當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 關於年初一作文錦集10篇

關於年初一作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.61W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的年初一作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於年初一作文錦集10篇

年初一作文 篇1

“我是一隻北方的狼,無憂無慮地奔跑在風雨中……”這首《狼》完美地體現了一隻狼的孤獨寂寞。

我是一隻狼,一隻兇悍的狼。可是,羊的皮套把我的本性遮掩的密不透風。我整天渾渾噩噩地穿梭在羊羣裏,沒人能認出我是一隻狼,我似乎被羊人性化了,就連那靈敏的牧羊犬,也聞不出我的味道。

在羊羣的背後是我孤單的身影,沒人知道我在想什麼,也沒人知道我在幹什麼。就連那認得我的羊,他説:“這是一隻不守規則在混日子的羊。

我是一隻狼,一隻可憐兮兮的狼。只有在夜深人靜時,我才能脱下我的皮毛,露出我的着裝,慢慢地磨白得讓人害怕的牙,然後發出一聲聲悽慘的叫聲。

我是一隻狼,一隻孤單背後帶有叛逆的狼。我總有一天會露出我的着裝,露出我的白牙。然而羊羣卻認為我是一隻狗,一隻外貌像狼的狼狗。

我不再確認我是狼,我顯然被羊人性化了,使我變得不倫不類,似狼非狼、似狗非狗的怪物了。這次面對月光,我沒有慘叫,也沒有磨牙,而是面對着滲人的月光思索。這種思索讓人心情沉痛,任我苦澀的眼淚在眼眶裏盪漾。

“YOUAREAWOLF!”這是我聽到的最棒的激動。我是一隻狼,不會改變事實,只是本性和外表被羊羣同化了。“眼淚”這個名詞會使我變得更軟弱,直到有一天,我會碰到同伴,這時我會恢復我狼的本性,擦乾眼淚,隨他們飄蕩……

年初一作文 篇2

語錄一:我是奧特曼

我從小就是個鐵桿奧特曼迷,一下課就談論奧特曼,還老是裝奧特曼。我一下課就會跳到桌子上,先來個飛踢,然後在來個勝利的動作,然後大吼:“我是奧特曼??奧特曼!哈哈!”別人常常會説:“這小孩瘋了吧?” 語錄二:小燕子好厲害!

我喜歡看一部宮廷劇,那就是《環珠格格》,我看到小燕子飛來飛去的,很好玩,就叫道:“小燕子??小燕子真厲害!”那個五二哥也很酷,也很厲害,武功很好,但是我不喜歡他。

語錄三:枯萎

我們家樓頂是個小花園,裏面有很多花,我每當看到它們枯萎就很不高興,就問爸爸:“為什麼花會枯萎?”“這是自然規律啊,春天花開,冬天就自然枯萎了。”

語錄四:快點

從6歲開始,我吃飯就很慢,老爸就常在旁邊催我:“快點吃啊!” 雖然這樣説,可是我還是依舊吃得恨慢,我對吃飯沒有興趣,甚至從來都沒有餓過??

語錄五:竹筍炒肉

自從上學後,就經常吃“竹筍炒肉”。知道什麼意思嗎?就是打我的意思,而且是打得非常狠。別人問我我老爸對我怎麼樣,我只有四字:竹筍炒肉。 這就是我的童年語錄,你有嗎?

年初一作文 篇3

蘇軾,他是“唐宋八大家”之一,他的一生極為動盪,正是這種人生孕造出了蘇軾的許多特點,比如樂觀開朗、勤奮好學……

在平日裏,我們讀書,一般都是隻看書的表面,從來不會深入思考。思考一些深層次的道理。但是,蘇軾可不是這樣,他讀書,是會靈活運用的,不會生搬硬套,寫文章只寫書上有的,而不會自己推理。有一次,蘇軾考完科舉後,歐陽修就問他,有一個人犯了三次罪,堯赦免了三次,這個典故是從哪來的?蘇軾如實告知歐陽修,説這是他編的。他認為堯很仁慈,寬宏大量,肯定會這樣做的。歐陽修也沒有生氣,説蘇軾胡編亂造,反而稱讚蘇軾,説他不會死讀書,讀書不會只看出表面,而會深度思考,只有像蘇軾這樣的人,才算是會讀書。我認為,蘇軾能夠這麼有才華,不僅因為他天資聰穎,而且能夠刻苦學習。正是因為蘇軾的刻苦學習,把書看了一遍又一遍,這樣才能讀懂書最深處的意思,把書讀活了,而不是成為一個書呆子。

