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我們的開始作文(通用19篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我們的開始作文,希望對大家有所幫助。

我們的開始作文(通用19篇)

我們的開始作文 篇1

我叫冉雪兒,我的回憶中那個時候我還是一個小孩,什麼也不懂。在我家的旁邊有一片草地,很美。我在那裏發現我這輩子都無法忘記的事情。那天下午,我心情很悶,就跑到草地裏,沒有目的跑,跑累了,就在躺在了草地上。而我卻沒有注意到那一直注視着我的目光。

躺了一會,慢慢的起身,拍了拍身上的土。而同時,身邊突然多出了一個人,嚇了我一大跳。我轉過臉,看着他,他沒有小説裏的男主角,那麼帥,那麼酷,拽。他平平凡凡,但卻散發清新的氣息。讓我煩悶的心情平靜了下來。他靜靜的看着我,嘴脣輕起,緩緩的説:“你是誰?我為什麼沒有見過你?”他的問題使我緩過神。

我告訴他我家在草地的左邊。他的目光從我臉上,轉移。他突然説:“哦!哪裏呀!我還從沒去過呢!那裏好玩嗎?”我説:“那裏是天牢,儘管裏面再美好,也只不過是表面罷了!”我也問道:“你是誰呀?我為什麼沒有在以前見過你?”他告訴我他叫夜藴浩,他剛剛搬過來,我看向右邊的房子,已經搬完了。我突然傻傻的問到:“那你會經常到這裏嗎?”“當然”這只是開始。

我們的開始作文 篇2

有時走神經常會偏頭望向窗外。一隻在窗户框裏尋見對面宿舍的樓頂,一塊小而扁的方形,才猛然發覺自己的教室變成五樓,初三了。

就忍不住會小小感慨一下。

光陰飛逝,我認為毫不誇張。我還依稀記得初一望向窗外能看見花叢,坐近些能望見陽光下顏色鮮豔的操場。

那時天天盼着能上初三,盼着去坐到更高的樓層。當我快看膩了綠葉配黃花、黃花映紅牆的一方天地時,突然就初二了。

莫名其妙的,我坐在畢業班的教室裏了。

從某種意義上來説,沒有什麼東西是永遠如初的。正是自身和身邊事物的變化,清晰而直觀的告訴我們,時間在流逝。

我相信大家都會珍惜這一年的時間吧,因為大家都有夢想。

從剛開始的猝不及防,以一種名為為夢想而拼搏的東西作為潤滑,慢慢調整,慢慢摸索,回到自己的正軌上,小心翼翼卻一往無前的證明自己。

最終可能得不到你想要的,因為不是每一個人都那麼幸運。但你的每一點努力,每一點堅持,老天都看得見,差距就是在別人堅持不下去的時候再堅持一下。

初三,關乎惜時,關乎夢想,關乎拼搏。

明年的這時候,我是否能以驕傲的成績,坐在理想高中的高一教室裏,也許得靠初三這一年的奮力拼搏。

初三這一年,我希望能做到無愧於已。

我們的開始作文 篇3

上學期期末時,老師説,初三走了,你們就是新初三!要緊張,不要以為生地過了就沒事了。

當時我確實不大在意,就算初三了,也是上學期啊,緊張什麼,船到橋頭自然直啊。可當暑假快結束時,知道在22號開學,知道初三的腳步慢慢靠近時,內心還是不由得一滯,我竟已是初三的學生了。放眼之前兩年,彷彿我還是在儘量適應寄宿生活的初一學生;彷彿還是在抱怨樓層忽的搬高的初二學生。在我逐漸適應怡雅的過程中,初三悄然來了。曾經我敬仰、羨慕的初三來了。

初三來了,但我覺得我需要一個適應的過程。今晚開了新初三的動員大會。這場會對我而言真是久旱逢甘雨啊。在會上,令我印象尤為深刻的是新任校長從雅本請來的黃學長。就是前陣子《震驚,50多名學生因成功解剖鯽魚被保送清華》消息中的五十分之一。當然,保送清華也不是如此簡單的。在會上,他與我們分享了在他初三時心態、學習方法等,總結每一次月考,為自己制定一個大計劃,每天為自己制定一個小計劃。每次考完之後就查漏補缺,把自己的缺點改進方法在大計劃中有所體現。我聽了受益良多。同時,也感到了學校、老師的用心良苦。一種責任與使命感湧上心頭。

我初三了,以前沒有想過的該想想了,以前沒有做過的努力也該有了。初三,就這麼順理成章又猝不及防地來了。在挑戰面前,我要挺直腰桿了!認真、努力,向初三致敬!

