走吧走吧作文（精選13篇）
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的走吧走吧作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走吧走吧作文 篇1
你低着頭，匆匆地從我身邊走過。你可能沒有注意到我，可我看到了你，或者更具體地説是我看見了你的身影——看見的只是你的背影而已。
我試圖跟上你的步伐，可是你走得實在是太快了。我看着我們之間那長長的距離，只得無聲地搖了搖頭。
你為什麼要走這麼快呢？一定要走這麼快嗎？難道數學老師剛剛發下來的試卷那麼重要嗎？難道整日埋頭於書本，你真的快樂嗎？難道你真的願意遨遊於題海，不想上岸了嗎？我知道，當我説完上面的話後，你一定會搬出一套又一套的道理，那些我都知道。我知道，對於高三學生來説，時間比金錢更珍貴，每一個人都應該抓緊每一分每一秒，為夢想拼搏；我也知道，就算放學路上你不和我一起走，我們之間的友誼也不會變淡。可是，可是，你知道嗎，在你那忙碌的身影裏，我看到了緊張，看到了疲倦，為何要將自己逼得那麼緊，整日像個被鞭打的陀螺，不停地轉，不停地轉？為什麼要這樣在意自己學業上的得與失？
你還記得嗎？你説過你最喜歡看着太陽一點一點地落下地平線，那如詩如畫的情景，讓人想起“落日熔金，暮雲合璧”、“大漠孤煙直，長河落日圓”的山河的壯美，想起“渡頭餘落日，墟里上孤煙”、“荷笠帶斜陽，青山獨遠歸”的田園的寧靜……面對夕陽，遐思的心，總有超凡脱俗之感。那是一種幸福的享受。可是你知道嗎，今天的火燒雲是如此壯麗：像是巨大的綢緞鋪滿了西邊的天空。要是以前，你一定會拉着我看到天黑，可是現在再美麗的夕陽也留不住你的步伐，伴隨你步伐遠去的，還有我那滿懷希望的心情。
你知道嗎，我是多麼希望放學路上和你一起走，和你一起去嗅一嗅路邊桂花樹上散發出的花香，和你講講最近在報章雜誌上讀到的趣事，再和你説一説我爸爸打工歸來談起的外面世界？我們的生活不僅僅只有題目與考試，還有很多美好的東西。我們怎麼能只在意自己的分數與名次而忽視其他呢？
你還記得嗎，你曾説過，十八歲的青春應該色彩斑斕，多姿多彩。“斑斕”裏應該有花影樹影還有人影，“姿彩”裏應該有親情友情還有真情！既然如此，就不能眼中只有自己，心中只想學業啊！
慢慢走吧，多關注一下週圍的世界，讓我們的視野變得廣闊：我們一起走，我們一起走的路上才會充滿笑語歡歌！
走吧走吧作文 篇2
雪下得很大。大得覆蓋了整個森林的一草一木。
風也很大。吹得雪花在空中跳來跳去，十分凌亂，漸漸地，雪，混淆了人們的視線，只能看見一團團白色的風在肆意舞動，留下一道道白色殘影。
在森林的外沿，有一個快餐盒——大概是人們扔下的吧。它被凝固了的泥土圍住了，變成了一個突起的小土堆，這才使得它沒有被肆虐的暴風雪吞噬。這快餐盒裏似乎有着一絲生命的氣息——只見一隻虛弱的小燕子正躺在中間，兩眼流露出深深的絕望。
小燕子傷心地想；都怪我太貪玩了，摔壞了翅膀，現在，我只能在這冰天雪地裏挨餓受凍，過不久，我也許就會永遠告別這個世界，告別我親愛的媽媽。哦，媽媽，她只有我一個女兒啊，不知我死了後，媽媽會不會忘了我啊？
