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秋遊三年級作文550字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的秋遊三年級作文550字,希望能夠幫助到大家。

秋遊三年級作文550字

秋遊三年級作文550字1

秋天的植物園,別有一番景象。

從植物園的西門入園,可以看到“金秋桂花展”正在舉行。雖然還沒到桂花盛開的時候,但那撲鼻的清香已經傳出了好遠。一株株青翠茂盛的桂花生長在碩大的花盆裏,那碩大的花盆一排排整齊地擺放在路的兩側,好像一隊隊威武剛勁的士兵。我一株株欣賞着,它們樹冠碩大,枝幹粗壯,有不少桂花的根甚至都裸露在外面,顯得那麼蒼老、健壯。我仔細地看着標牌:丹桂,410歲。呀!原來這棵桂花都410歲了,真是太厲害了。我挨個仔細看起來:400歲、396歲、258歲、110歲……啊!大多數的桂花都是百歲以上的“老人”了。我不禁為它們頑強的生命力而感歎!心想:我要是一棵桂花樹該有多好,那我就可以活到幾百年,上千年了。

接着,來到了竹園。走在園內彎曲、幽靜的小路上,盡情欣賞兩側那四季常青的翠竹。我總感覺竹子本身就是一幅畫,它不需勾勒、不用渲染,就那樣生機勃勃地展現在你的面前,那是大自然的傑作。置身其中,彷彿仙境一般,一種清純脱俗之感油然而生。一陣風吹過,蒼翠的葉片隨風擺動,發出“沙、沙”的響聲,彷彿在歡迎人們的到來。繼續走着,你還會聽到蛐蛐們的演奏,這種感覺越發讓人留連忘返了。

繼續走,映入眼簾的是一片花海。那成片花朵,紅的紅,黃的黃,賞心悦目。更別緻的是那六道用鮮花搭成的“花拱門”,那五顏六色的花兒鮮豔、明亮。置身其中,分不清你是走在路上,還是走在花中。眼前蝴蝶翻飛,蜜蜂在花叢中勤勞地穿梭,鳥兒在樹上忘情地唱着,一隻、兩隻、三隻,一會兒,幾十只鳥兒彙集在一起,忘情的獨唱就變成雄壯的大合唱了。

聽着聽着,我彷彿變成一朵花兒,一隻蝴蝶、一隻蜜蜂,或是一隻小鳥……

秋遊三年級作文550字2

秋姑娘來了,我期盼已久的秋遊也來了,我興奮地連覺都睡不着。聽老師説,這一次失去消防部隊和景色秀麗的幕燕風景區,我非常期待。

今天秋高氣爽.天高雲淡。我坐在車裏,不停地朝外面望一望,總能看見路旁的小野花和飄落的秋葉,不時還有桂花的香氣撲面而來,到處都散發着秋天的氣息。

到了第一站——消防部隊。投入眼簾的是許多消防車和消防叔叔。我們排好隊,聽着叔叔們講着關於消防裝備的小知識,我也去嘗試了一下戴氧氣罩,感覺不錯,對着氧氣瓶的那個口子直冒冷氣。我們去的時間真準,有幸目睹了消防叔叔們整裝待發的樣子,動作迅速,秩序井然,好不威嚴。

我們又來到了幕燕風景區,,哪兒美極了。有青山綠水的環抱,有高大的梧桐樹,有許多小花小草在向我們點頭微笑,還有水池中自由自在的魚兒……

不知不覺,我們就看見了許多隻金手,有寶鏡手.青蓮花手……每隻手上託的東西都有不同的寓意。繼續往前走,還有幾羣在玩耍的小朋友,他們有的攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的是,還有憨態可掬的彌勒佛和玩鬧一百個小孩子……

趁休息時間,我們一羣女生在那裏捉紡織娘,仔細地觀察小動物和有趣的植物。還有許多人,拿出手機.照相機不停的拍照,恨不得把那令人驚顫的美,全都收錄下來。

期盼已久的秋遊就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了,我還意猶未盡的沉醉在這美景之中。

秋遊三年級作文550字3

秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋遊的日子終於到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日遊。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建築,裏面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探祕、彩虹樂……

秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋遊的日子終於到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日遊。

科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建築,裏面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物萬象、地殼探祕、彩虹樂園、機器人世界、信息時代、地球家園、智慧之光,最後在巨幕影院看了4D電影《最後的珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內容都很豐富、很精彩;每個同學都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探祕裏的火山體驗和地震體驗。

