我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文1

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾説過：“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我，引着我走上了畫畫的路。

畫畫，千式萬樣：動漫、油畫、國畫……從一年級開始，動漫兩年，國畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級，畫也學了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對我而言，便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了，也該考級了。考級時，我畫了幅牡丹，濃粧淡雅，筆鋒無處不恰。可到了綠葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。後來，才知道國畫中是有墨葉的。自然，考級只上了二級。那天，我沮喪着臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會有的，正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

近些日子，由於我的一個朋友，班裏引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動了幾人，到了後來，已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會一片歡呼聲響起，當時，我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我，使我愛上了藝術，也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文2

説到我的拿手好戲，自然要數繪畫了。

小時候，抓週時我拿起彩筆，畫了一個很圓的圓。這是大人聊天時説的，不管是真是假，反正我覺得我對繪畫很有天分的。

在素描班裏，許多人都説素描很枯燥，很煩，可我卻不這麼認為。每當畫好一幅畫，我都感到很自豪，很有成就感。我覺得繪畫很有趣，它能幫我減少煩惱。每當老師開始講課，就是我收集知識的時候，玻璃杯的反光，碗與盤子的厚度，物體的明暗分界線……讓我好沐甘霖。

有一次，老師説有一個“小小消防員”的繪畫比賽。媽媽説：“你展現拿手好戲的時候到了。”我的小臉蛋紅彤彤的，心激動得都快要蹦出來了。我匆忙上樓，拿出我珍藏的畫筆，開始勾勒外形，然後上調子，接着畫出陰影，最後再加上幾排線條，完美！我情不自禁地讚歎道：“真好看！”

爸爸媽媽不知什麼時候走進了我的房間，他們對我豎起大拇指，連連誇讚道：“我的寶貝女兒，你畫得太漂亮了，我的女兒真棒！”

那次繪畫，我得的是三等獎。雖然成績不是很理想，但我很滿足。

我的拿手好戲——繪畫，不僅豐富了我的生活，還讓我明白了：只要努力，就有收穫；收穫不一定是大的，因為還有許多比自己更努力的人。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文3

要説拿手好戲人人都有，只不過是各自的'好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要説起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要説起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經學了一年的時間了。

剛進舞蹈班的時候，那裏的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續努力。

我今年已經六年級了，上了初一我應該不會再跳了吧，因為初一我要好好學習，到初二初三我更要努力的學習，把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽，所以説我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。

就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什麼呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文4

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。去年夏天，在老師的教導下，我意外地開啟了自己的“輝煌人生”，拿到了人生中的第一個獎盃，因此，我也在那時明白了自己的拿手好戲——八字穿心跳。

要論“八字穿心跳”，我可是隊伍裏最出色的一個了。記得在去年比賽的時候，我可是以零失誤的好成績成功引領隊伍走向了勝利，讓其他的隊伍直呼：“厲害！”

如果你以為這樣的成功只是一時的運氣造就的，我只想對你説四個字：“不，你錯了！”起初，我只是班級裏小小的鼠輩，但不知為何，我在一段時間裏突然迷上了“八字穿心跳”這項體育活動。之後，我發奮學習，整日都在網上查找着“八字穿心跳”的竅門，按着網上的方法，我漸漸地熟練了起來。後來在同學的推舉下，我順利地進入了班隊，在比賽中大放光彩後，又以第一名的成績成功進入了校隊。在校隊裏，我更加努力，將自己的整個心思都投入其中，彷彿它就是我的生命一樣。課上，我在琢磨着怎樣才能變得更好，更出色；課下，我又獨自一人來到空地旁不厭其煩地練習着。

終於，比賽結束了。我不但從中獲得了榮譽，還悟出了一個道理：所有的成功都來自於你一直的努力，因為功夫不負有心人。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文5

“東風吹，戰鼓擂。”十八般武藝，樣樣是好戲！説起煮拌麪，我沒怕過誰！

新的一個早晨，初升的朝陽無私地向大地撒下温暖的陽光，微風催促着小草起牀。那些可愛的小生命——蟲子也早早地勞作。在這個美好的早晨，我將在家人面前大展身手。

我早早地起牀，洗漱完後到了廚房，先拿上熱水壺，裝滿水，燒開水，打開蓋子一看，熱水壺的水還活蹦亂跳的，像一羣不聽話的小孩子一樣，這一跳那一跳，時不時又摔一跤。

我將開水倒入鍋中開火。伴隨着“噠噠”的電擊聲，一團藍色的火焰利索地竄出，一起協助我煮拌麪。我拿出面，用手捏住一些，拉出來放入鍋中，那一根根麪條像軟弱的女子一般，瞬間臣服了，我又從廚櫃中取出盤子，從冰箱中拿了花生醬以及花生，葱花，辣醬汁。用水壺中所剩的一些水，加之入盤中，放入花生醬，將葱花剁碎準備好，我看面煮的差不多了，用筷子夾入進盤中，放花生醬拌均勻，撒下葱花，倒一點醬油，先挖一點辣醬汁放進，再用筷子拌一下。我從廚房端出拌麪，家人也醒了，吃了我的拌麪又開始新一天的奮鬥。

那初升的朝陽，撒下的陽光，照耀着我的心，只要你敢不斷嘗試，不斷挑戰，你的舞台將會更加閃耀。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文6

每個人都有自己的擅長，都有自己的特點，有時候自己卻不會發現。有的時候卻是別人發現了你的擅長。

我上六年級了，剛學會溜冰，讓人家知道了，都會笑話我。可我不覺得有什麼丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學的時候，我只能扶着牆一步一步往前走，慢慢的我發現自己越溜越快。我經常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟説：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀。”我一聽，頓時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什麼，人家問我我都不知道該怎麼回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們説我的拿手好戲。

弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰，快到終點了，我衝了把勁，一下子衝到了終點，我贏了。

我的拿手好戲就是溜冰，我終於證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終於有我的拿手好戲了。

我的拿手好戲六年級上冊第七單元作文7

十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是畫畫。

小時候，爸爸媽媽喜歡帶我去逛畫展，慢慢的，我開始喜歡上了畫畫。於是，爸媽幫我報了一個美術班，幾年後我的畫畫進步地飛快。隨着年齡的增長，我的學業越來越繁重。但是我從來沒有放棄畫畫。現在我六年級了，畫畫依然是我的拿手好戲。

雖然我現在畫畫很不錯，但是你知道嗎?關於這個拿手好戲，我還被我爸請吃過一次“皮帶炒肉絲”呢。

有一次，我興趣大發，偷偷地從我爸書房拿出了他珍藏多年的名畫，擺在了我的書桌上，拿出了一支毛筆，戴上了墨鏡，假裝畫畫大師，教徒弟畫畫的技藝一樣，開始畫畫。誰知道，帶上墨鏡的我看不清前方敵人，結果抬頭髮現，我爸正用那鬥雞似的眼睛圓圓地瞪着我，我被這突如其來的眼神嚇了一跳，不小心把筆墨沾到了雪白的畫紙上。結果不出意料，我爸請我吃“皮帶炒肉絲”這滋味，我至今還記得。

從此以後，見到了書房裏面的那些多畫，我都當作寶貝一樣細心存放，仔細感受名畫的筆觸，學習畫師的技藝。

我知道，我現在的拿手好戲還比較生澀，但我相信，只要我繼續堅持努力，一定可以登上高雅的藝術殿堂的。