小燕子緩緩閉上眼睛，靜靜等待死亡的降臨。
整個世界似乎都靜下來了。突然，一陣温潤的觸感襲上小燕子的肩膀，遍及它的全身。小燕子只覺得有一股暖流注入它的心扉，沒由來的安寧擴散在它的腦海，像一曲美妙的催眠曲在它耳邊輕輕吟唱，小燕子毫無顧慮的沉沉的睡去。
不知過了多久，只記得渾濁的一團霧充斥着，漸漸地，清晰了——小燕子醒了。眼前的一幕讓她它大了眼睛，彷彿時間都定格了；它最敬愛、最依賴的媽媽，此時此刻正慈祥的笑着看着他。剎時小燕子像夢醒了似的回過神來，它什麼都明白了。看着媽媽虛弱、單薄的身子，心像錐子刺似的疼，自責在小燕子的心口蔓延，它説出了它最不想説的，卻不得不説的話；“媽媽，你走吧。”燕子媽媽搖搖頭，指了指身旁的穀子空殼，説；“孩子，這是媽媽自己收集的，你吃下去，堅強起來，勇敢起來，我相信你！”小燕子囁嚅着，想説的話似乎不忍心開口，但還是説出來了；“媽媽，你走吧，我不想連累你！”邊説着，邊轉過了身。一時間，沉默了。忽的，一聲重物倒地的聲音響起，小燕子回頭一看，天哪，是媽媽。燕子媽媽竭盡自己的最後一絲力氣，説；“孩子，再見，媽媽不能再陪你了，好好活着。”接着，留戀地看了小燕子一眼，離開了世界。
“不！媽媽，媽媽！我其實不想讓你走啊！”
森林上空，只剩下零零碎碎的飛雪和哀傷的曲調在徘徊……
走吧走吧作文 篇3
煩惱，每個人都會有，煩惱時，心情像枯死的樹葉，像黑沉沉的天空，像哇哇大哭的小孩。而我的煩惱像一個地鼠，恨不得馬上讓它鑽到地裏去。
一次，我得了獎，要在班裏上台發言，我緊張得話都不敢説。
上課了，經過一陣熱烈的掌聲後，我上台了，一上台，看見的是一雙雙瞪得大大的眼睛，他們像一台台監控機，目不轉睛地注視着我，我卻像一個紅紅的太陽，臉上像燃起火花一樣熾熱。我馬上意識到，慘了，我的害羞又來了，求求老天爺吧！自信塊來到我的身邊啊！一邊祈禱，一邊勉強、結巴地説着，“大，大家好…我其，其實，沒有，沒有多大的，的祕訣…”説完後，我膽怯地想：“誰來快點幫幫我呀？老師，你應該懂的呀！我的心快蹦出來了！”眼睛無助地望着老師，腿瑟瑟發抖，感覺樹葉永遠再長不出茂盛的葉子，小花再也無法為人們呈現出美麗的身體，天氣預報永遠也不會播報出陽光燦爛的晴天，我的心情正如這些事物，久久不能平復。過了許久，我仍是一句話也沒説，尷尬地站在講台上，同學中有的已經不耐煩了，大聲喊道：“快點講啊！”，有的還是在用期待的眼神望着我，教室裏雖然炸開了鍋，而我卻仍然無動於衷，在我的世界裏，感覺一切都靜止了，窗外小鳥唱出的歌是刺耳的，彷彿在嘲笑我。終於，老師開口了，這才幫我緩解了這次的危機。
我的煩惱是害羞，不能大方地展示出自己，真希望，自信會慢慢地來到我的身邊，讓我展現出最棒的自己！
走吧走吧作文 篇4
時間，一個很模湖的概念，不知人什麼時候有了時間的感覺，但在一些時候我總是希望它能再走慢些，這樣，時間就不會成為一些負擔了。