我們的開始作文 篇4

在這一年的夏天,我們開始走進高三。這一年的夏天,老師開始在我們的耳邊嘮叨,這一年的夏天,我們開始學會收斂,這一年的夏天,我們開始注重書本。

在此之前,我們還是孩子,還是那種只知道玩樂,視學習為折磨的孩子。當我們看着高三的學姐們走出校門奔赴高考,直至離開學校後,才知道我們美好的高中生活已過去了三分之二,看着學校逐漸減少的人兒和這不濃不淡的夏日,無一不提醒着我們時光的任苒。

看着桌面上不斷增加的各科的各種資料,一種無形的壓力在我們的頭頂降臨。它好像在告訴我們,如若不做出一番成就,就枉費了它對我們欣喜的期盼以及人民幣的犧牲。

坐在教室把一本書數學翻來覆去,卻不知道該如何下手。此時,我真憎恨自己,白白浪費了那美好的兩年的讀書生活。真討厭自己當初為什麼沒有把心思放在學習上。

不知道為什麼,我對高三有一種無力的茫然感,不知道下一步該怎麼走。我發覺我對每一科都是七竅通了六竅想,一竅不通。

每天看着教室裏努力學習的同學,我就會感到煩躁。我一直覺得我不是一個笨孩子,但現在我有些懷疑了。以前,我背一篇文章不必一天,現在我背一篇文章至少三天。以前聽數學老師講課聽一兩遍就會,現在數學老師一直講一個題講三四遍我都聽不懂。

老師總告訴我們,沒有努力哪來的成功。所以,我決定試一試。一年後,不管好與壞都會學着坦然去接受。

我們的開始作文 篇5

猛然掀開被子,發現自己已淚流滿面。夢裏,你拿着掃帚追着我在操場上狂奔。我回過頭衝你做鬼臉,你卻停下來,頭也不回的轉身離去。我追上前去,怎樣也拉不到你的手,我一遍遍地呼喊你的名字,被腳下的小石子絆倒在地,你依舊堅定你的步伐。我哭,看着你的身影模糊,消失…… 我已無法入睡,打開窗,閉了眼,想象我在心中設想了千萬次的情節:明天清晨,你會在我耳邊輕輕對我説“豬,我回來了,給你帶了好吃的。”然後,我捏着你的鼻樑,一把搶過你手中的糖果,一起躺在草坪裏聊“八卦”。 小學裏,人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細心;你內向、穩重,為人體貼入微。你是生活委員,我是班長,“班務事”不是你協助我,就是我協助你。我倆意見常常不合,自知理虧的我卻要和你“抗爭到底”。你氣得滿臉通紅,衝下三樓跑到操場上,一圈一圈地圍着跑道飛奔。直到你累得汗流浹背,坐在地上喘粗氣時我才現身,坐在你旁邊,悠閒地吃冰棍。最後的結局是:我從背後變出一根冰棍,問你‘呃,來一根怎麼樣?’

學習中,你常常向我請教。不是別的,就是作文。你的文筆並不差,但和我相比還要略遜一籌。每當你抱着作文本向我座位走來,我就可以“一飽口服”。你會從褲包裏摸出一個波板糖或幾個奶糖“賄賂”我。最後的結局是:陽光把你的劉海照得發亮,你的雙眼專注地看着我正在修改的你的作文。

我們的開始作文 篇6

如果説,母愛是一盞燈,父愛就是一束光;如果説,母愛是一輪皎潔的明月,父愛就是一個光芒四射的太陽;

如果説,母愛是一個無堅不摧的房頂,父愛就是頂天立地的樑柱。

在一個毫不起眼的角落,我聽到了一句非常温馨,並且非常令我感動的話。一個頭扎馬尾辮的小女孩,拿着一隻粉紅色的小手機,在培訓班門口的角落與他父親談話。我那時剛好隊在角落裏繫鞋帶,也就湊巧聽見了她們——父女倆的談話:“老爸,你可以來了!”而後瞬間又響起一句淡定的迴應:“嗯!”短短6秒鐘的時間,省時又省錢,裏面還藴藏了數不清的奧祕。也許,你會認為這句話平淡無奇;也許,你會認為小女孩很放肆,目中無人,竟這麼沒大沒小地與父親説話;也許,你會認為他們缺少溝通,因此減少了談話。如果你真是這麼想的,那你就大錯特錯了。因為,這不僅僅是一句用時極少的談話,更是一次心靈的溝通!你知道嗎?我們從小就沐浴在愛的温暖裏。我們的一切,都是來源於愛!我們是最幸福的!因此,從小女孩的角度來看,那就是他對父親無比的信任,對父親堅貞不屈的信念。從父親的觀點來説,那完全就是對兒女的一種溺愛,一種處於為孩子安全着想的關心。

聽了這些,你一定深有感悟吧!那就讓你我大家,從現在開始,讓我們關心父母的一舉一動,珍惜相處的每一分,每一秒,每一刻。讓我們好好地愛他們一回吧!

