【精華】七年級寒假作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的七年級寒假作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

七年級寒假作文 篇1

千年運河，百年滄桑

——遊古運河

人們都説，水城威尼斯的風光令人心馳神往，可我想常州的風情也總是離不開水。

運河五號前，古老的運河生生不息的流向遠方，與斑駁的老牆相映成趣，午後的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船隻，揭開了古老運河的神祕面紗。

人工開鑿的運河不像長江那樣壯闊，也沒有黃河那樣的洶湧，運河是波瀾不驚的，靜靜的穿城而過，一言不發的看着兩岸的物是人非，但不管怎樣，常州總保留着些許水鄉的風情。千百年來無數的兩岸居民依靠運河為生，居於河畔的房屋並不少見。一位老人靜靜的坐在河邊，粗糙的手掌握着魚竿，他不在乎能有多少魚上鈎，只是伴着這運河一起感受千年的人文氣息，順便有個機會獨處，單獨享受陽光亦或靜思己過……或許是累了，他微微垂目，神情悠閒，“歷史對於旁觀者來説是一段故事，對經歷者來説是親身的歡笑與淚水。”我想這條河裏，有他的家鄉，他的親情，他的回憶。

轉眼間，船行到了篦箕巷，我們下了船，踱步於飽經滄桑的明城牆，灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當年，牆下也曾金戈鐵馬，也曾浴血奮戰，而今天的城牆，更像一位白髮蒼蒼，閲歷豐富的的老者，不知是老了還是累了，失去了往日的活力。歷經數代，飽經滄桑的他是把自己作為留給後世的一本書。説話間，我們遇到了一對上了年紀的夫妻挽着手走在城牆之上，老人拿出相機，對着波光粼粼的運河和兩邊的樓閣笑着不斷按下快門，城市的快速發展不斷擠去了這些老物件的位置，他們不想再讓這美景隨着時光消逝。走到城牆拐角處，老人又轉過身來，對着頭髮花白的愛人和這百年的明城牆拍照留念。

走下城牆，兩邊邊都是繁華的商業街，燈紅酒路的商業氣息或許證明了城市的發展，但卻讓這一座座古蹟，這運河與城牆成了高樓大廈的陪襯。

我不願在幾十年以後只有在夢中才能與這與這千百年的運河、城牆相見……

我愛這千年運河，我愛這百年滄桑。

七年級寒假作文 篇2

寒假生活是美好的，充滿了快樂，充滿了熱鬧和喜氣，寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！

寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這麼想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來説，有什麼還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地説：這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！

寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律，令人回味。

七年級寒假作文 篇3

新年新氣象，“萬物送吉祥，五羊獻瑞意”……貼上一副副紅色的對聯，燙金字體，去年的舊對聯被迫下了崗。

自我13歲起，家裏每年貼春聯的重任就交給了我。

每次，我會先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的，放到盒子裏，再拿刷子，把濃稠的米漿均勻地塗在對聯的背面。通常是兩個人分工合作：一個人負責將春聯塗上米漿，一個人負責貼。我和爸爸經常一起貼春聯。如果對聯的順序被弄亂，不知誰是上聯，誰是下聯，貼錯了，不是讓人笑話嗎？所以必須得慎重，不能出半點差池。

如期完成任務後，終於到吃飯的點了。看着那些熱騰騰的餃子，在鍋裏翻來滾去，和氣泡一唱一和，似是在歡呼：“新年到了！”饞的我們眼巴巴的看着餃子直流口水。

終於，餃子端到了面前，我以迅雷不及掩耳之速，一口猛吞下一個，“哇……燙死了！”又不得不吐出來，當真是“煮熟的鴨子，到嘴又飛了”，餃子剛出鍋還沒冷一會兒，就動口吃，不被燙到才怪，心裏那個難過呀！俗話説：“心急吃不到熱豆腐”，怎麼辦？沒法子，涼拌。終於動口吃了，心裏那個甜，美呀！這可是我自己親手包的，比買的可要好吃百倍。雖然沒人跟我搶，但還是忍不住往鍋裏看，餃子少了沒？不僅眼睛很忙，而且嘴也沒閒着，也在忙得不亦樂乎。一句話形容：吃着碗裏的，看着鍋裏的。弟弟説：“姐姐啊！你怎麼跟個吃貨似的，這輩子沒吃過飯嗎？”