我想，時間走慢些，讓它不再輕易帶走我喜歡的事物。窗外悽悽，似是無形的怨鬼撲了上來，總是令我難以難受，似是又愛又恨的雨聲長鳴，一場雨過後，什麼都有了。柳絮綿綿不再起，豔麗克光蒙上紗，一切都半真半假的，好似什麼都看得清，又似乎什麼都看不清。三兩片葉子被摧毀成碎片，水中的蛙也不再歡叫了，就看着水面。心中仍是存着些忐忑。饒是如此，也有幾聲鳥鳴貫徹在此。一切是如此平衡，和諧，就是這般美妙的情景也不多見，霧濛濛的樹梢似乎被打暈了垂頭不起，魚滾在水池底下的泥沙裏瞧着好不快活。可是時間不等人，人也不等時間，不一會兒就來了一大羣人。他們也在時間裏。有些小娃，蹦蹦跳跳地跟着媽媽，要是跟植物説那孩子幾年前還一個“小肉球”，什麼都沒有，但父母卻讓她“什麼都有”，那植物肯定會笑你，因為它們的孩子在脱離它們那一刻，就與父母脱離了關係。時間便是如此，生物根據自身的變化不斷的衰老，無法將一種變成另一種生物。因為世界上存在一種對行的平衡，它們的一切猶如平行線，不應將它們纏在一起。所以我想時間走慢些，記錄下一切生物最為美貌的樣子。
時間，我想你走慢一點，一年又一年何曾想那最為健壯的人生，一步走進天堂，看着眼前她親自選好的墓碑又長歎一聲無常。一切的流逝最將歸於時間，就像人與人，物與物之間需要新新鮮感，人都不願吃那不新鮮的水果，人在與人相處時，時間久了也會像蘋果一樣腐了。但應該知道新鮮感不是同新的人去體驗新的事物，沒有什麼不會腐，沒有什麼不會沒有新鮮感，有的時候你只是累了。坐下來吧，休息一下。再問問時間，讓時間再慢些，這樣時間能將你記在心上。我想時間能走得慢些，讓我能再同舊人去看看外頭的世界，每個柳絮中不藏了誰與誰的念想。
我想，時間能慢些，讓時間將我吞沒，隱藏於時空的縫隙裏，躲着穿越到過去看看。現在我想將我心中最難以忘懷的歌曲就這麼留在心間，存於腦中，不斷變換着音符的跳動，用筆寫下音符編成一首以時間為主旋律的樂章。
可有時，我又分明不想讓時間再慢下來，是何因呢？因為在我筆落下的那一瞬便成了現在的過去。我想時間不要將末來的記號留在我的身上，我想永遠留存在自己所向往的現在。用時間寫下一章生命的文章，到時候也好讓人瞧瞧。這裏的人是誰呀？是誰不小心將時間落下了。我想一切似秋風中包含的思念。
但我仍是想時間慢些，因為那些個留存在記憶裏，不可磨滅的情感是時常牽引着我，我想再回頭看看那些，看看那些被無數情緒飛針所圍繞的回憶，再一次回味，再有機會品一品。在不斷緩慢時間裏去看看舊人，舊景，看看舊景裏的舊人在時間的流動中不斷變化着的身影……
走吧走吧作文 篇5
我相信每個人都有一個去看世界的願望。而去旅行卻是好多人心中的梗，遠的沒有足夠的資金支撐。近的似乎都很熟悉，沒有什麼吸引力。旅行真的有那麼難嗎? 國慶假，舍友基本回家了，唯一倖存的那個，也去西安了。呆在宿舍完全是對人性的一種折磨。孤獨對我來説是最可怕的。反正也無所事事，不如去旅行。一人一包一個故事。大清早起來。帶上衣服，輕裝上陣，也不知道自己想去哪，車到山前必有路，哪怕路上有老虎。其實吧，有老虎還是好事。至少在我認為是的。
早晨八點起牀，洗漱完畢，奔向火車站，榆林十月份的天氣也沒有那麼吝嗇，太陽暖暖的。就這樣匆匆忙忙的開始了沒有目標的旅行，我想過去看黃埔江的夜景，也想去高貴純潔的拉薩，還有愛情的歸屬麗江，但也只是想想卻從未去做。我渴望自己去做一些轟轟烈烈的事，也渴望自己可以在大學四年裏創造出輝煌，但是靜下心來，卻發現自己一無所成，所以我更喜歡忙忙碌碌去度過餘生，也不願靜靜呆着看時間流竄。歲月靜好，而我不安此生。