我們的開始作文 篇7

2016年8月,我第一次踏進了現在學校的大門,帶着一點期待,一點點對未來的憧憬。

軍訓是我和同學們參加的第一個集體活動。此後的每一天,我們朝夕相處,一點點滲入彼此的生活,變成更加凝實的一部分。

時光飛逝,轉眼便是兩年。校園的小路修了一遍又一遍;操場上的小樹葉子長了一年又一年,在我們一次又一次的期盼中,游泳館的大門依然沒有打開。

我依稀記得生地會考的時候,悶熱狹小的考場裏,白紙黑字的生地試卷,思考中汗珠順着臉頰落下的感覺。也曾依稀記得,成績出來時,胸腔裏怦怦不停的心跳,手掌裏擦也擦不乾淨的汗水;成績單貼在黑板上時,心裏殷切期盼卻又不敢上前的彆扭

一幕一幕刻在腦子裏,一點一滴刻在心裏。

然後,初三來了。

來得令人猝不及防,又在情理之中。

在我們不斷長大的過程中,中考的到來是遲早的事。學校似乎對我們這一屆抱有莫大的期望,更嚴厲的要求讓中考的氣氛也更緊張。

生活似乎陷入了某種快節奏,分秒必爭,分秒必奪。只要一想到初三,一想到中考,耳邊彷彿就響起了刀兵相撞、鐵器錚鳴的聲音,每個人都在為中考作準備。

對於我們終將開始,不,已經開始的初三,我懷有一種説不清、道不明的心理:一邊慶幸着初三終於來了,我離長大又進了一步;一邊又不想步入初三,因為初三意味着戰場,只有6A才是勝利的彼岸。同時,初三也意味着畢業,意味着分離。

我一向是個沒心沒肺的人,明天的愁我就明天再憂。初三,我一定要好好學習,考到6A,考到理想的學校,早日脱離怡雅。

初三,加油!

我們的開始作文 篇8

隨着人們對地球的不斷開採,地球上的能源越來越少了,我們每個人都應從現在開始使生活作息時所耗的能量盡力減少,雖然我們的力量是渺小的,但我們可以從點滴做起,從小事做起,共同保衞我們的地球。

保衞地球應從小事做起,要儘可能的節能,不要浪費,國家也曾倡導過低碳生活過同呵護我們的地球,我們全家也參與其中。

自從開始了低碳生活,我們全家每次淘米的水都積攢下來,與洗澡的水一起衝馬桶,可是我覺得光用洗澡水衝馬桶就夠了,淘米的水應該還有它的用處呢,於是我便和媽媽一起思考如何使淘米的水變廢為寶。

“媽媽,我們用淘米的水洗碗怎麼樣?”

聽了我的意見,媽媽立刻就開始行動,把飯碗都放進淘米的水中清洗,不一會兒,飯碗便投胎換骨一樣跟剛買回來的碗一樣光潔絢麗,是我們無不驚歎!

這次試驗成功我並不驕傲,反而推動了我的熱潮,想繼續尋找可以節約的東西,就在此時我忽然看見爸爸正想把喝剩下的茶葉渣倒掉,我轉了轉腦經連忙上前阻止説:“爸爸,先別忙倒掉,這茶葉渣可有大用處呢!!”

“啊!這茶葉渣還有用?不可能!”爸爸一臉疑惑的瞪着我。

“你先不忙着猜測,你想想只要將茶葉渣曬乾做成枕頭,每天晚上枕在上面那滋味才叫享受,而且每天枕在茶葉枕上還可以治失眠呢。”我説。

此時媽媽對我的説法很是吃驚,沒想到我竟然能想出如此的妙招。爸爸更是吃驚,瞪大了雙眼説::“兒子,沒想到士別三日,你就讓我對你刮目相看了”

我對爸爸説:“爸爸,只要你天天過低碳生活,你的妙招一定比我多。”哈哈哈爸媽都笑了,笑聲久久的迴盪在屋內……低碳生活真好啊!

我們的開始作文 篇9

今天是舟山夏令營活動的第一天,到了舟山後的第一站是“水上樂園”,我們在這裏玩耍了一整個下午。我在水中開心地跳來跳去,不時地踩出一大個一大個地水花,也有人比我更大膽,整個身體在水中“穿梭”。雖然我們大家還是一個剛剛組成的新集體,對彼此都還十分陌生,但你潑我,我潑你,沒一會兒大家便打成一片了。

我們幾乎玩遍了所有的遊樂設施,然後就開始了灑脱的“水上灑歡”了,我在水中不停地潑來潑去,時而發出“幸災樂禍”似的笑聲,時而又會覺得“大難臨頭”而尖叫。

在遊戲快結束的時候,突然我發現一個很尷尬的問題:我沒帶毛巾,整個人這麼濕,怎麼換衣服呢?對了,用紙巾擦!可我並沒有帶紙巾啊,沒辦法,跟別的小朋友面借嘍。於是我問身邊的趙一諾:“一諾,有紙巾不,能不能借我一包,我毛巾忘記帶了哦。”趙一諾爽快的答應了。真是雪中送炭啊,我在心裏真心挺感激她的!於是我去換洗室擦乾後換了套新衣服。

這期的舟山夏令營活動,就在這“水上樂園”中開始了!第一次離開爸爸媽媽,一個人在外面,但我相信,我不會讓他們失望的哦!