一進火山體驗廳,我們眼前就矗立着一座火山。火山平靜地冒着點點白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來,這噴出的不是火,而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來,沿着山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時,我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,彷彿一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨着一大片濃煙,巖漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在後續的噴發變得越來越輕了,最後又恢復到開始的平靜,巖漿也凝固了。燈又亮了,體驗總算結束了。

地震體驗室裏,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握着扶手。剎那間,橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發怒了?後來,還陸續發生了幾次餘震。餘震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經過這次體驗,我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發地震了。

秋天是個收穫的季節。在科技館,我們既收穫了快樂,又收穫了知識。快樂學習,這就是我們在盛大花園小學的幸福生活。

秋遊三年級作文550字4

在一個秋高氣爽而美麗的秋天,同學們跟着老師坐車去農家果園秋遊。

到了目的地,同學們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風吹來,只見樹上變了色的樹葉慢慢地飄落下來,有紅的、黃的、綠的、還有半黃半綠的,像一隻只彩蝶在飛舞;落在地上的,又像鋪了一層厚厚的地毯。我想童話故事裏面那美麗善良的白雪公主和七個可愛小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!

趙蘭、陳紅、張心等等,都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋果,又大又圓,就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄,薄的有時一碰就破;個大,大得讓你吃驚;汁多,咬一口就像喝了一碗用甘泉衝出來甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠。

男同學就淘氣了,王琛帶着大家偷偷的來到稻田裏捉青蛙。他們挽起袖口和褲角,脱下鞋子,跳進田裏,尋找起青蛙來。啊!陳照新找到了一隻。他急忙跑去告訴夥伴,王琛帶着同伴來到那一塊稻田裏,輕手輕腳地走過去,大夥一起撲下去,卻撲了一個空,他們又繼續去找青蛙,好不容易捉到一隻,他們一個個更來勁了。不一會,就捉到了好多青蛙。

王琛他們帶着捉到的青蛙回到果園,陳紅見了,二話沒説,三步並兩步地跑去告訴老師,並且把老師帶來了。老師對王琛他們説:“青蛙是我們的好朋友,對莊稼有好處,快點把青蛙放回去吧!”王琛他們聽完老師的話,他們的小臉唰一下全紅了,像個大火球,再也沒有勇氣看老師一眼。慢騰騰地把青蛙放回了稻田。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫着,好像在對王琛他們説:“謝謝你,謝謝你。”

我想呼籲人們:我們保護的不光是青蛙,別的小動物也要保護,讓我們一起來做保護動物的“小戰士吧”!

秋遊三年級作文550字5

今天,我們學校組織去嶺南印象園和廣東省科學中心,開展社會實踐活動。

我來到學校就看見了很多大巴,操場上同學們正在排隊。我走了過去,跟同學們站在一起,大家都很興奮。過了一會兒,老師讓我們排隊上車。上車以後,大家有説有笑,都拿出媽媽準備的零食,一起分享。導遊姐姐讓我們一起唱歌,伴隨着歌聲,很快我們來到了嶺南印象園。

哇!這裏的風景太美了!我們排着隊伍走過一片樹林,導遊姐姐給我們講解了各種各樣的寺廟,還帶我們看了皮影戲。皮影戲講的是一隻仙鶴和一隻烏龜的故事,表演得太精彩了!看完表演後,老師讓我們自由活動。我跟嘉嘉一起買了一個雪糕,還看見一個正在做棉花糖的叔叔,很多小朋友都買了棉花糖。吃完午飯,我們就去了下一個景點――廣東省科學中心。

大巴車開到了廣東科學中心,小朋友們一個跟着一個下了車。那裏很大,進去以後,我們來到二樓。二樓分太空區、人體的器官區、兒童區……我最喜歡的是太空區,裏面太神奇了,讓我認識了宇宙、火星、月亮、地球……裏面有一個機器,裝着很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔進去了。以後,我們也要支持環保,不要亂扔垃圾。

參觀完其他區,我們就開始排隊上車了。上車以後,小朋友都很累了,有些小朋友已經睡着了。活動結束了,我非常開心,也嚐到了很多東西。下次,我要給爸爸媽媽當小導遊,帶他們也去一次。

