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【熱門】六年級我的小夥伴作文300字彙編7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文300字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級我的小夥伴作文300字彙編7篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我家有三種動物,分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種,有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的,可是不知道為什麼這些魚的身上長了白色的點點,感覺像發黴似的,即使是把藥投下去這些魚也沒有好點,三四天後,這些魚都死掉了。又過了幾天,媽媽有從市場裏買了些金草魚回來。

第二個來我家的是小狗,我和爸爸給它取了個名字,叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛,靈敏的耳朵。它還特別調皮,每當我的家人一會來,它就粘在我們的腳邊繞來繞去;有時又特別盡職,當陌生人來的我們家的時候,它就衝着那個人狂叫,家裏人趕緊出來阻止。

最後一個來我家的就是烏龜了,我家有兩隻烏龜,一隻叫“小烏”,一隻叫“小龜”,“小烏”剛來我家時左顧右盼,好像在把這個“新家”看看遍,而“小龜”卻縮在殼裏,覺得這個“新家”是非常危險的。

這就是我的三種動物,可愛的動物。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

宛若一張乾燥的宣紙,隨着絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣,濃濃的眉毛,一雙能説會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來,臉上總是掛着微笑。她從來不當着同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回説,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻説,生活中沒有歡笑活着還有什麼意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我説:“考試並非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦乾眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

這就是我的小夥伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我有許多小夥伴,但在我眾多小夥伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短,眾多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的温暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就説,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在談天説地,我們共同憧憬着美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管您碰到什麼問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地為您講解。

以後,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個小夥伴她有一個英文名——CHERRY。今年5歲在“金妞妞”幼兒園上學她與眾不同十分顯眼。

她長得很文靜,一付彬彬有禮的樣子,個子高高的身體稍稍有點胖,皮膚像紙一樣白,在她臉上有兩顆不顯眼的小黑痣,她的耳朵有些小,金黃色的頭髮上面還扎着兩個小辮子加上一個蝴蝶結特別好看。她的眉毛也是金黃色的,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,有個尖尖的鼻子與我們很不一樣。她的櫻桃小嘴總是對我笑,嘴脣特別紅潤就像抹了口紅一樣。當她一激動時臉就會紅得像一個蘋果似的。

她特別喜歡看書和跳舞。有一次我們去書店看書,她拿着自己喜歡的書一屁股就坐在地上津津有味的看起來,周圍再怎麼吵鬧也干擾不了她。在小區的廣場上只要有音樂她就會隨節奏舞動起來,還到阿姨奶奶們的中級間去搗亂使得大家哈哈大笑。

我很喜歡我的小夥伴。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我有一個從小玩到大的好夥伴,曉雅。她有着烏黑的長髮,櫻桃般的嘴脣,圓圓的水汪汪的大眼睛。可愛極了。她學習非常好,做事也很認真。

記得有一次,幼兒園裏辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報名。有一大部分的同學都報名了,其中有曉雅,她報了好幾個節目呢。

六一節前一天,演出就開始了。我沒心情看別的表演,心想‘怎麼還不到曉雅,快呀’。過了幾分鐘,終於到曉雅了。只見她一點也不緊張,音樂剛響起,她就跳起來優美的舞蹈,雪白的裙子隨風 舞動,活像一隻白天鵝。過了幾分鐘,演出結束了。

曉雅從後台走走了出來,全班人都向她投來讚許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋果還紅。

這就是我的好朋友,怎麼樣啊!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我有一個天真無邪,聰明的小夥伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什麼我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

在前一天,數學老師帶着壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“説是為了給我們增加智力”,班裏的.人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考着。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個一向被大家共認為數學天才的人沒有想出來他怎麼行呢”?老師微微一笑説“你的解題思路是什麼説出來吧”,他不緊不慢的説解題思路,當他剛説完,我們就想説好了一樣一起鼓掌,讚歎身此起彼伏……

這就是我的小夥伴,這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

看到這個題目,我就會想起我的小夥伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦,他最大的優點就是幫助別人。

你看吧,在那滿是泥水的地上,一個小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的扶起他,還對他説沒事吧!在那有人要打架他會過去説不要打了友好一點,不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他,就是志煌。

記得我1個月前的一天,我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了,我和他在路邊看見一張一百元我説我們分了他吧,反正沒有人知道怎麼樣,他嚴肅的説這麼可以這樣我們應該交給警察叔叔才對我對你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。