我們的開始作文 篇10

作為世界未來的接班人,要做好很多很多,首先要做好一個好弘揚中華美德的中國人,這是存在着十分重要的現實意義的事。

美德這我們也許都可以做到的。就像在學校了見到老師問好,有禮貌,和同學團結友善,學習認認真真、生活上勤儉節約,在社會中,多為他人做點力所能及的事,樂於助人,無私奉獻。我們只要想做,一定可以做到的!作為一名中國人和在校學生的我們本身就要有一正確的觀念,從自身上開始做到弘揚中華美德。

我們現在的社會許多現代化帶來了很多利益是面的衝突。在這種衝突中要不要堅持中華美德,這關係到民族的前途和文明方面。弘揚中華傳統美德就是把傳統價值關體系中的優秀精華髮揚光大,把它和現代社會所結合起來。創建現代化新文明社會,促進現代化社會建設的美德也文明。

忙碌的國際交往帶來了許多外來的價值和改變。“麥當勞文化”正在嚴重侵蝕着中國文化。對於西方文化,我們不是一概的去排斥,而是要去以選擇去改造,要丟起一切過時腐朽的.,或者與我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要鞏固民族的精神,抵禦一切不健康的價值觀念和衝突,樹立健康的社會主義傳統美德。

當前像我們這樣的青少年對於道德教育的現狀迫切要求加強對中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在種種缺點。青少年不知道什麼道德或美德的大道理,但對最初步的道德教育要求還是懂的,如果不實行:就不能判斷現實生活中的醜惡的東西,有的甚至還受到社會上醜惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什麼,讓他們知道什麼是中華民族創造了中華傳統美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們想要建設祖國,振興中華,需要身體、需要智慧,發揚中華傳統美德,遵守“名利誠信、團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作為一個公民的基本道德,要為以後祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們並不遙遠,我們要從小事做起,成為社會建設的未來骨幹,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向未來的世界吧!奔向弘揚美德的道路。

我們的開始作文 篇11

您好!不知該以何種方式開頭,提起你的名字,既熟悉又陌生。陌生,是從來沒想到你這突如其來的到來,以及你是用如此驚人的速度來到我的身邊。熟悉,那是因為,身邊的老師、父母、學長總會在我的耳邊不經意的提起你。隨着你的到來,不久就接踵而至的是,你帶給我的第一樣東西:迷茫、緊張與煩躁。

我想,這標題也許得改一改,並不是“終將開始的初三”,而是“已經開始的初三”。

初三,在我的心中曾是那麼遙不可及,而現在卻無聲無息地消然而到。我的心中,卻開始有些慌了手腳,亂了陣法。

首先,我感到有些迷茫,對自己未來的方向也有些感到迷茫。即使心中的理想與目標已經定了下來,我卻不知道,要從何開始掌舵,從何處開始努力。

其次,我是一個比較缺乏自信的人,“你”的到來,讓身邊的一個個人都加快了腳步,哪怕,我並沒有停在原地,我也開始了奔跑。但我又是何其的害怕,害怕我會不會在奔跑時摔一跤,會不會喪失自信,這一切,都伴隨着你的到來而到來。

再而,我是個容易緊張的人,我不知道這條通往康莊大道的路會不會有各種各樣的挫折與打擊。

但我也必須對你説一句,我並不討厭你的到來,即使你會給我帶來疼痛與煩惱。反而,我也很喜歡你。你將一次又一次在我跌倒的過程中扶起我、激勵我、鼓勵我、推着我往前行走,同時做我最堅強與堅硬的後盾。

雖然我害怕你會給我帶來各種各樣、形形色色的敵人,但安逸的生活,都將是下坡路。敵人會給你挑戰的機會,鞭策着我,提醒着我——我必須更加努力!疼痛會使自己更加的清醒,意識到自己需要更努力!

而“你”,會讓我找到經驗。失敗乃成功之母。我可以從失敗中吸取教訓,總結經驗,給自己的努力、仔細,向優秀的人齊肩。

“哥哥”張國榮曾在《我》中唱到:“我就是我,天空中不一樣的煙火,在孤獨的沙漠中,開出不一樣的花朵。”初三,願我能與你並肩齊行,一同奔赴夢想的聖地,腳踏實地,努力奮鬥,加油!