蘇軾出入仕途時,到地方去當官。他的上司認為蘇軾年輕氣盛。,便對他很嚴格。蘇軾就覺得自己的文章連歐陽修都讚賞有加,你有什麼資格批評我?所以,後來他的上司讓他寫一篇文章,蘇軾就在文章裏寫出自己的不滿。但他的上司見了並不生氣,還説明了自己嚴格的理由。當他的上司退休後,蘇軾就感到很後悔,寫文章感謝那位以前對他很嚴格的上司,從這一點上,可以看出,蘇軾會知過必改。蘇軾當初確實不該表現出不滿,他的上司是為了他好,但是,他知道了原因,就會感到後悔,我想,蘇軾以後遇到這種情況時,一定不會像這次一樣,這麼魯莽了,他一定會想想他是不是為了我好。

當然,蘇軾最鮮為人知的特點就是他的樂觀。當時,革新派人以“反對新法、譏諷朝廷和皇帝”的罪名,讓蘇軾入獄。後來,經過查明,皇帝宣佈蘇軾沒有罪。蘇軾出獄後,很高興,一喜之下,他又寫了一首詩。他寫完之後,還半笑半怒地罵了自己一句,罵自己是“好了傷疤忘了疼”。我們必然要記住自己的錯誤,不再重犯,但是,蘇軾的樂觀也是值得我們學習的,或許正是因為他的樂觀,他才能寫出如此豪放、飄逸的詩詞來。當我們感到自己很冤枉,很委屈時,不妨學一學蘇軾樂觀的心態,蘇軾當時蒙受了多麼大的冤屈呀!但他在事後,卻全然不以為意,蘇軾受到的冤屈,不知我們所受到的委屈要多多少呢!所以,我們要做一個快樂的人,就必須學會蘇軾樂觀的心態。

我眼中的蘇軾是一個會讀書,能夠知錯就改,而且十分樂觀的人,他的人生豐富多彩,並有許多值得我們欣賞、學習的地方。

年初一作文 篇4

光陰似箭,六年的快樂時光一晃而過,回想到當年自己可笑的模樣還有大家一起玩耍時的場景,我不禁回淺淺一笑,便也頭涔涔而淚潸潸了。

記得某個星期五,我們的班長大人生病了,我們四個奉旨去給她送作業。我們一人抱着一摞要複習的書和試卷,匆匆趕到班長的家。我“艱難”地騰出一隻手按下了門鈴,‘’誰啊?‘’我大聲地並用奇怪的音調説:‘’是我!快點看門啊,好重!“突然門開了,班長笑嘻嘻地説:”董嬤,你還是那麼搞笑!“”有嗎?是真的重!“大家都異口同聲地説:”你只拿着一本書!!“”書掉了咧“我才明白過來,立刻撿起掉落的書。”進來吧!“我們來到班長的房間放下東西,突然響起了一陣“咕咕”聲。大家都不約而同向佔看去,佔傻傻地對我們笑了笑,説:“人家只是餓了嘛!”班長笑了笑,打開冰箱説:”我家裏還有一些蛋糕和布丁,你們要嗎?“一聽有布丁吃,我們興奮地點點頭。我們挑好各自的蛋糕,打算開吃時,突然一雙賊手向我的蛋糕發起了攻擊。”丁,那是我的蛋糕!快還給我!”可丁偏不還給我,害得我滿屋子追她……就這樣我們在班長家搗鼓了一晚上。

六年了,我們就這樣打打鬧鬧地度過。回想過去,一切早已物是人非。我常常在想:這六年的價值到底是什麼?或許就是如今這般眷戀和懷念……六年的友誼創造了無限的愛與思念。我真想她們啊~

年初一作文 篇5

童年的往事,往往充滿着情趣使人回味無窮,有一件事,有一件事我到現在還記憶猶新。

那是我五歲冬日的一天,陽台上積滿厚厚的一層雪。我和爸爸在陽台上費了九牛二虎之力堆成了一個大雪人。圓圓胖胖的雪人有着紅色、長長的鼻子(胡蘿蔔),兩隻明亮、水靈靈的眼睛(玻璃球),還有一雙棕色的手(樹枝)。只要想起這個雪人,我就會不由自主的笑起來。

