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【精華】跳繩三年級作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的跳繩三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】跳繩三年級作文三篇

跳繩三年級作文 篇1

下課了我和白一彤準備去操場上跳繩。

我拿起跳繩來到操場,找到一塊平坦的地方,我説:“我先跳,你後跳。”於是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她説:“預備,開始!”我腳尖一點地抬起腿,兩隻手掄起跳繩,跳了起來。這時我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個光環在轉動。後來她突然説:“停!你一共跳了149個。”聽了她的話我高興地説:“我以前最多隻能跳100個,現在我能跳149個啦!我有進步了!”然後該白一彤跳了,我給她數數。

我想:“跳繩這項活動既可以鍛鍊身體,又給我帶來了快樂,我真喜歡跳繩。

跳繩三年級作文 篇2

今天,班會課上,周老師説:“這節課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了,第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心裏怕的要死。突然,周老師説:“開始”。我拼命的一跳,心裏還不停的説:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那裏一動不動,我被繩子拌倒了。同學們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最後我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準備。

跳繩三年級作文 篇3

剛開始學跳繩,我連一個都不會跳,我很着急。學校裏開始組織跳繩考級,同學們一個個跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級跳繩,而且跳繩也可以鍛鍊身體,所以我下決心學會跳繩。

第一次學跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒有跳過繩子,我調整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我調整步伐。我想應該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反覆練習往上跳。我每天放學後都聯繫一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動的規律,我想是應該加上繩子了。但是我甩動繩子的時候,又害怕繩子打到頭,我心裏一直在鼓勵自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時候果斷一些,這樣繩子就不會在半空中落下來打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規律。我對跳繩的興趣也越來越濃了。

經過了一個多月的反覆聯繫,我已經能夠甩動繩子跳一個完整的了,可是我還不會連續跳。媽媽就帶着我雙人跳,媽媽跳的.時候我也起跳,跳着跳着我就跟上了繩子甩動的規律和跳動的頻率,經過了一段時間的聯繫,我可以和媽媽連續跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個了,我當時很激動,爸爸還給我們攝像作為留念。

通過一段時間的聯繫,我慢慢的找到了跳繩的感覺,開始練習單人跳。因為我在原地不會跳,所以我就跑動起來跳繩,這樣我可以跳兩到三個。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然後往上跳,同時手臂甩動繩子,起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個方法,每天堅持跳繩,一個兩個三個。有一天,我好像突然找到了感覺,我接連的跳了起來,我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個,真是好激動。回想一下,半年前我一個都不會跳,現在一下子能夠跳這麼多,真是不敢相信。

現在回想起學跳繩這件事情,我覺得學到了堅持、有耐心、有恆心、不放棄就一定會成功的道理。後來我參加了學校的跳繩考級,順利的通過了。哈哈,到現在我心裏還美滋滋的。