米脂這個城市在地圖上並不起眼，你不仔細去尋找，可能你這輩子也不會發現這座默默無聞的城市，這座城市呢，有繁華有落寞，有過輝煌的歷史，也有煤塵飛揚的現在旅行，在我看來，更多的是對生活的感悟，是對未來的啟迪，何必要拍那麼多照片，吃那麼多的特產。不一定要發個朋友圈來向世界宣告你來過這座城市，也沒有必要在某處留下你的大名，只要你來過了，這座城市也就留下了你的身影，而你也不枉此行。
你努力的奔跑，但也別忘了路邊的景色。你可能沒有幾克拉的鑽戒，也沒有温暖的小窩，沒有對象的陪伴但你不能沒有去看世界的'心。世界不大，試着走走吧。 後記: 一個沒有目的的旅行 一人一包一個故事 或許你覺得這寫的根本不是文章，小學老師的寫作要點我也忘完了，我也不知道自己每次提筆的目的，或許就是想説説吧。 我是沐銘熙，希望你有不一樣的故事説給我聽。
走吧走吧作文 篇6
我是一條快樂的魚兒，生活在美麗清澈的小河中，兩岸花紅柳綠，香氣撲鼻，是多麼美好的家園。
但是有一天，小河發生了翻天覆地的變化。有一個工廠搬到了這裏，日夜不停地生產，污水直接排放到河裏，河裏的水變得很渾濁。沒幾日，水竟然變得烏黑烏黑的，又酸又澀。我的好朋友小鯉魚竟口吐白沫了死了；我的爸爸媽媽也染上了重病，眼神渙散，看起來奄奄一息了！
“爸爸媽媽，這可怎麼辦？”我着急地直掉眼淚。
爸爸媽媽含淚説：“孩子，你快去找乾淨的水源吧，這裏不適合我們生存了！”
告別了爸媽，我奮力游到岸邊，看見一位老爺爺。
他坐在河邊，撐着魚竿，口裏不住地歎着氣：“唉，好懷念以前和同學一塊釣魚的情景啊！當時的河水是多麼的清澈，魚兒是多麼的肥美！我們比賽誰釣的魚多，我可是第一名呢！”
“爺爺，你為什麼歎氣呀？”我急忙跳出水面，疑惑地問。
“小魚兒，你怎麼自己上來了？”
“這裏的水太難聞了，”我傷心地説，“我們生存不下去了！”
“唉，現在的河水被污染的太厲害了。不知道那工廠到底排了多少污水，排放了多少廢氣濃煙，破壞了生態平衡，污染環境啊！”爺爺邊搖頭邊歎氣。
“原來是可惡的工廠亂排污，破壞了我們美好的家園。咳咳。”我突然咳起來，頭也有些暈，嗓子非常地疼。
“你怎麼了小魚兒？”爺爺急忙扔下魚竿，跑到我身邊。
我嘶啞着聲音説：“爺爺，快帶我走吧！我受不了這污水了，它已經毒死了我親愛的朋友，可怕的疾病讓我父母痛苦難受！快帶我走吧！”
爺爺把我抱起來：“唉，這可憐的小魚兒，你離開了水就沒命了啊！”
“我不後悔離開水，這河水已經讓我們無法生存了！”我決絕地説。
我終於離開了水，離開了我生長的家園，我大口地呼吸。不一會兒，我渾身無力，眼前恍恍惚惚，微微地哭泣聲和歎息聲響在耳邊。
我知道，我將要離開這個世界了；我知道，那是爺爺的哭泣聲；我知道，河水也在低聲地控訴；我知道，這污水會帶走我更多的家人和朋友……
人類啊，你們什麼時候覺醒，讓小河重新恢復它美麗的容顏，還給我們賴以生存的家園？
走吧走吧作文 篇7
自從“五一”節放假以後，學校裏就有了午睡課。不瞞你説，我最討厭的就是午睡了。午睡的時候，不能寫作業，不能看書，不能玩，只能靜靜地趴在桌子上，動也不能動一下，真是無聊的不能再無聊了。
這不，可惡的午睡鈴聲就來“騷擾”我了，正在津津有味看書的我，只好無奈地合上書，收拾好桌上的東西，靜靜地趴下，準備午睡。