第二天,我發現雪人身上有漆黑漆黑的小圓點還有到處沾滿的煙花紙,這可則麼辦呢?我一邊用手抓住自己的頭髮,一邊自言自語地説道:“衣服髒了可以洗,鞋子髒了可以洗,褲子髒了也可以洗······”忽然,我拍了自己一下腦袋,説道:“我真笨啊,雪人髒了也可以洗呀!”我今天就來做雪人的“媽媽”來給我的“寶貝”洗澡。説完我就舉起袖子,從洗手間裏拎起鐵桶,向陽台走去。一路上鐵桶搖搖晃晃的,我也跟着鐵桶晃起來。來到陽台上,再往鐵桶裏倒水,拿出抹布攪幹。沿着雪人擦了起來。呀!則麼了,為什麼會越洗越小,而且髒的東西擦不掉。我十分生氣,繼續用力擦了起來。不一會兒雪人就被我擦沒了。我哭着喊着叫爸爸,爸爸跑了過來對我説:“銘銘,則麼了?”“雪人被我擦沒了。”我哭着回答道,爸爸看了看笑着對我説:“因為雪遇到水就會融化所以雪人才會被你擦沒的。”

現在每次下雪,我就會想起我洗雪人的趣事,我就會情不自禁的笑起來,想想當年我實在是太天真了。

年初一作文 篇6

我必須説,我已不再愛她,由愛生厭,我其實並不想這樣。

自幼相識,見慣了彼此的痛苦與欺瞞,你越是覺得了解一個人,就越是覺得她已不再是她。曾經的旦旦誓言,説出口的一瞬間,便知道長久不了,如此的貌合神離。

説到底,不過是為了一個男人,一段過去。她曾認為的不能原諒,我便也是固執不理。當他們握手言和,我始終不知道,我究竟錯過了什麼。我一直以為我是她最好的朋友,而他是我最好的前任。我執着於分開與和好的過程與理由,她看來無足輕重,我看來是故意隱瞞,慢慢的無從談起。而過了很久,終於,我也能與他冰釋前嫌,卻是一種敵意與嫌棄。,她是怪我嗎?我不知道。

與他談起,和她之間的尷尬境地,他勸我,沉默。是啊,他是她的男閨蜜,我不願失去這份數十年的感情,我沉默。可是怎麼辦呢,我越來越討厭她在人羣中的笑聲,我不願見她,不願沾染一切與她有關的人,事。當聽着別人對她的評價,或好或壞,我不願再為她辯駁。其實我比誰都看得懂她的做作。

曾想過,再好好的談談吧。可是,竟連與她説話的勇氣都不具備,我並不認識眼前的她,或説,不願承認,多年來我視為摯友的她竟是這般。骨子裏有份傲氣,卻為此不擇手段,她有新的至交,當然,不是我。

十年,信任崩塌。便再也挽不回。我並不想恨你。

年初一作文 篇7

在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國人民的傳統習俗,一直流傳到現在,年夜飯。

今天是大年三十,我們家上午在紅紅火火的準備年夜飯的飯菜,年夜飯又叫歡樂飯、團圓飯和辭舊迎新飯。團員飯就是在大年三十晚上大家歡聚一堂,非常快樂而且團圓了,所以叫歡樂飯和團員飯。辭舊迎新飯就是在這一天大家要迎接新的一年。

到了下午,各地的家人的陸續趕來。我和爸爸、媽媽、姑爺、姑媽坐在沙發上,等候客人的到來,突然,爸爸、媽媽説:“爺爺、奶奶來了,我趕緊跳下沙發,叫了一聲:“爺爺奶奶好。”爺爺笑眯眯的摸摸我的頭:“走,吃飯去。”就走進了客廳。

我的肚子早就餓了,馬上到飯桌前準備吃飯。飯桌上擺滿了山珍海味,有辣椒炒肉、蘿蔔燉排骨……,爸爸説:“東東來祝酒。”我答應了,於是站起來,扯破喉嚨喊:“祝爺爺、奶奶福如東海,壽比南山。”又祝爸爸、媽媽:“祝你們在新的一年裏工作愉快。”説完,就開飯了,我拿起筷子,首先就看中了不放任何調料的油炸魚,我剛剛舉起筷子,媽媽馬上把我的手往後一拉,我覺得很奇怪,媽媽説:“這到菜叫做年年有餘。”是不能吃的。