秋遊三年級作文550字6

今天我們華美學校組織小學部一、三、六年級的全體師生一起到南海影視城秋遊。

約40分鐘的車程,我們就到了南海影視城,走進影視城內。我們看見了一座橋,叫五龍橋。我們班有兩個同學和我在這裏照了一張相。我們繼續往前走,看見了一個平台,我聽老師説過“這個平台上有表演”。九點左右,平台上果然出現了幾位化了粧的阿姨,走在平台上表演起轉碗子的雜劇來了,真好看!第二個雜技是兩個小男孩拋轉足球,精彩極了,看完雜劇,我們繼續向前遊玩。

下一個景點是觀看現場表演的《平原槍聲》,我們去到時,節目早已開演,我看到日本鬼子開着一輛摩托車揚長而去,經過一場激烈的戰鬥,八路軍勝利了。

後來,我們換個地點去觀看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場裏,正在進行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰的羅成的帶領下取得了最後的勝利。

我們觀賞的第四個景點就是〈〈靖巷水戰〉〉,湘軍和太平天國軍展開了一場激烈的水上之戰,太平天國軍越戰越勇,在戰事不利的情況下奮力拼搏,經過一個半小時的激戰,終於取得了勝利。

中午,我們走到了遊樂場,那裏有秋千可蕩、旋轉木馬可騎、小飛機可坐,同學們在遊樂場玩的可開心了。

快返校前,老師還帶我們排隊去了鬼屋,鬼屋裏面陰森森的,可怕極了,好多同學都被嚇得怪叫。

快樂時刻總是短,下午3點鐘,同學們依依不捨的登上校車返校了,臨別之際,大家情不自禁地説:“我們還會再來南海影視城遊玩的。”

秋遊三年級作文550字7

今天我們到棲霞山秋遊。午後,我們第一組在一起玩遊戲,度過了快樂的時光。

首先,我們玩了大家都玩過的“傳話”遊戲,只見趙辰暘先把一句話傳給另外一個同學,再由這個同學傳給下一個同學,這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了,張雨辰的眼睛眯成了一道快要看不見的線;洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了;我呢,笑得肚子痛了,腿也發軟了。可是,我們可惜的是沒有傳對,一齊問趙辰暘撓撓後腦勺,嘰裏呱啦説了半天,誰也沒聽懂,這還真把大夥兒逗樂了。

不僅“傳話”很有趣,“口香糖”也很有趣呢。

首先,酈千辰給我們做了個示範,遊戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地,左手扶牆”這個動作。這個動作對我們來説是毫無難度的,可對於體型較胖的趙辰暘就不一樣了。他剛做好一個動作,就重重摔了下來,他一點辦法都沒有,只好灰溜溜地上去了。緊接着,剛換了別人,可他又上去了。這次,他望着藍湛湛的天空,雙手叉腰,好像在想:我一定要好好“整整”你們,讓你們嚐嚐我的“厲害”!過了一陣子,他“擠”出一句話:“頭着地,雙手撐地,雙腳貼牆。”我好生奇怪:這好似坐不起來呀!先開始,有些同學還沒有反應過來,拼命地想應該怎麼做,直聽到趙辰暘“哈哈”的笑聲時,才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰暘在後面叫:“哈哈,你們上當了!”

今天可真高興呀!

秋遊三年級作文550字8

那一天,我、姐姐和媽媽一起去九峯山看壯觀的瀑布。我們先走到有溪流的地方,看見叮叮咚咚地流着甘甜的泉水,我迅速地跑過去洗了一把臉,那水又清又涼,真舒服。陽光下,小溪潭五光十色,眩眩耀目,我看着晶瑩剔透的寶石,心想“這寶貝我要定了”。於是趕緊撈起來看,卻發現它又變成普普通通的小石頭了。我悻悻地又把它放進了湖裏。這時那石頭又變成滑溜溜,亮閃閃的了。我心想:一定是山裏的山神爺爺不讓我把他的寶物拿走才讓石子變得這麼神奇的。於是,我只能眼觀,不再把玩。過了一會兒,就依依不捨地走了。

才走一會就又看見一個叫“水珠洞”的山洞,上面有清水飛濺而下,小洞口被牢牢保護着,好像是孫悟空的“水簾洞”難道里面有活潑可愛的地猴?我彷彿聽見裏面傳來許許多多的歌聲,是小猴子在婉轉地唱歌嗎?媽媽卻説:“這是風吹石洞形成的嘯叫聲呢!”