假期飛逝，時間都去哪了？還沒來得及好好享受，寒假就沒有了。新的一年到了，日子不會太枯燥，希望自己學習更進一步，好好努力吧！

七年級寒假作文 篇4

七年級學生寒假日記作文一：

這是我們第一天的寒假。我們全部的人很高興。為什麼？因為我們有一個月來做事情愛做的事。我們都很輕鬆。雖然我們有許多家庭作業。但是我們會在幾天內完成它們。其餘的時間要好好利用。我的神啊！我們已經很努力學習了。

在寒假期間，我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補充自己。最後，我要好好休息一下。

我們應該充分利用我們的時間。

七年級學生寒假日記作文二：

這是我們的寒假第二天。我覺得很好。我感覺我有空。我有很多時間去做我喜歡的事。我父母是在北京，所以我獨自生活，但我不覺得寂寞。但我從來沒這樣做些特別的東西。我呆在家裏看電視。哦！我寫了一篇英語日常組成。它是我的家庭作業。今天，我已經睡了14個小時。我想我已經很累了。這是到吃晚飯的時間了。我一定要去！我很高興。

七年級學生寒假日記作文三：

這是我們的寒假的第三天。今天，我坐在在我母親的辦公室，幫她接電話。雖然我也有大量的時間去做我的功課，我還是做這件事。因為在我母親的辦公室，我無事可做。

如果我無事可做，我是我在浪費自己的時間和生命。我不能做傻事。我們應該充分利用我們的時間。

七年級學生寒假日記作文四：

今天上午，我和姥姥去買菜，到了菜市場，菜場里人來人往，我們看見有許多菜，有公雞，母雞，鴨子，鵝，魚，還有許多雞蛋，鴨蛋，菜市場的.菜可多了，我和姥姥看見又大又綠的白菜，紅紅的紅蘿蔔，白白的白蘿蔔，脆脆的蓮藕，長着小尾巴的豆芽，又粗又長的山藥，嫩嫩的菠菜，紅紅的蝦子，還有很多菜，可多了！

我們又到旁邊看了一下，有地瓜，南瓜，菜瓜，還有許多滷菜，很多，很多，買了菜以後我和姥姥開開心心的回家了。

七年級學生寒假日記作文五：

寒假是我最喜歡的假期，因為我在這個假期裏能有更多時間做我想做的事。

下午，我和我的朋友們在網上聊天，我對此感到十分開心。我還和我的媽媽去逛了街，我們買了許多年貨。我認為有像春節這樣的節日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡直迫不及待了。

七年級學生寒假日記作文六：

今報紙擁有極大的價值，人人都應該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣，我們就能得到足夠的知識來因應我們的環境。 學生雖然每天須做功課，但他們至少應該勻出一兩個小時來看報。哪些，他們不但能增加知識而且也能趕上時代。

總而言之，看報對學生很有益處。

七年級寒假作文 篇5

蘇聯著名作家高爾基在蘇聯“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景，以寫實的筆法寫出了俄國沙皇統治時期社會的黑暗、對女性的不尊重和無序。

在主人公阿廖沙（高爾基）的童年裏，他哭過、笑過、捱打之後偷偷地抱怨過，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們為了家產相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會的的道路，少年的求知慾讓他渴望並且拼命的讀書，他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他為了讀書而不知疲倦工作的行為讓人感動。

童年中，高爾基以一個孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考着。高爾基帶給了我們一個桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時折射出他本人對於俄羅斯底層勞動人民的無與倫比的洞察力。

這就是高爾基於無數俄國底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識。

七年級寒假作文 篇6

坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補習班學習，坐公交車回家。因為家離補習班很遠，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運的那一個，總能擠上去。可這次卻不同了。

這是一個冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼着來一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了，一輛車一直擋着，別的車沒法過來，怎麼等都等不來。於是，我開始向下一個車站走，覺得我到了就堵完了。到了實驗中學，正好坐上了138，來到了新樂遺址站。等了一小會，隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫着136 。