我吃完飯,馬上説:“放炮去嘍。”

年初一作文 篇8

伴隨着輕風,站在海邊的軟沙上,聆聽着大海的聲音,浪花不斷的濺起,如果能隨着風兒飛過,擁有一片海洋多好啊。

擁有一片海洋,就擁有了它的顏色,擁有了他所有的小生命。

清晨,朝霞映在波光粼粼水面上,泛着紅光,有着海上日出的景象,這裏便開始了從滿無限希望的`一天。魚兒們把海底的水藻闖得輕輕飄動,成了他們的樂園。海灘上的貝殼,在太陽的照耀下顯得有些刺眼,在那裏曬着太陽。海洋的生物,讓我感到了生命的存在於生命存在的美。

難過的時候,來到大海岸邊,讓清風陪伴着,讓大海傾聽自己的心聲,閉上眼,便能聽到大海與你交談的聲音。向大海説出你的心事,向大海報怨自己的不滿,他會像朋友一樣安慰你,輕柔的話語傳入耳中,心中不知不覺開出一朵淡藍色的花朵,向大海的顏色一樣,他是大海的鼓勵與安慰。

擁有海洋,煩躁的時候,深深吸上一口海的味道,心情變得更加的舒暢,海螺吹着旋律,海風輕輕耳語。

在快樂的時候,你可以與她分享,再難過的時候,你可以向他傾訴,他都會給你一個滿意的答覆。

海洋——他是我一個最真誠的朋友。絕不泄露我內心的祕密。擁有海洋,擁有快樂,海洋,永遠是我內心最真誠的朋友。

年初一作文 篇9

歲月牽引着兒時的夢走進雨季的花樣年華,時間把一切都帶走又在心中留下了它,童年的記憶把未來編織成一幅圖畫,我們一步一步走過就是為了實現它,童年似流沙落下不再是生命的主打,迄今我們竭力高呼:“童年真美啊!”

童年因潛入桃園偷桃而被主人放出狗來追着我們跑;童年,因不做作業而被媽媽揍的哇哇大叫;童年因與同伴打水仗而感冒又吃藥……驀然回首,才發現這如花兒一般曼妙。

童年,因想得到老師的表揚就拿自己的錢交公去換取老師的稱讚,然後得意洋洋在好友面前好好吹噓一番,接着回家把事情向媽媽複述一遍,最後被媽媽拿着笤帚砸的滿屋亂竄。至今想想都覺得自己好似個笨蛋,但那一切真的和很好玩,慶幸自己有個快樂的童年。

童年,因想讓同學刮目相看於是和班上的壯漢大打一番,結果自己被打的淚雨連連,還被罰當眾讀檢討給我難堪。現在回憶一下還是笑得燦爛。

再回首,往日那頻頻笑顏依然銘記於心間,童年的喜怒哀樂成為我們譜寫青春的焦點。童年一首已達尾聲的歌謠,但卻永遠忘不了它的調調。當煩惱越來越多,玻璃珠越來越少才知道童年的片斷只能在心裏招搖。

朋友們,也許有一天我們會慢慢地]走向成熟以至變老,但無論在什麼時候請回想童年帶給我們的每一份自在與逍遙,相信我們會在不知不覺中豁然痴笑,它讓我們忘卻煩惱還自身的那份瀟灑與高傲,童年的記憶種在心田,築成未來的城堡!

年初一作文 篇10

終於開學了!第一個星期,發生了許許多多高興有趣的事情,像:我得了第一個優+,四年級的代課老師“小尹‘老師”歸來,微機室的電腦變樣了,等等。

星期五,劉老師表揚小本第三課作業做得好的同學,表揚了我,劉老師讓同學發小本,我在心裏默默地説:“我一定要得優+,我一定要得優+!”發下小本來,我翻到第三課的作業,作業本上,劉老師用紅筆寫的優+,非常醒目。這是我夢寐以求的優+,我特別高興!

這個星期四的上午第四節,上勞動,老師一來,我們就沸騰起來,因為四年級的代課老師“小尹”老師來了。我們特別高興!

星期五下午,上微機課,電腦都換了,我高興極了!

這真一個,快樂的星期!