽説:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以後要多考好成績,加油吧!我以後也要多多信任別人!

信任三年級作文 篇4

翻開這本奇特的書,讓我認識了一位叫撒哈拉的獨特的女生。她並不喜歡學習,比較內向,沒有把它寫作文的潛力展現出來。所以讓老師們認為她是一個需要特殊幫助的學生。當她開學後,一位叫波迪的小姐當上了她的老師,她叫她的學生每天都寫一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開始撒哈拉不敢讀,後來在波蒂小姐的鼓舞下,她終於敢把自己的日記讀出來了。當他讀完後,得到了大家的一致好評。波迪小姐還把她評為小信息員,讓已經對學習心灰意冷的撒哈拉又有了學習的勁頭。

撒哈拉的故事使我想起了我們學校組織的春季長跑活動。為了能為班級爭光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個小時。可我還沒有跑上一個小時,就因為體質太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸並沒有因為這樣就讓我停止訓練,而是用温和的語氣鼓勵我:“不要放棄,長跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習,一定能跑出好成績。”於是我大受鼓舞,一鼓作氣,完成了訓練。當我參加比賽時,爸爸的話總在我心裏迴盪,鼓勵着我,給我信心。於是,我跑出了21名的成績。

其實,信任是一種美德,它是奇蹟的源泉,是奇蹟的創造者之一。它可以讓人在幾乎沒有希望的情況下絕處逢生。信任,是對人精神上的鼓勵,能夠改變命運。信任,是人與人之間的一種肯定!

信任三年級作文 篇5

星期天,我讀了《信任》這篇文章後,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。

信任,這兩個千斤重的字在我們生活中是多麼的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別説同學與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那麼,那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復存在,取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候,世間的一切都將變得陌生。

讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學的紙,一個鐵罐頭裏,零零落落地放着幾枚一角的硬幣。一個個行人走過,一輛輛汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的乾脆視而不見,更別説施捨了,他們的做法能夠理解,自從報上登了幾起類似的詐騙事件之後,人們便不再可憐這些人。可是,你們想過嗎?如果別人説的是真的,那當你從那些人跟前走過,你又於心何忍。説到底缺的還是兩個字——信任。

信任,是架設在人心的橋樑,是溝通人心的紐帶,是震盪感情之波的琴絃。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。

我們不應帶着有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?

信任三年級作文 篇6

這段時間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過問什麼。

又是一個星期六,心裏在煎熬……於是,又向媽媽去討錢。

“媽媽,給錢給我去、去……吃早餐。”因為腦海裏只想着上網,我沒想好怎樣説謊便來向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉得快。

可是,久久的沉默……

“現在已經11點了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問道。

“啊?是嗎”我的臉開始在升温,突然,又調皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”

“好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時……”

“不用了,我不回家吃了。”我打斷了媽媽的話語。

“哦”媽媽把錢遞到我的手裏,用她既信任又温柔目光看了我一眼,又道“早點回家。”

“恩,我會的。”我飛快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與温柔的目光……

媽媽,你知道嗎?當時我真的想跪下來對您説一句對不起……

過了兩三天,媽媽突然走到我面前説:“對我説實話吧!”

“嗯?媽媽‘什麼事?”我不解地問道。

“昨天,你班主任打電話來了”她有些愠怒的説着,整張臉因為太過激動而漲紅,“你班主任説你的成績退步了,還説有同學舉報在網吧見到你……”

我的臉頓時變得很蒼白而透明,低下頭,語無倫次的説:“媽……媽媽,對……對不起,我……錯了,我……以後不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我。”

呼,終於説出來了。我的眼淚在説話時“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會討厭我。其實我一直都想和媽媽説一句“對不起”……

可是,沉默,沉默,還是沉默……

終於忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

“傻話,媽媽怎麼會討厭你呢?媽媽相信你,知錯能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看着我。對,就是充滿一位母親對孩子的愛與信任。

“知道,媽媽,謝謝您。”

“我和你爸爸商量買電腦,這個決定你爸爸也同意了……”媽媽笑着説道。

“真的嗎?媽媽萬歲,太好了。”我高興得跳了起來。

媽媽,謝謝您永遠用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個壞孩子,謝謝……

信任三年級作文 篇7

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他説:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,説道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子説:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人説話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對他的兒子來説,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。

當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

信任三年級作文 篇8

在一個不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。

它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養分分給它。它相信大地會保護它,不會放下它。大地也沒有讓它失望,即使自我已經支離破碎,老弱不堪,也要給它養分,保護它,沒有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

站在這個地方,當一陣寒風吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝幹快被這該死的風吹斷了。不論寒風對它進行多麼殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會放下它,它會活下去,就這樣它在寒風瘋狂的折磨下,依靠着大地給予的的那點養分延續着自我的生命。

那花是多麼的脆弱,那地有是那麼的滄桑,那風又是這樣的無情。可是它信任大地,它相信大地不會放下它,大地會讓它活下去。

有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風不顧它所遭受的困難,依然對它進行無情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風再猛,大地始終沒有放開它,因為大地對它有個承諾,會保護它,不會放下它。花也再一次燃起了生的鬥志,因為它明白大地不會放下它。

雪停了,風消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開。花也相信大地,沒有放下,最終渡過了難關。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時,它的花開了。

在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開……

信任三年級作文 篇9

在日常生活中,我們要學會寬容他人,因為這是一種美德。

一次語文課上,大家在安靜的寫作業,我的同桌小月趴在我耳邊説:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲説:“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。

下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,並且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之後我就出去了。

轉眼下午了,我一進班級,小月就大聲説:“把鋼筆還給你,班長。”然後,我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業,剛一打開,就發現筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎麼就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,於是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅着臉説:“對不起,對不起,我......。”“算了,我換一支就是了。”我笑着對她説。

雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因為這是一種美德。