我們的開始作文 篇12

面對父母的嘮叨,學習的壓力,玩樂的誘惑。我們開始變得“勇敢”。開始對父母的愛置之不理,煩惱時甚至回用一句:“不要你管”之類的話,把父母對我們的愛關心統統拒之門外。

青春我們開始叛逆,開始學着用上網的方式來排解自己的煩惱,用抽煙的方式來薰陶自己的苦悶,用打架的方式來發泄自己內心的憤怒……這些,都讓大人們認為我們變壞了,於是毫不猶豫的把我們列入黑名單,因為小孩與大人之間缺少信任和理解,因為自己想要足夠的自由空間而又不希望大人對我們有約束。於是我們開始學着叛逆,開始用那種種的是非之道傷害父母,以至於愛我們的人。其實我們都不是壞小孩,不是沒有感情,不是不理解父母,而是想用自己的方式解決自己的問題,於是我們就和大人產生了代溝,有時總會有一種孤獨、疏遠的戒備。

青春,我們開始叛逆。但,並不意味着變壞!

我們的開始作文 篇13

暑假裏,媽媽帶我去上海觀世博。到了那裏,我看到那麼多的國家館,氣勢宏偉、壯觀,絢麗多姿,他們的人文、地理、經濟、科學的飛速發展,讓我折服、驚歎!我真是無比地興奮。我還看了主題館、城市生活館、地球館,看到那些被毀的森林、家園,被污染的空氣、山河湖泊,地球給我們帶來的慘重災難,讓人感到非常地痛心和可怕!

我們每個人都應該有責任和義務去愛護地球、保衞家園。從我做起,低碳生活。所謂低碳生活就是把生活作息時間所耗用的能量要儘量減少,從而減低二氧化碳的排放量。它是一種健康的綠色的生活方式。例如:注意節電、節氣、節能源、植樹造林、廢物回收利用……從這些點滴做起。

以前,我總是把家裏電燈都打開,洗手時水龍頭嘩嘩響,電視打開卻不知道關,空調開個一整天,冰箱塞滿亂七八糟的東西,電動玩具裏的電池亂放。這樣,既浪費水,又浪費電……。如今,除了必須開燈之外,其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊,我才放心。用過的廢舊電池不亂扔;充電器用完及時拔掉;儘量減少或不用塑料垃圾袋,用環保袋,垃圾不亂扔;平時隨手關燈;少開空調;電腦不用就關機;儘量不坐電梯,爬樓梯也是一項很好的運動哦。大家都誇我懂事,成了節電小能手。雙休日,去户外放風箏、遊玩,全家一致騎車出行,再看一下我們帶的,吃的是水果黃瓜加麪包,用的是手帕加紙巾,外加一個大大的環保袋。哈哈,高高興興玩了一天,家裏也不用電,還享受着大自然,兩全其美,多好呀!

其實,低碳生活就在我們身邊,只要多留一點心,就可以節約很多的能源;比如:少買一件衣服,少開汽車,少用塑料袋,多吃素食,多用節能燈,多種些花草……。總之,讓我們的生活變得簡約一點吧。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。讓這個大家園永遠都是綠色的,生機勃勃!

我們的開始作文 篇14

生機盎然的春日暖風緩緩地臨近了四季長廊中的第二扇門,愈是走近,那支急促輕快的夏歌也就愈發清晰,恍若縈繞在耳畔,宣告着熱浪、燥風和嘈雜的蟬鳴即將接踵而,炎夏即將到來。

今年的夏天除了要更熱一些外,與往年並沒有什麼不同。一如兩年前一樣。四季更迭不會停歇和變化,只有人們在不斷改變。

如今的初三新生,也就是兩年前的初一新生相較也有變化。兩年前的我們稚氣未脱,對初中生活充滿期待和好奇,有着初生牛犢不怕虎的勇氣更恰當地説應該是莽撞,以及因為在小學取得良好成績的傲氣。兩年後的我們更加沉穩冷靜,已經熟知初中生活的應做和禁做,在考場上運籌帷幄,在生活中友善和諧,總之多了一分成熟,褪了一分青澀,漸漸地少了那份亮得出奇的鋒鋭,將鋒芒藏於劍鞘,踏實肯幹。然而有變化的事物便也有些東西是不變的,如激昂的鬥志、遠大的目標以及堅定的意志,它們是決計不能變的。但凡對學習的滿腔熱血稍有變質,便會散發出腐爛的惡臭,成為千萬塵埃土石中的一顆。雖説塵埃土石在落入蚌殼後會變成珍珠,但那畢竟是少數。我們何不腳踏實地,以學習為磨刀石,以智慧為劍,磨礪才幹,最終綻出光華來呢?