看完“水珠洞”,又向上爬去。山路越來越陡。過路邊的石縫時,我緊緊貼住石壁,整個身子都快擠成了肉餅,才側身而過。前方山路筆陡,我只好手腳並用向上爬,像只機靈的猴子似的。

爬啊爬,我和姐姐還有媽媽終於看到了壯觀的瀑布正飛瀉而下,四周水花四濺,讓我想起了一句古詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”媽媽讓我和姐姐站在一塊巨石上,我和姐姐照媽媽的吩咐站在巨石上,“叭”一聲,媽媽給我和姐姐照了相,留下了珍貴的一幕。

啊!瀑布真美呀!九峯山真是個風景秀麗的好地方,下次我一定再來看。

秋遊三年級作文550字9

今天我很高興,因為我們要去天目湖遊玩了。因為路程比較遠,所以我準備了橘子皮和暈車貼,我把暈車貼貼在耳朵後面。因為我太興奮了,所以很早就到校了。等同學們全都到齊了,我們就拿好自己的包,跟着導遊上車了。我先睡了一覺,醒來覺得頭有點兒痛。這下,橘子皮可就上場了。轉眼間,一個半小時就過去了,我又看了看外面的景色。兩個小時過去了,終於到天目湖了,我們排着隊下車了。

我們站在柳絲輕拂的湖邊,一陣風吹過來,覺得好涼快。湖的東南西北四面是層層疊疊、連綿起伏的山巒。明淨的湖水晃動着藍天、白雲和大山的倒影。我們來到了醉酒屋,我看到出來的人都像喝了酒一樣。我們也進去了,走完樓梯,突然全身一斜,我們全部滑向右邊,就像是房子在晃動一樣。我出來的時候,頭昏眼花,好像真的喝酒了。我們又去了狀元閣,我們一進大門就看見長長的樓梯,樓梯是圍着柱子建造的。我們排成一隊一個個走上樓梯,我們越走越高,我一看下面就害怕得腳發抖。我不小心掉隊了,大家都讓我快點兒,我害怕我摔下去。終於走到樓頂了,有人對我説:“別看下面,看前面。”我就不看下面了,我看前面。人們都説:“站得高,看得遠。”我看見一座連一座的山。又要下樓梯了,這次我沒有掉隊,腳也不發抖了。我們還去了海洋世界,裏面有海龜、水母、刺豚和三角魚……我們找個休息的地方,吃東西,休息一下。吃飯的時間到了,我們去拿飯盒,吃完飯了。我們去山上散步,一陣陣桂花香,撲鼻而來。

時間過得真快,轉眼間2點到了,我們要回學校了,我們坐車回學校了。走到教室,我們説:“今天玩得真開心啊!”

秋遊三年級作文550字10

盼啊盼啊,終於只剩一個晚上就到了星期五了,為什麼我這麼盼望到星期五呢?因為明天放假?不對,你猜錯了,因為明天我們去秋遊,要去石門採摘桔子呦!我興奮得一晚上合不攏眼。

終於要去秋遊了,我準備了許多零食和飲料,還帶了一本課外書消除疲倦。當然,我還準備了裝桔子的袋子。一切準備就緒,我們排着整齊的隊伍,來到了操場上,找到各班的導遊,不久就便上車出發了。

經過漫長的90分鐘車程,我們終於到了期待已久的石門,眼前的景色讓我驚呆了,哇!好大一片桔林啊!我們跟着導遊悠閒地走着,不一會兒就到達了我們的“地盤”。同學們盡情地摘着,我也不例外。我專挑黃橙橙的,光潔鮮亮的。我在林子裏轉來轉去,像只飛奔的小鳥,好不容易摘了一大書包,我見摘了這麼多,便沒有繼續摘,便掰開一個嚐嚐味道,哇!一股淡淡的桔香向我飄來,我情不自禁的咬上一口,這味道酸酸甜甜簡直難以言傳。嘴饞的我,三兩下就把一個桔子吃完了。我連忙把我採摘的桔子拿出來和同伴一道分享這香甜的味道。你瞧!這些桔子正咧開嘴笑呢!它們彷彿在祝賀我摘了一大包呢!但美好的時光總是很短暫,不知不覺已經到了中午,我們得乘車返校了,同學們依依不捨地踏上了回家的旅程,還有的同學揮舞着小手,大聲説道:“再見了,石門桔園!”同學們的臉上個個洋溢着開心的笑容,帶着自己的勞動成果滿載而歸。

採摘桔子的活動不僅培養了我們的動手能力,還讓我體驗到了勞動的快樂。

秋遊三年級作文550字11

今天風和日麗、秋高氣爽,我們像一羣快樂的小鳥,跟着老師去秋遊。

我們走了一個半小時,終於來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個呢!它們形態各異,惟妙惟肖。有的翹着屁股扭過頭去在玩耍;有的像温柔的母親,懷裏抱着一隻小獅子;還有的懶洋洋地曬着太陽,欣賞着江邊的美景……