真想看書啊！可是老師下了一道命令：不睡覺就抄課文！我可不敢違抗老師的命令，更不想抄課文。
我閉着眼睛趴在桌上，不知為什麼，腦細胞極度活躍，瞌睡蟲根本沒有和我打過招呼，就跑得無影無蹤了。讓我這樣無聊地趴着，不是浪費生命嗎？不就是抄課文嗎？又不用我去死。我猶豫了一會兒，咬了咬牙，趁老師睡到教室後面的躺椅上的時候，神不知鬼不覺地從抽屜裏拿出《青苗》報，放在抽屜口，津津有味地看起來。可我的耳朵還是高度警覺着。
不知不覺中，我已經看完了一頁，只要把報紙翻過去一頁，就可以繼續看了。這要是在往常，就是一件輕而易舉的事。可是教室裏太安靜了，翻一頁報紙得發出多大的聲音呀！那麼安靜的教室裏，別説翻報紙的聲音，就是針掉在地上也會聽見的。我只好小心翼翼地把報紙拉出來，悄無聲息地放到地上，然後輕輕地拎起報紙的一角，用顫抖的手小心翼翼地把報紙翻過來。報紙完整地鋪在地上，現在只要把它折起來，就大功告成了。我用兩個手指小心地抓住報紙的中縫，慢慢地提起來，報紙就這樣被折起來了。
忽然，老師的躺椅發出了很大的聲音，老師醒了！我趕緊把摺好的報紙往地上一扔，裝作若無其事地趴在桌上，心卻“怦怦怦”地跳個不停。可是，過了好久，也不見老師走過來。我悄悄回頭一看，原來老師只是翻了個身，真是有驚無險！我趕緊把報紙撿回來，繼續放在抽屜口看起來……
唉，這樣的日子要到暑假才能結束，我可不想再過這樣的日子了！午睡君，快走吧！
走吧走吧作文 篇8
“老師呀，快走吧，我好害怕”。小桔燈2教室裏發生了什麼事？難道是老師打學生？我告訴你們吧——我們在玩氣球！
一上課，老師興奮地對我們説：“咱們來玩一個遊戲——打氣球”。聽到要玩氣球，我們班就沸騰起來了。但老師説氣球到誰那兒爆炸誰就要受罰，然後我們就有了開頭的那一幕。只見老師左手拿氣筒，右手拿氣球，面帶微笑地慢慢向我們靠近，可我們覺得老師面部猙獰。等老師慢慢靠近時，我心裏的高興變成害怕，我雙手抱頭身子縮到了桌子上，心想：老師、老師，您快點走吧，我以後不敢讓您生氣了，饒了我吧。老師慢慢地從我身邊走過。我心裏的石頭終於落地了......我看見我的同桌像一個刺蝟一樣躲到桌子底下。突然“嘣”的一聲，氣球爆了。我真是愛死您，老師。我心中的繩結終於解開了。我當時真是吃了喜鵲的蛋——樂開懷。
突然老師説：‘咱們再來一局“。我們真像抓進來的囚人，審完了再審一遍。第二局開始了，我的刺蝟同桌還是那樣躲在桌子下面。我看了看全班同學，大家又亂成了一團。老師走到同桌旁邊時，詭異地笑了，手上加了碼速，氣球在同桌旁邊“嘣”——爆了。我看見同桌還躲在桌子底下，全班同學的目光投向了他，我們都快笑破肚皮了。
從這次玩氣球遊戲，我知道了：我們的天敵是自己，只有戰勝自己才能取得勝利！
走吧走吧作文 篇9
春，你來了？什麼時候你走啊？你是想來這兒幹什麼？沒有選擇，人們早受不了你了，你自己不知道，看了下面的，你就知道了吧！
你，在三月的時候就應該來，可是，那小草剛長出來，就被你凍死了。你來一會兒，走一會兒，還讓不讓人活啊！太陽公公氣着你了，你也不能衝我們撒氣呀。你一會兒冷一會兒熱，農民伯伯坐在田頭，正愁眉苦臉的呢。怎麼了？小苗們都死了，這一年又要遭殃了。別説小苗受不了，我們都受不了了，這不，我們一家三口都感冒了。天天噴消毒液，屋裏都進不去人了，哼，診所裏打吊針的空吊瓶，我們家早有一大箱子了。