在初一時,中考彷彿還很遙遠,小學畢業考試彷彿還在昨天,壓力是些虛無飄渺的物事。然而到初三後,中考真的近在眼前,觸手可及了。壓力像一座沉甸甸的大山,壓在了我們的脊背上,心臟也彷彿被一隻大手緊拽着,幾乎要喘不過氣來。我們年輕的面容上隱約有了些愁雲籠罩,開始刷一本又一本厚厚的習題冊。但如果能憑藉這些,層層壘成邁入雅禮的墊腳石,那一切便都值得。

人各有志,人各有夢。從小學,從知道大學這個遙遠的名詞開始,我就夢想着北大。北大是我多年的夢,而進入它的敲門磚,便是一個足夠優秀的高中。兩年的荒廢學業我痛悔不已,但為時還不晚,還有一年時間,一切還來得及。

初三終將開始,不會停留在某個年級,正如四季更迭一樣,不會停住腳步。時間不斷向前,而我希望我們能乘着時間、超越時間,讓初中三年有頭有尾,不留遺憾。

初三已經開始,將來時變成了現在時,而學業卻不可能坐地日行八百里。學習不是一蹴而就,而是一柄鋥亮且無往不利的尚方寶劍,足以刺破前方的混沌。而神兵出世的背後,更是難捱的艱辛。

願所有人都能熬過黎明前無盡的黑暗,待手中利劍鑄成,一往無前!

我們的開始作文 篇15

公園裏的樹木依然蒼翠,只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠,有種老氣橫秋的滄桑之感,像擺放時間長了的器物,陳舊之意不用言表,連偶爾露出枝端的花朵,都像過氣的明星,雖有顏色昭示,但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣佈:秋已來臨。

一種極醒目的黃,雖不幹枯,卻已預示離開枝間的時間不遠了,而下一個季節再出現的葉子永不會是它,這就是一種無奈——所有生命的無奈。

當然,這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份,自由快樂是他們的稟性。此時,出現在我面前的便是兩個十歲左右的小男孩,一個雙腳踏着旱冰鞋,行動自如,能履平地可上高台;另一個稍小一兩歲,騎着不大不小的童車,在同伴的幫助下,兩人吃力地將車子拖拽到涼亭外的高台上。當然那位穿旱冰鞋的小男孩,因為用力幫忙,差點摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險來。

廣場一角有十多個老年人,揮舞着長長的劍,在樂曲中認真地聆聽一位老者的指點;而在小樹叢邊緣,一對熱戀的年輕人,相互對望着,説笑着,臉上盡顯甜蜜之意,來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶着那橢圓形的鐵欄杆,深一腳淺一腳地練習走路——因為腦血栓。走起路來右腳一點一點的在地上,慢慢地試探着移動,而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚,有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈?想想他也曾年輕體壯過,但怎奈何歲月的流逝……老了還要學習怎樣走路,並用一種堅持不懈的心態來完成。我想他現在對於名利錢權已沒太多的奢望吧?他只渴望擁有健康的體魄,硬朗的身體吧?

由此看出,除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外,其餘都是身外之物。因此,珍愛生命,從健康我們的身體開始吧!

我們的開始作文 篇16

呱呱落地時的我們,很小隻,很軟萌,微笑能治癒人心。所以,開始的開始,我們都是天使。後來……

後來孩子們在無數的呵護關愛中快快的長大了。因為習慣被愛,歲以不懂愛人。於是“校園暴力”橫空出世。有些內向靦腆的孩子遇上那些自私霸道孩子的欺凌,無力抵抗又不敢向他人狀述。日積月累的縱容這些殘忍的行為。據調查中國校園中有八成以上的學生表示曾遭受過校園欺凌,而勇於狀述的卻只佔極少數。這種現象並非我國特產,但在我國卻情節嚴重。同樣的欺凌行為在美國,也許會被鬆緊看教所。而在中國,只一個未成年人的身份就可以受到免赦。未成年人的心智不成熟是該受到保護,可不能完全保護。要知道:現在的孩子已經不再是當年的孩子。

後來“孩子們”步入青春期。他們開始出現第二性徵,開始產生好奇心。近年來,我們可以在網絡上看到很多關於青少年不雅行為的新聞。我一直難以相信這是十幾歲的孩子做出的事,作為旁觀者都為他們汗顏。二一些教育專家不斷的在討論,爭辯到底該不該對孩子進行性教育。有一位學者説的好:“現在的孩子做出這種舉動,不是因為對性知識的缺乏,而是瞭解的太多了。那些影視節目教給他們的,有些成年人都不免不了解,他們卻全都懂!”要知道,現在的孩子什麼都懂,就是不懂禮義廉恥。

後來孩子們接觸了網絡世界。他們在時代的發展中發現了一個光鮮亮麗又“不用太努力”的職業——明星或是網紅。於是,一個個小學生、中學生開啟了直播之路,她們不靠才學只靠毀三觀的肢體表演,簡直毫無底線。她們渴望一夜成名,然後成為明星。殊不知,真正成功的人無一不是付出了大量的汗水和心血的。真的想告訴那些“孩子”要腳踏實地,不要眼高手低、虛榮拜金。立好榜樣,比如學學從跑龍套開始的周星馳;苦學多國語言研究影視知識的湯唯;成為頂級明星仍低調做人正直為人不忘初心的玄彬……