走過了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園裏種滿了大樹,樹上的葉子都變黃了。秋風吹過,一片片樹葉落了下來,好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽光的照耀下閃閃發光,像一條項鍊環繞着公園。

我們迫不及待地選好位置,坐下來。有的拿起畫筆畫畫;有的'品嚐美味的食物;還有的玩起了猜謎語……公園裏頓時熱鬧起來。

轉眼到了中午,我們踏着依依不捨的腳步,離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

全文緊緊圍繞環境展開描寫,無論是白石大橋還是白石公園,都彷彿讓人置身其間,如清風拂面,感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運用,讓我們彷彿看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導遊,令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了!

秋天最讓我們開心的一定是秋遊了,對嗎?白沙大橋上形態各異的石獅子,白沙公園裏獨特的秋色,同學們在秋遊中的趣事……從你的文章裏,我讀出了這份快樂!

秋遊三年級作文550字12

10月15日,是我們東苑小學一年一的秋遊活動,我們五年級是去赤松燒烤,在聽到這個消息的時候我們既高興,又快樂。

在秋遊到來之前,我們還以為明天要下雨,可沒想到,居然是這麼陽光明媚的好天氣。第二天,我們在教室裏集中以後就上車了。經過四十分鐘的顛簸,終於到達了目的地——赤松。這個地方果真是名副其實,樹木鬱鬱葱葱。

我們下了車還得爬山,到了我發揮才能的時候了。陳錚傲上山的時候滑了一跤,還是我把他給扶住,才沒讓他摔跤。隊伍浩浩蕩蕩的到了燒烤的地方,我們分小組進行,我、湯順然、龔成天、王成悦、陳凱和楊家琪這個小組選擇了一個調料多,黑炭比較黑的一個爐。

剛開始,我們把骨肉相連、雞中翅這些不容易熟的食品放在鐵網上烤。過了一會,“快好吃了。”我邊把調料和油往食物上刷,邊講話。烤好了,我把烤好的雞中翅、骨肉相連一人一串分給我們組的人,把我自己的食物吃了後,我又把羊肉串拿出來烤。我烤的樣子真像專業的一樣,把辣椒粉和胡椒粉刷上去,美味極了。大家一起燒烤一起享受着我們自己的勞動果實,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容。都覺得自己長大了,能夠自己動手創造着奇蹟,能夠自己解決面對的困難。大家盡情地分享着美味和快樂不知不覺的要回家了,但是是我們還是覺得意猶未盡。

這次秋遊儘管沒有我爸爸那些驢友們帶我去的那樣驚險和刺激,也沒有上次的勞累,但是是與自己的老師和同學一起去燒烤也感到無比的快樂和幸福。通過上次的奔波讓我感覺到了征服大自然的困難,這次的秋遊讓我懂得了如何去珍惜同學之間友情和學校老師對我們的關愛。

秋遊三年級作文550字13

今天早上,葉老師説:“明天就要去秋遊了!”我們高興得歡呼雀躍。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽驚訝地問:“是真的嗎?”“是啊,老師可好了,帶我們去秋遊,我們要去東塔公園玩呢!”我高興的説。

第二天,我早早的起牀。帶了三個橘子,我把它放在一條小袋子裏,揹着書包上學去。爸爸把我送到學校,我連蹦帶跳得跑到教室,翁老師説:“大家把東西帶好,我們要出發了!

”翁老師先讓我們排好隊,再帶我們出去。走到路上,一輛公共汽車開過來,我們的隊伍被隔斷了,車子開走後,另一半同學急忙跑上來。

到了東塔公園,我看見一朵朵白雲在藍天上飄,好像一隻只小羊羔;我聽到一隻只鳥兒在樹上叫,好像一曲曲美妙的樂曲;我看到一片片樹葉在風中搖,好像一隻只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽,景色宜人。首先老師帶着我們觀賞小金魚,那小金魚活蹦亂跳;緊接着是認識樹,有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然後,帶我們到一片寬敞的草坪上,坐下來,吃東西。吃飽喝足後,我們開始玩“丟手絹”的遊戲,翁老師説:“今天,要看看誰的眼力好。”翁老師拿着一個綠色的橘子,跑着,大家唱着:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面……”小朋友們有的高興得跳着、喊着,有的給同學們加油,大家興奮不已。接着是自由活動,有的男孩子把喝完的瓶子當足球踢,有的坐在樹蔭下説説笑笑,還有的和自己的好夥伴玩遊戲……瞧!

