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關於快樂的六一三年級作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於快樂的六一三年級作文彙編6篇

快樂的六一三年級作文 篇1

過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什麼節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。

那天我去了叔叔老家,老家門前有幾台乒乓球桌。我和表哥拿着早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點偏,因此我們又換了一台。表哥開始發球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣,球在台上彈了一下時,立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿着球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認輸。不過我還有兩個球,這一次是我發球,我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最後,我們只剩1:1了,這一次又是我發球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直衝我還來,我完全驚呆了。

快樂童年,快樂六一,六一兒童節,真好玩。

快樂的六一三年級作文 篇2

在六一的前一天,學校組織了一個活動。

那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了,説:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後,就飛快地去找夥伴了,我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套着,就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子,開始了,我們倆鬥了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

快樂的六一三年級作文 篇3

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了,教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在台上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上,高興地説:“這真是一個快樂的六一!”

快樂的六一三年級作文 篇4

太好了!令我們期盼已久的六一兒童節終於到來了,我們學校還組織了“愛心義賣”和“六一遊園”活動呢!

下午一到,我們就拎着義賣袋興高采烈地飛奔攤位,開始了愛心義賣。我們大聲吆喝:“快來買啦,不買就被買光啦!”見我們“開戰”了,其他同學也振作起來,眼看一場“大戰”馬上就要開始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學,有許多師生都被吸引過來了,其他同學見狀,也紛紛使出渾身解數展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過去,我們又把喊聲提高到最大,結果這裏成了吆喝聲的海洋。在這場“大戰”中,我們不分勝負,都賣了很多東西!

愛心義賣活動結束了,同學們都拎着空空如也的義賣袋去參加遊園活動,大家都拿到了不同的遊園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個遊園項目處都排了好長好長的隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕鬆鬆就轉完了8個,拿到了獎品。之後我又玩了好幾個遊戲,時間也不知不覺地溜走了。

快樂的一天就要結束了,同學們都依依不捨,真希望下一個“六一”快點到來呢!

快樂的六一三年級作文 篇5

六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動物園,一大早,我們就趕到了美麗的動物園,在動物園裏我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的`袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鑽來鑽去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又髒又笨的猩猩,還玩了很多好玩的遊樂項目,這一天玩的太開心了。

在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我説:想去一個美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什麼地方吧?爸爸説好的,我説:是個三個字的地方;第一個字:一隻蟲子前面跑,一位古人後面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什麼地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸説:你説的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學習,考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

快樂的六一三年級作文 篇6

今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項遊戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

剛開始,我看到同學們洋相百出,心裏想:這個遊戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付,它在我們的後背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠着球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中,我們加快了速度,衝向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心裏樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧,做什麼事情都不能掉以輕心啊! 多麼快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節