實用的寫人三年級作文合集7篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫人三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

寫人三年級作文 篇1

她，一個天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼裏除了有點暴力以外，簡直就是個完美的淑女。 她，一個百年難得一見的小氣鬼。由於玩了兩個月的電腦，眼睛已經高度近視。開學沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的説：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關我什麼事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當這時，我總是想：“天理何在啊！”因為她經常向我借東西，我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。

每當這時説她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道説她什麼好！ 她，一個同學懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那後過將不堪設想。

她會很流利的為自己開脱然後毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時，她將會笑着看你哭她，好的一面。一個自信的學生，她在考慮完問題後總是堅持自己的意見，不管別的同學怎麼誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什麼會錯，然後不會再犯雖然現在我們已經分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前後桌啊—李婉玲。

寫人三年級作文 篇2

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長着濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字，因為他總是皺着眉頭。當他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯着它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。

這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫着：“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“後衞快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地説：“以後我再也不看球賽了，氣死我了。”聽了爸爸的話，我哈哈大笑起來，因為爸爸這句話已經説了N遍了!

這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。

寫人三年級作文 篇3

爸爸在我們的街上做點小生意。由於手腳麻利，又能説會道，所以生意還不錯。可我覺得他太愛嘮叨了，一個字——“煩”。不過，幾天聽不見爸爸的嘮叨我還真不習慣。

昨天晚上，我剛準備睡覺，就聽到“睡覺了，電燈怎麼不關。水龍頭怎麼也沒關呀……”的聲音傳來。哎，又開始了，我趕緊把頭埋在被裏，不想再受折磨了。

這不，最後一道數學題不會做，怎麼辦呢？問爸爸?不行。算了吧，明天老師會講的.。不，弄不明白我會睡不着的。沒辦法，我只好硬着頭皮去請教爸爸。他想了好一會兒，開始“依依呀呀……”的講給我聽。可是，講了幾遍，我還是不懂。看着爸爸不厭其煩的樣子，我又不忍心説出來，只好對爸爸説：“我懂了。”我剛一抬頭，看見了爸爸懷疑的目光，我嚇得趕緊低下了頭。也許，我的臉早就紅了。

爸爸好久沒有説話，足足有幾分鐘，才轉身離開。我鬆了一口氣，慶幸自己不用再聽到爸爸的嘮叨了。

哎，我討厭爸爸的嘮叨。可是天下的父母又有誰不嘮叨呢。

寫人三年級作文 篇4

我的美術老師叫周chen霞，她的個頭非常高，是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭齊腰的捲髮非常美麗。瘦瘦的她和藹可親，每單我們放了錯誤時，她總會等下來語重心長地給我們講道理。而且她更是一個畫畫能手。

記得有一次美術課上，我們在畫動植物，我有一筆畫畫錯了，別的小朋友都笑我畫的很醜，我感到無地自容。這時周老師走了過來，優雅的拿起畫筆，幫我把那一筆畫成了一隻美麗的蝴蝶，並且把那些嘲笑我的同學給批評了。

還記得有一次，也是在美術課上，我們小朋友個個都無精打采。懶洋洋的。這時周老師突然大聲地説："上課。起立。同學們再見。“我們全班都哈哈大笑。周老師又説："我看你們全都沒有精神，所以就來逗逗你們笑一笑，不過，下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個個都連連點頭。

這就是我那又嚴格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。

寫人三年級作文 篇5

期中考試前夕，皓傑把班裏的“老大”堵在了樓梯口，“以後不要再欺負小妹！”

“呦，什麼時候開始憐香惜玉了？”

“一句話行還是不行，若行，這套你最喜歡的遊戲裝備就到你手了！”

“聰明人，成交！”

此後，若是再有人開小妹的玩笑，皓傑便會出面，漸漸明白事情經過的小妹也變得快樂起來，那麼自在！而那些不服氣的男生，也在“老大”的眼神暗示下退了回去。

後來，皓傑、小妹、逸雪還有鍾寒四個人的影子便常常一起出現在去食堂的路上。他們打鬧的時候，小妹還是習慣性的坐在一邊觀看，皓傑便把小妹拉過去，一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習慣了，這淡淡的薄荷的香。

寫人三年級作文 篇6

我的頭髮很齊，很像小丸子，這個髮型是我媽媽剛帶我去理髮店剪的。我的臉是個瓜子臉，不過是西瓜子，圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的，長長的，很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小，剛剛好 ，一笑起來，我的眼睛就眯成一條縫，只有在我使勁睜大眼睛的時候，才是圓圓的。每個人的鼻子都一樣，但是我有一點跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，這道疤是我剛學會走路的時候在奶奶家門口 磕的，這成了我的紀念。我小時候很瘦，經常生病，經過鍛鍊，我的身體結實了很多，也很少生病了。

我最喜歡畫畫，還喜歡讀書，我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”，因為它讓我懂得了很多道理。

寫人三年級作文 篇7

我的老師是一個和藹可親的好老師。她留着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的嘴。長的可美啦！

有一次，我考試得了我的歷史最低分——80分，當得到試卷時，我的眼淚流了出來。下課後，老師把我叫到辦公室，我以為一定會被老師罵，誰知道，老師並沒有罵我，而是拿出我的試卷説：“怎麼了，錯了那麼多題，我們一起來看看是怎麼錯的吧”我一道一道的檢查，發現20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解，把我的錯題全改對了，我和老師一起露出了微笑。

還有一次，早晨還是陽光明媚，下午卻下起了瓢潑大雨，看着同學們一個個打着傘走了，我心裏十分着急，因為我沒有帶傘來，這是，老師到教室來關門，發現我還沒有回家，便問我：“怎麼還沒有回家呀！”我小聲的道：“我沒帶傘。”聽了我的話，老師忙把她的傘給了我，讓我快回去。我看了看老師，問：“那您呢。“我還有傘。”聽了老師這話，我才放心離開了學校。

這就是我的老師，一個關心學生，和藹可親的老師！