要知道,“孩子們”的雙眼已經變得不那麼澄澈,那麼性情也就不再那麼純真簡單。

現在的我們也需要被愛,卻不懂得愛人;現在的我們也許仍然稚嫩,卻不那麼純真;現在的我們也許嚮往成功,卻不願意拼搏;現在的我們也許還是孩子,卻不再是天使。

別變了,請記住,開始的開始……

我們的開始作文 篇17

共享單車,共享書店……“共享”這個字眼在我們的生活中越來越常見。而“共享”的真正意義是什麼?它又是如何迅速發展的呢?這個問題不禁讓人深思起來……

從小到大,無論是老師、父母或是其他長輩都曾教導過我:“擁有快樂,是快樂的最基層;而與人分享快樂,才是快樂的最高境界。”“分享”這兩個字的真正含義應該是人盡皆知的,意思就是説把自己擁有的東西和別人一起享用;而“共享”則不然,它的意思是指將不屬於個人的公共財產拿出來,和所有人一起共同享用。既然是公共財產,那就不屬於個人,屬於整個國家。我們作為中國的一員,有權力去享用這些公共資源,更有義務去保護這些共享資源。可現如今,越來越多的人愛上了這些共享資源,因為它們方便快捷,同時隨時隨地,只要自己有所需要就可以享用;即使這樣,有些不文明的人卻做出了一些破壞資源的事情:享用完共享單車後不把車放回指定地點,到處“亂扔”。你沒有聽錯,他們對待共享資源就用“扔”的。“扔”,你會想到什麼?對,就是垃圾,在他們眼裏,共享資源被他們使用過後,只要對他們來説,已經沒有了利用價值,那就和垃圾沒啥兩樣。

想象一下,如果有那麼一天,草叢裏,人行道上,甚至在樹上到處都掛滿了“共享單車”,而在共享單車的指定停放處卻是空無一物,那我們的生活將會變成什麼樣子?

國家政府機關開創“共享資源”以來,一直都是在以為大家提供便捷為目的,可現在卻成了大家的“不方便”,甚至是“累贅”,如果以後按照現在的情況發展下去,我們的生活哪裏還會有“共享”?

保護環境,尊重他人,往往就是一個小小的舉動:也許是隨手撿起一張紙巾,也許是在公交車上給老人讓個座,也許……這樣的小事看起來微不足道,但如果人人都去行動起來,那就會讓我們的身邊充滿了愛!

我們生活在21世紀,這是一個幸福的時代,可如果有人要破壞它,我們就應該勇敢的站出來,堅定地對他們説“不”!只要我們團結一心,互相幫助,互相理解和包容,那麼我們的明天將會是一片光明!現在,我突然發現從前的我對“共享”的理解太膚淺,他並不是單指共同分享,而是指人與人之間的相互信任與扶持!讓我們學會幫助,學會信任,學會共享,共同開創屬於我們的“共享時代”!

我們的開始作文 篇18

人的一生可以分為五個階段:童年、少年、青年、中年何老年。童年可以用記憶中永遠飄着香甜氣息的油菜花地裏捕捉蜜蜂的身影來形容;少年可以用豆蔻年華來形容;中年是個多愁善感的季節;老年可以用劉禹錫的一句詩:莫道桑榆晚,為霞尚滿天來形容。青年則是一首紅色的歌;一首紫色的詩;一片藍色的文章;一段彩色的回憶。——致我們即將開始的青春。

在這樣一個花開的季節,我們彼此相遇。在田野上,沙灘上,在街道上,在校園裏,我們播種着回憶的種子,我們將會有不一樣的精彩!

我們的青春有夢想,夢想就是有有一把帥氣的吉他,一杯喝不完的奶茶,一輛嶄新的自行車,一部高檔的相機,一段走不完的柏油馬路和一羣拉着手永遠不會説放手的朋友,這就是我們的夢想。

我們的青春有味道,像水果糖一樣,有草莓味,蘋果味,檸檬味,榴蓮味。

草莓味。和最好的朋友走在街上,瘋瘋癲癲,毫不顧忌路人的眼光,嘴裏咬着酸奶的吸管,大聲説話,大聲的笑,大聲的唱歌。我們也不時憧憬着我們的未來。我們長大想開奶茶店、蛋糕店、飾品店、書店。走過一條街,我們差不多把能吃的都吃個遍。如果有人問,你們最喜歡吃是什麼?我們會想半天,因為有太多太多的愛吃。青春的我們都愛吃。

蘋果味。我們在路上碰到外國人,會煮都找他們聊天,説着磕磕絆絆的英文,好奇的詢問他們是什麼國家的,問他們將要去哪裏,在那個時候時候才知道我們的英文有多爛,我們才知道英文的重要性。當我們詞窮的時候,可笑的一幕發生了,那外國人一口流利的中文的脱口而出;“你們想説什麼?用中文就行,我能聽懂。”在那個時候,我們純粹的被雷到了,説完告別語,灰溜溜的跑掉,然後大笑我們的愚蠢。青春的我們都愛笑。