你，是無數個睡蟲，把它們都噴在我們身上。得，這下可好了，學校裏書聲沒有了，全是哈欠聲。遇到一個雨天，沒人去上班，都請假了，在家裏呼呼睡大覺呢！我們一個個都“神志不清”了。到了週末，我們一家子不起牀，不吃也不喝，關上門睡一天，這不是你搞的鬼嗎？平時學習好好的我，在你在的時候，我的學習一落千丈了。
你，是一個個大沙包，把沙子都撒向人間。這下可好了，冷不丁來一場沙塵暴，把我們一個個都成了小黑人，誰都不敢露面了，連最愛美的我，出門時也帶個大圍巾，把自己捂得嚴嚴實實的，怕回家一照鏡子滿臉土，像個非洲難民堆裏的小孩子似的，難看死了！
春啊，討厭的春天啊，人們都不喜歡你，你快走吧！走吧！
走吧走吧作文 篇10
又到了熟悉的星期六，晚上，上完輔導班，還像往常一樣回到家吃飯。吃完晚飯之後，我躺在沙發上，眼睛一動不動地盯着妙趣橫生的電視，根本沒有記得老媽讓我洗澡的事情。
“孩子，是不是該去洗澡呢？”老媽一臉温柔地問我，坐在沙發上的我，抬頭看了看鐘表，一臉不在乎地對老媽説：“這麼早，再等一會兒我再去洗。”“已經不早了，都10點多了。”“沒事。”我還是不以為然。
老媽一聽到這句話，就轉身離開了。而我則津津有味地看着電視，絲毫沒有想去洗澡的想法。
不知道過了多久，老媽自己去洗澡了。而我心裏想着，等老媽洗完我就去。我默默點了點頭。洗澡間的門被老媽打開，我立馬起身，前去換鞋。
她迎面走來，我對她説了一句：“我去洗澡呀！”沒有想到，老媽已經發怒了：“你愛洗不洗！”我聽了自然也不高興，換上鞋，滿臉怒氣地的衝進洗澡間。邊走，我的嘴也嘟囔着：“老媽今天怎麼回事？不就是我洗澡晚了一點，至於嗎？”。
到了第二天早上，我還在睡夢中，突然一句話使我驚醒了：“你還不起來，都七點四十了。”一聽到這句話，我立刻就蒙了：今天不是星期天嗎？八點半才上課，起那麼早幹嘛，莫非，已經到了週一？不可能、不可能，我作業還沒寫完呢？
今天一定是星期天，對，就是星期天。説着我起了身，穿上衣服。準備好一切就出發了。沒想到老媽還在氣頭上，剛出門就説了一句：“你輔導班作業沒寫完，看你怎麼辦?”。我悶悶不樂。
直到老媽推車，送我去上輔導班，我看見，老媽一夜之間多了一副黑眼圈，再加上頭上無法隱藏的白髮，顯得那麼滄桑，似乎老了許多。此時的我沉默了，一路上不敢説什麼，心裏湧出一種莫名其妙的痛。
恍然之間，我已來到這個世界上十二年，我與老媽一起成長，老媽也在我成長的過程中慢慢變老，時間啊，過的慢一點吧!讓我好好感受一下媽媽的愛吧！
走吧走吧作文 篇11
人世間哪位母親不希望女兒和兒子們茁壯成長哪呢?而我卻想對媽媽説：“媽媽，讓我自己走吧。”
媽媽讓我自己走吧！我不想再一次成為你的絆腳石，使你身體再脆弱下去。你想説什麼我都明白，再也不需要你的嘮叨，我能自己照顧自己，聽小姨的話做一個懂事、體諒的小女孩。我不再需要你的幫助，在學習上我可以問同學，問老師，不會再令你煩惱。在考試中，在失敗中我會好好分析自己的問題，你可以盡情享受自己的生活，讓我在成長道路中自己走吧！
