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【推薦】六年級年的作文集錦4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級年的作文集錦4篇

六年級年的作文 篇1

我的爺爺叫吳子良,他今年快70歲了,他的頭髮快掉光了,他高高的鼻樑,白眉毛,個子挺高,是個廣東人,但現在他的.口音已差不多標準了。

爺爺早年畢業於北京地質學院,是一個名副其實的大學生,未退休時是五二零地質隊的總工程師,經常帶領許多工程師上山找礦,在野外住宿的條件非常非常的差,工作十分艱苦,每天很晚還不能睡覺,要計劃明天去哪,怎麼幹。爺爺在年輕時工作很努力,退休後,隊上經常有一些問題就問爺爺,爺爺一看就會了,我們稱他為“電子腦”。

前幾天,我和爸爸、媽媽在家,我有一道題怎麼也想不出來,於是去問爸爸、媽媽,他們也不會做,這時我給爺爺打電話,不出一分鐘他就想出來了。

我爺爺是一個“怪老頭”,他很“怪”,比方説他自己説了一件事就會肯定自己説得是對的,任憑別人怎麼説也不頂用,非常固執。我爺爺和奶奶是同學,並在一起工作,現在他們經常一起去公園打門球,就在打門球時也是自己説要往哪打就要往哪打,還一致要求別人也聽他的,果然,最後還真就贏了。

我爺爺是個聰明,“古怪”的人。

六年級年的作文 篇2

西風輕輕摸摸我的臉頰,好像在告訴我什麼事,原來,它在迎接秋天的到來啊!“秋天來了!秋天來了!”小鳥大叫着,我靜靜嗅着秋天的味道。

秋天的味道到底是什麼呢?有人認為,秋天的味道是烤肉香,大家忙着準備食材、忙着邀請親朋好友、忙着生火和鋪鋁箔紙,歡迎這一年一度的中秋節,期待和全家團圓;也有人認為,秋天的味道是豐收,農夫趕緊收割稻米,準備好過冬,動物們也開始找食物和建造巢穴,就不必在寒冷的冬天挨餓受凍。

秋天的.味道到底是什麼呢?我認為秋天有各式各樣的水果,有酸甜的柿子、橘黃的橘子和檸檬,香氣滿山飄揚,咬一口,香甜多汁的果肉便含在嘴中;我還認為秋天五彩繽紛,樹葉把水彩潑到身上,大地換了新衣裳,我彷佛進入彩色的世界。所以我覺得秋天的味道是甜蜜。

秋天是迷人的季節,大家都沉醉花香的味道,那濃濃的香味是秋天專屬的芳香。

關於秋天的六年級學生作文4

沙沙沙,我跟着悦耳的楓葉聲和秋天一起去旅行。金風悄悄拂過我的臉龐,這時,又傳來了清脆的歌聲,啊!原來秋仙子早已悄悄降臨,我閉上雙眼,靜靜嗅着秋天的味道。

秋天的味道是清香的柚子,青綠的柚子皮發出淡雅的香氣,而裏面包着是甜美多汁的果實,酸酸甜甜的,咬下去便是人間美味,柚子的清香還會瀰漫在齒頰中呢!

秋天的.味道是思讀,每年的中秋節是法定假日,也是家人團圓的日子,在這充滿温暖的日子中,所有各行各業,不管多忙,大家都會趕回家,看看最愛的朋友和最珍惜的家人,問問最近過得好不好,有沒有發生什麼事情,不論是好還是壞,都想要和家人訴説,在這一天,也可以見到許久未見的家人朋友,這是一件幸福的事情。

秋天是個充滿温暖、甜蜜、樸拙的季節,這些迷人的味道在空中瀰漫着,我們有時也可以停下腳步,聆聽楓樹的歌聲,看看楓樹的曼妙舞姿,與西風共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的細膩一一收藏,將這份感動放在心裏。

六年級年的作文 篇3

在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹木的枝幹也變得光禿禿的,樹幹失去了平時的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風在呼呼作響。

本來被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉,原來人們都已被北風給捲入了温暖的家。偶爾有幾個人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓着身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走。現在,大街成為了樹葉們的`天堂。瞧,北風正在和樹葉們嬉戲呢!這些樹葉一會兒被吹得直打轉;一會又好像長了翅膀一樣,在即將落地時又來了個三百六十度轉彎。淘氣的北風還經常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護地好好的,本以為風已經吹不進來了,可淘氣的風哥哥如孫悟空附身,一個跟斗就鑽入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。

在屋內,我的耳朵緊緊靠着窗户,“呼呼——”窗外不時傳來北風呼嘯的聲響,這聲音抑揚頓挫,瘋狂的撲打着窗面,這下就連堅硬的玻璃也擋不住了,發出了“哐哐”的搖晃聲。這時,風聲越來越猛,越來越大。慢慢的,一陣狂風呼嘯着席捲而來,這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股餘音繞樑的聲音還沒有消失,餘音越來越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢突然襲來,如一隻狼在憤怒地嚎叫,隨之而來的,又是一陣又一陣的風聲……

六年級年的作文 篇4

當你邁着輕盈的腳步跨進民權高中時,你是否會感到一股力量,一股很強大的力量推動着你前進,再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學校,慢慢融進了這個校園,融進校園生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

剛出浴的紅日披着魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學樓後,看看矮小的教學樓實在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從雲層後面迸射而出。那些吸飽了霞光的雲朵,鮮紅鮮紅的,和着學生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點綴得格外美麗。

夕陽是世界上最偉大的化粧師,天邊那一抹雲彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進長空湛藍的詩頁裏,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經典詩行。操場邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛健身的`青年小夥,生龍活虎般的奔跑在籃球場上,夕陽金色的餘輝中,氤氲的他們各自的人生夢想。

兩幢聳立的教學樓裏的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風傳來串串甜美的笑聲,那是經過努力拼搏,迎接收穫時,發自心底的愉快抒情。迎着朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機。踏着夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。

還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時,他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悦快樂時,他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!