檸檬味。我們每個人的心裏總會有一兩個偶像,什麼金秀賢,張根碩,孫燕姿。我們經常在一起討論,誰誰誰出了新專輯,誰誰誰演了新電影,誰誰誰在哪開了什麼演唱會的。我們跳着鳥叔的江南style,哼着鳳凰傳奇的最炫民族風,唱着龔麗娜的法海你不懂愛,玩着三國殺,説着英雄聯盟。青春的我們都愛玩。

榴蓮味。在校園裏,當然是學習的地方。我們也經常為學習而煩惱,我們總認為有背不完的單詞,顧問,公式;有做不完的題;有上不完的學位;我們常常為了取得好的成績,為了讓老師看到我們的努力,讓家長對我們充滿信心,我們徹夜的做題。考試不及格,課文不過關,單詞嗎哦寫錯太多,都會影響我們一天的情緒,誰讓我們選擇了學習這條路。有時會抱怨中國式,會鄙視:學習才是王道的説法。但是我們的抱怨,鄙視根本改變不了現實,即然改變不了什麼,就只能接受現實,面對現實,因為我們不能一輩子活在自己的夢裏。青春的我們很無奈。

最後用李宇春的歌詞來結束我的文章:再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎麼祭奠呢,還有什麼永垂不朽呢,錯過的你都不會再有。

致我們即將開始的青春。

我們的開始作文 篇19

一二三……三二一……一二三……三二一……讓我們回到夢開始的地方……

最開始好像是衝着稿費去的?那時候懵懂無知的心血來潮,説幹就幹的熱血,讓我開始了這場夢。四年前,我來到了263。頂着個很傻的筆名進了羣。那時候的維憶,千面,蘇還有很多很多的人,但現在能記起來的也就這些了。

有人説“我們不會遺忘任何記憶,那段記憶只是被塵封在腦海中。”我不會忘記他們,或許在那個温暖的午後,我就會在腦海中將那段塵封依舊的記憶拾起。他們很暖心,他們給我的感覺就像懶懶的陽光明媚光耀,又像夏夜的螢火細碎温柔。我那時候什麼都不懂,他們就慢慢地教我,跟我説怎麼弄。像牙牙學語一樣,一步步走了起來。有時還會問些很傻的問題,但他們都會很耐心地解答。小學的時候作文在班上也算好的了,那時無腦的認為自己寫的很好,就很喜歡發作文上來。專門苦練打字,將一篇篇的作文打上來。很想刪掉以前發表的作文啊,然後白笛説“這算一種回憶……”確實啊這些都是我的回憶,我那幼稚又充滿熱情的童年。

接着就遇見肥熊她們了,肥熊爺爺,肥熊奶奶,我模模糊糊記得好像有個肥熊家族的?我覺得熊就是軟軟的,很温暖的,擁抱很舒服讓人很安心的。在我印象中,肥熊她們就是這樣,軟軟和和的像鬆軟的蛋糕,然後就是那種電燈泡開久了發燙的温和。那時候更熱衷於發表文章了,看着稿費蹭蹭蹭地增長卻也是説不出的歡喜。每次見着一篇文發表出去,有了稿費就很開心,好像擁有了整個世界,逢人就説。那時的天真爛漫是如今找不回的童真燦爛。還很豪氣地跟閨蜜説“我有稿費了,到時候我們可以去吃棒棒糖了。”我們最終是被迫着成長了。

再接着就遇到了魚鱗,桃子,茉茉,奶茶,白笛,玖兒,老汐……還有很多很多人。遇見她們的時候是一個夏天,那個夏天很熱,但卻有着火般的激情。像魚鱗説的“八月是個很美好的月份,因為我們相遇了……我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。”年少的我們相遇,又是一場場故事的上演。魚鱗還説“長大了,我來找你,陪你到天涯海角。”也不知道還算不算數呢?魚鱗奶茶老汐茉茉……深圳,新餘,成都,婁底……這些地方我都會去的。你們要等我啊,等我長大了,我去找你們。

到現在,263曾經的那羣人漸漸散了,但我相信他們不會走遠的。我們只是在歲月的長河中迷失了,有一天我們會再相逢於人生中。我們離着不遠,始終都在附近温暖着彼此。

我不會離開263的,這是一輩子的承諾,我將用畢生去兑現。263是我人生中第一個投稿的平台,還有263裏的那羣人温暖了我每個夜晚的夢。沒有什麼不一定,我會陪263走到時間的盡頭,還有263的那羣人。263很小,圈子不大。我會一直呆在這温暖的小圈裏,任花開花落,雲捲雲舒,陪着263,念着曾經的美好。守着小小的地方,守着小小的夢。

三二一……一二三……三二一……一二三……夢開始的地方回不去了,那就守着夢,守着夢中的絢麗,直到夢的消散……