媽媽讓我自己走吧！我已不在是自己家裏飯來張口，衣來伸手的小公主了，我可以照顧自己，不再需要您的幫助，希望你能給我在生活上的家務，讓我來幫你分擔一些，做一次家庭小主婦，來體驗一下生活的苦，家務的累。媽媽，讓我自己在生活的道路上，自己走吧，來體驗生活的樂趣。
媽媽，讓我走吧！在學習中我不再需要你的叨和操勞。我可以自己來應付這些突如其來的困難；在作業中突來的困難；我可以不時向老師和同學請求幫助，每天能按時完成作業，做好自己的責任；在考試中，每一次考卷，錯了我都會即時訂正，不對可以問同學。考試不理想，我會檢討自己的錯誤和失敗的原因。不再使你操心。媽媽讓我自己在學習道路自己走吧！
總的一句話：媽媽讓我自己走吧！
走吧走吧作文 篇12
我們一起走吧 “我們一起走吧！”我追上了她，和她一起走。在學校漫長的小道上，我倆誰也沒説話，只顧各自想着心事，一直走......
她，是一個小巧玲瓏，朝氣蓬勃的女生，老師寵愛她，同學喜歡她。他成績好，口才棒，體育也不錯。而與她相比，我也絕不遜色，我擁有比她更旺的人氣指數，更高的知名度，更輝煌的歷史。老師重視我們，同學羨慕我們，家長也將我們視為子女的榜樣。但是，在哪生死抉擇般的小外招生考試中，我落榜了，而她卻拿到了錄取通知書。
當落榜消息傳來時，我心頭悔恨、失望、忌妒交織一起，而她的眼中卻依然閃着睿智、自信的光芒。我來到窗前，心裏久久不能平靜：“為什麼我會失誤？天意麼？”不！我不相信什麼天意，但不可抹去的事實證明了她的成功與她一貫的執着自信是成正比的。
當晚的補習，我去了。老師讓我背《鹿柴》，可忘了作者，她小心的提醒我：“杜甫”。而當她背《贈汪倫》卻忘了後兩句時，我口中也艱難地迸出：“桃花”。下課後，她對我來了個熟悉的微笑，那微笑是友善的，自豪的，或許還帶着些許的鼓勵。但在那種情境之下，我卻故意做出視而不見的樣子........至今我還不太明白，放學路上，我何來勇氣對她説我們一起走，或許是她的微笑給了我勇氣與信心吧.......
白駒過隙，一晃我們已經有一年沒見了，可她自信的微笑，常浮現在眼前，也正是這微笑讓我忘記曾經的輝煌，不斷進取。
我們一起，走吧......
走吧走吧作文 篇13
在這精彩夜晚 我悄悄的離開 沒有人知道，我也不知道 16年的每一天，沒有一天好的 我想提前進17，哦! 三百六十五天的夜晚! 失眠了三百六十五天 我的身邊都在離開 我的日子總是無聊我的人生好悶吶 節假日補課的我，我也想發個假 考試不及格的我，也想滿分 可是差距怎麼這麼大，只是我是人 我的日子也到了盡頭，我每天祈福明天 在這精彩的夜晚，我期待我的日子來，孩子也有夢，也有自己的春天 悲傷你走吧，痛苦你走吧，失敗你走吧，自卑你走吧 走吧，走吧!
我要學會在幸福長大 別人是開出的玫瑰，我是打印出的梅花 我想我不再羨慕，我想我不在孤獨 孤獨了這年，年年孤獨的。世界有人陪，低落的孩子尋找s 尋找生活的我，我要別人陪我!我請你們不要走，不要不要走 我的童年早已結束，你們不要走 我的人生需要你 需要需要你，的，陪伴 我期待17年，我想逃離這生活，我是條單身男，我也要人陪伴 我不帥但我還是男的 不帥不代表，我人不好 走吧，走吧!煩惱都給我走吧!