我覺得我挺幸運的，這麼快就來了。但車裏擠滿了人，根本進不去。而且誰也不下車，所以車就走了。新樂遺址的人越來越多，人們都從新樂遺址下車，等待136的到來。

盼啊盼，終於盼來了136，人們都蜂擁而上，還沒等我擠上去，車就擠滿了人，開走了。緊接着，又來了一輛幾乎沒人的136，就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時候，那輛136竟然開走了！停都沒停！

我受夠了！我開始沿着136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛，那時我忘記了，家離這裏大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個小時才能到家。

我從褲兜裏掏出了我的老諾基亞，準備給家打電話。可按完號碼，把手機貼在耳邊的時候，話筒裏傳來了一個聲音：“您的手機已欠費，請及時付錢。”

唉，沒有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫院附近，看見正有一輛136從我後面駛過來。我頓時精神了起來，和136賽跑，這決定着我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。

我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒希望能趕上，但我連跑了整整兩個半車站，離家還有5站。

在這漆黑的夜裏，我沒有手錶，沒有錢，只有書包裏的書，温暖的衣服和一張公交卡。疲倦和飢餓侵襲着我，小路上幾乎沒人，熟食店飄出的香味誘惑着我，旁邊的小區樓裏，燈光明亮，我好想回家。

還有三站......這段路對我來説是多麼的漫長啊！

昏暗的街道上幾乎沒有了車，我終於走到了萬科四季花城。眼前，留給我的，是一條長長的，長長的路。我彷彿聽到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去，家遠在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區門口站着等着我，看到我後焦急地快步走了過來，我當時真的很快樂，很幸福，可我發現，爸爸臉上掛着的是一臉怒氣。

後來，我吃上了較暖的飯，以及嚴厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急，因為我也焦急，我們的心是一樣的。

青春，要有堅強，你要經受得住各種各樣，強度不一的挫折，你才能堅強起來，青春，堅強在生長！

七年級寒假作文 篇7

寒假裏我經歷了許多事，有傷心的事，有難過的事，有開心的事……這些事把我的寒假裝點得絢麗多彩。可我記憶最深的，還是那件事。

那是陽光明媚的一天，媽媽突然説：“我現在幫你實現一個你期待已久的心願——買一輛自行車，高不高興?”“太棒了，我真高興!”我又蹦又跳，高興地喊着。

過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車專賣店，經過很長時間的精挑細選才找到了一輛很漂亮的粉紅色的自行車，“媽媽，選好了，就買這輛。”媽媽答應了，買下了這輛粉紅色的自行車。我很高興，可是又有一個難題浮現在我的腦海裏，我還不會騎呢，買回來又不會騎，就像一個裝飾品，豈不是很浪費?這可怎麼辦呀?現在，我只有一個選擇，就是學騎自行車。可是我從來就膽小如鼠，不過看在新自行車的份上，學吧!

我小心翼翼地在座板上坐好，心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”，剛要把腳抬起來，車子突然向旁邊一歪，我趕緊把腳撐在地上，才沒有摔倒，我又試了幾次才學會了上車，可難題還在後頭呢，怎樣騎?不如先試試，不一會兒，便搖晃起來，晃呀、晃呀地摔倒了，我努力地站了起來，拍了拍身上的灰塵，心中埋怨：“哎，我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思，走過來慈祥地對我説：“加油，寶貝，媽媽永遠支持你!不要灰心，慢慢來，做什麼事都不會一下子就學會的。”媽媽這番話使我更有信心了，我扶起了車子，又重新坐了上去，無論多少次的摔倒都不能阻擋我學會自行車的決心!終於，功夫不負有心人，我覺得我能控制住“龍頭”了，摔倒的次數越來越少，過了一會兒，我可以騎的很遠也不摔倒。“我學會了!”我大聲尖叫，媽媽也誇我説：“女兒真棒，一下子就學會騎車了。”我心裏像吃了蜜一樣甜。

這次我不僅學會了騎自行車，也懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理，這不是一舉兩得嗎?