大家玩的多開心。就在這時翁老師説:“集合。”大家只得排好隊,依依不捨的離開了公園。翁老師説:“大家唱唱歌吧!”我們唱着歌走着,路上行人的目光都集中在我們這裏了,我心裏覺得很好笑,便説:“嘻嘻,大樂團來了。” 這次秋遊真有意義,既能讓我們體驗到大自然美麗的風光!又能使我們長見識,還能讓我們學會團結合作呢。

秋遊三年級作文550字14

我想大家都秋遊過,但是我們的這次秋遊不僅僅是去玩,還要去學習瞭解科學知識。

早上8:30,我們從學校出發,雖然天空有些陰沉,又下着小雨,但載着我們的大巴一路順利的來到了南京青少年科技館。剛進大門,哇!好大的科技館呀!我驚歎道。導遊先帶我們到三樓,等老師説自由活動了,我迫不及待地進了時空隧道,裏面有很神奇的東西,地上嵌着幾個圓形的玻璃,有的玻璃上有火星,有的是地球,還有的是土星,用手在空中摸一摸,感覺星球就在手上。

來到二樓,那裏也有許多神奇的東西,有海洋的世界、有水工樂園,但是最讓我難忘的是傾斜的小屋和魚世界。傾斜的小屋是斜的,而且很陡,讓你走到最高的地方,也會不由自主的退回來。魚世界裏有一個屏幕,上面有小魚,你被倒映在屏幕上,你只要跳起來,碰到小魚就行了,魚會自動消失,不過這些小魚只是屏幕上的假小魚,怎麼樣神奇吧。很快一個上午就過去了,該吃飯了,我們來到餐廳,同學們都拿出自己的食物吃起來。

吃過飯,我們來到了一樓,那裏有電腦、自行車、會説話的大樹。自行車是固定在地上的,按一下自行車上的確認鍵,屏幕會出現老虎(或獅子),只要騎自行車,屏幕上的人就會動,如果騎慢了,老虎會把你吃掉。會説話的大樹——拍一下樹的鼻子,樹會自動説出英文單詞,如果樹説左眼睛,你拍一下樹左眼睛,就可以得一分了。科學的迷宮真的很神奇,讓我學到了很多知識,也使我認識到學好知識的重要性。

秋遊三年級作文550字15

我們盼望已久的秋遊終於到了,這次我們的目的地:吳江科技館!

一進入科技館,正前方就有一個大型的鐵球鍾。鐘的上方有一個表,表上的分針夾着一個大鐵球,當分針走到頂端時,大鐵球會順着一條滑道滑入“分”的滑道里,當“分”的滑道集齊十個大鐵球時,就會有一個大鐵球滑入“十分”的滑道里,當“十分”裏的球集齊六個時,就會有一個球滑入“時”的滑道里。當我們正在看着這神奇的大鐵球鍾時,突然從右邊傳來悦耳的歌曲聲,轉頭一看,原來是六個機器人組成的機器人樂隊。機器人一個吹長笛、一個當指揮官、一個打架子鼓、一個吹薩克斯……演奏出美妙、動聽的樂曲。接下來我們走到二樓,二樓的東西可好玩啦!一上去就看見一架“無皮鼓”,那個鼓沒有皮,把手伸進去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球,裏面有幾絲細電,用手碰那個電球,那幾絲細電就會匯聚成一絲粗電到你手上。牆上有幾個圓板,一按下面的按鈕就會快速旋轉,讓人眼花繚亂……來到三樓,最有趣的是一座“斜小屋”,整個小屋都是斜的,在裏面待久了會使人失去重心的。由於小屋的奇特和好玩,小屋裏擠滿了人。還有滅火器,一個大屏幕上顯現出火災,有三個噴水器,向屏幕噴水。左邊有一台“猜生肖機”,它會出現幾幅圖,問你:“下圖中有您的生肖嗎?”然後讓我們點“是”或“否”,如果我們一直點“是”或“否”它就會説:“您的操作不正確,請重新。”哈哈!真好玩!我們還看了球幕電影和4D電影,球幕電影非常有趣,整個屏幕就是一個球狀,前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動等,也很好玩。吳江科技館讓我們增長了見識,學到了好多知識。這次秋遊收穫真大,真有意義!