【精選】環保三年級作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的環保三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保三年級作文 篇1

鄭州市環保局的叔叔阿姨你們好：

我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衞工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衞工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

環保三年級作文 篇2

我喜歡做公交。因為，它不但省錢，還低碳，並且可以把你送到要去的目的地。

坐無人售票公交車，只需投幣一元，非常省錢，還貫通城市，想到哪就到哪。你不必擔心沒有座位的情況，社會都在呼籲文明，爭創文明城市。市民都在發揚美德，文明讓座，文明出行，已經成為一種時尚。如果路途比較遠，你還可以在車內，倚着車窗悠閒的看着窗外的風景，觀察城市的車水馬龍，人頭攢動，感受這一片繁華的`景象。

21世紀，是一個能源旺盛的世紀。人們也開始濫用能源，開汽車，開飛機，用電燈這都需要各種各樣的資源。當資源都用光時，人類就會瀕臨滅亡。如果我們少開一天車，多坐公交車，多一點節能，寶貴的資源就不會很快被用光。所以，大家應該一致行動起來，保護人類珍貴的資源吧！

可是，世界也正慢慢處於一種非常危險的境地裏，冰川大面積融化，南北極生物滅絕，海平面上升，使得我們來意生活的陸地變得很小。可以想象，那時整個地球將是怎樣的擁擠。但如果大家都少開一天車，都選擇節能環保的電車，悲劇就不會出現。

我愛坐公交，為了我們的天更藍，為了讓我們更少吸入廢氣，讓我們的家園更加美好，從今天氣，大家一起行動起來：多坐坐公交車吧！

環保三年級作文 篇3

上個星期天，雨過天晴後，空氣特好，我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車，而我們的自行車是普通的那種，是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢！我問媽媽為什麼要騎自行車呢？媽媽説：“騎自行車不能低碳環保，而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的小路騎去，路邊生長着茂盛的楊樹，盛開着鮮豔的月季花，嫩綠的麥田，還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊！下坡時，媽媽扶着方向盤，讓我從後面蹬腳踏板，呵呵！雙人組合。哥哥見他落後，就趕緊追上來，就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快，我們到了渭河邊，渭河大堤上有許多彩色的石子，大小不一，形狀千奇百怪。最後回來時，經過火車路，在心中蹦出了一個想法，當一列火車從橋下呼嘯穿邊時，我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車，我的感受很深，可以用三個字來形容，就是“太刺激”，下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。

環保三年級作文 篇4

我是一名優秀的環保小衞士，我主動撿起地上一分一毫的垃圾，一點也不放過；幫小草澆水；把被風吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數也數不清呢！什麼？不信，不信我舉例子給你看看！

一天，小姨帶我去公園玩，我一進公園就瘋了。哇！這裏真美！有清可見底的小河，河上架着一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開着一簇簇鮮花。這裏可真有意思！碧綠的草地上有着一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無餘地展現了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因為我發現地上有許多垃圾。身為環保小衞士，我可不能坐視不管！於是，我風捲殘雲一般幹了起來，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利！我咬牙忍着累，把垃圾撿了起來，丟進了垃圾桶。

終於撿完了，我看着煥然一新的公園，開心極了。

大家覺得我這個小衞士當得合格嗎？如果有什麼需要改進的地方，可以提意見喲！

環保三年級作文 篇5

我家門前有一條小溪，聽媽媽説，以前這條小溪是清澈的，乾淨的，如果我們肚子餓的話，還可以從這裏撈魚吃呢!可是現在的這條河是奇臭無比的，附近的工廠排出來的污水把溪水搞得黑黑的，害得這些小魚和小蝦都無影無蹤了，河水也臭氣熏天了。我聽了疑惑不解，以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎麼現在變成骯髒的呢?

我再聽爺爺説，這裏本來都有一片綠色的森林，但是因為人類亂砍樹木，把這片茂密的樹木都變成了一棟棟房子，害得這些小鳥也無家可歸了。爺爺説着，難過極了。

我聽了這麼多話，心裏非常不安，我想，大自然受到破壞，那我們必須得把垃圾撿起來，放在垃圾桶裏，如果每個人都這樣做的話，未來的生活一定會越來越美好。

環保三年級作文 篇6

環保是什麼？我只是一個小學三年級的學生，一時還真不知道要回答些什麼。

我問姥爺，姥爺説：“環保是一個很大的範圍。我們生活的環境，從近處説關係着我們的健康，從遠處講關係到人類的長遠發展。”

我問爸爸，爸爸説：“環保不是一個人或一羣人能夠做好的。它需要全社會都來參與。”

我問媽媽，媽媽説：“你應該去問問小鳥、小魚、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”

小鳥正在冒着濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔，聽到我的提問，小鳥傷心地説：“你們人類隨意排放有毒有害氣體，亂砍亂伐樹木，讓我們無家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩，適合我們安家的地方越來越少了。”

小魚正在混濁的水裏游泳，它艱難地吐了一串黑色的泡泡，説：“你們人類亂扔垃圾，亂排放廢水污水，前兩天我的幾個朋友就被毒死了。唉，現在的日子真不好過。”

我又去問小花和小草，正好有人在草坪裏踩來踩去，小孩子正在折樹枝。“好疼啊，手下留情吧！”我聽見小花小草正在哭泣。

……

環保是什麼？大自然朋友們的回答讓我明白：對於環保，我們人類説的太多，做得太少。同學們，讓我們人人立足現在，從身邊事做起，為環境保護儘自己的一份力量吧！