有關六年級寫人的作文300字集合10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級寫人的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文300字 篇1

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這裏，一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園裏和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭髮，一雙充滿求知慾的眼睛，她常常幫助別人。

我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭髮綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什麼問題到了她那裏都能迎刃而解。

就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閲的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。説幹就幹，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。

再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！

六年級寫人的作文300字 篇2

我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長，她教書有方，上課生動有趣，也樂於助人，她還把學生當作自己的孩子一樣對待，更把學校當作自己的家。

每當同學們有困難，她都去幫助，每當見到地上有垃圾的時候，她會彎下腰，撿起來放進垃圾桶，她是我們學習的好榜樣。每當學生做了壞事，她都會去跟他們講道理。

她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的學校裏一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導，得大體，識大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風的人。

在她的領導下學校的教育水平逐漸提高，統一型電子教學，她將學校管理的井井有條，從不拿校長的官名來時刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養，衣着秀雅為教育事業着想的人民教師來用時間行動來證明一切。

仇校長真是大事小事，事事關心，我打心底裏敬佩她！

六年級寫人的作文300字 篇3

説起我的朋友，那可是數不勝數，但是我最好的朋友還是——李世鵬。

他的身高和我差不多，一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面有一張能説會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣，但心地卻是那麼的善良，心裏總是那麼為的別人着想。

有一次，我們班有一個同學不小心摔倒了，李世鵬把她扶起來，背到教室，然後用衞生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉，擦完後，李世鵬也不去操場跟陳明濤玩，而是陪着那位同學。

還有一次，剛好是期末考試的那一天，顧老師讓我們把考試用的東西拿出來，我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來，坐翻右找，就是沒有找到我的圓規，可能是今早來的時候忘記帶了，怎麼辦呀？我急得跺起了腳，坐在我後面的李世鵬説：“韋舉宬，你怎麼了呀？”我説：“都怪我，今早忘記帶圓規。”我剛説完，李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我，我問他：“那你呢？”李世鵬説：“沒關係，我還有。”

考完試我回到家裏，獨自一人坐在電腦旁，凝視着這把特別的圓規，心久久不能靜下來。

六年級寫人的作文300字 篇4

我個子小巧，一張白裏透紅的臉上，一雙小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻樑下是一張能説會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽着各種美妙的聲音。

我聰明、活潑，還愛管點“閒事”！

有一次放學回家，走到小區大門口時，看見了樓下的張奶奶提着一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一隻手撐在牆上，大口大口地喘着氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以後，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱讚我説：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心裏美滋滋的。

我整個人呀，優點很多，上課時，我積極舉手發言，老師不點我發言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因為有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這麼多介紹後，想不想知道我是誰呢？猜猜看！

六年級寫人的作文300字 篇5

我有一個表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心，有時讓我哭笑不得。

有一年過新年的時候，他對我説：“姐姐，我們來惡作劇吧！”我考慮了一下説：“好。”“摔炮帶了沒？”“帶了。”“好！那你把它放在樓門口。”過了一會兒，“全擺好了。”“那好，先回家 。”“幹了半天，到底要幹什麼？”“天機不可泄漏，不告訴你！”我心想：不告訴我？給你幹了半天活，還不告訴我到底要幹什麼。“姐姐，快點，不然就錯過好戲了！”“好戲？甚麼好戲？”“天 機——”“我知道了！”這個表弟還真讓我哭笑不得。

到了家裏，表弟笑眯眯的對小姨説：“媽，你到樓下，我有個驚喜給你！”驚喜？是有驚無喜吧！“現在我有事，等一會兒吧。”表弟的眼睛裏流露出懇求的眼神：“媽，必須現在去。晚了就沒有了 ！”“好吧！”這時侯，表弟洋洋得意。這時，我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下，小姨剛一踩到“機關”，表弟就一聲大喊：“姐，快跑！”我還沒明白是怎麼回事，就聽 見一聲大喊：“壯壯（表弟的小名）你給我回來！”

這就是讓我哭笑不得，讓我開心的表弟。

六年級寫人的作文300字 篇6

金色的`舞台，耀眼的光束圈定着一個頂班的身影。

身着黑色燕尾服的少年神情自若的深情獻唱，天籟般的聲音不斷從麥克風中傾瀉而出，像一股柔和的秋風輕柔地拂過耳邊，又像一條潺潺的小溪趟過赤裸的腳丫。

舞台下，黑壓壓一片的人影沉寂在曼妙的歌聲中，如痴如醉般。少年將細膩的情感融入到曼妙的音樂中，音樂，彷彿被賦予了生命一般跳躍着。少年那驚心動魄的面容更讓人沉淪脣邊不經意的一抹微笑美麗而美麗而魅惑，緊緊吸引着人的眼球。一曲完畢，餘音久久縈繞。……

演唱會中，萬籟俱寂，只聽到他一人的心跳。也許是勁歌熱舞消耗了他太多體力，他的眉宇間流露着一抹疲倦細密的汗水浸濕了他的黑色衣衫。他嘴角揚起一抹恰到好處的微笑優雅的説感謝你們光臨我的離別演唱會。

他走了，徹底消失在我的世界了，夜景天，再見了一路保重……

六年級寫人的作文300字 篇7

每個人都有着自己獨特的個性，我也不例外。我是一個有着典型雙重性格的人，文靜中帶着絲狂傲，活潑中帶着絲沉着，保守中又有着一絲的不羈。也許就是這樣的性格，造就了這樣一個我，在我的世界裏，也許有一些詞語，可以將我詮釋的更加清楚……

星

我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天，晚上很熱，便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭，忽然發現夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑，夏夜的寧靜是伴隨着蟲子的低吟以及蛙的合唱的，那種聲音彷彿是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星，黑色主宰着天地，而星星，便是這黑夜的精靈，在天空中飛舞，為黑夜增添了一份祥和，一份温馨。不一會兒，眼睛便開始昏了，此時的我，彷彿被星星帶進了另一個世界，我在他們中間飛舞着，歡笑着……從此我便無可救藥地愛上了星，愛上了這黑夜的精靈，我總是在放學之後獨自漫步在操場上，告訴星星一些小祕密，我也總是會發現，星星在俏皮地朝我眨眼睛，呵呵，星星是我的朋友。

好了，不多説了，也許人生最難的一件事莫過於真正地瞭解自己，我在努力地看清我，瞭解我的一切……

六年級寫人的作文300字 篇8

陶行之説：“知識之光因有了教師而更加明亮；智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們，我從心裏敬佩她感激她。

我的老師個子不是很高，腿有點短總是穿着一雙高跟鞋，顯得非常秀麗，大大的眼睛，看我時總是帶着愛意，一張總視帶着笑意的嘴，講起課來有聲有色。

一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去，這時只聽見有人喊我：“等一等，等一等……”我回頭一看，原來是我的張老師，我心想張老師喊我肯定沒好事，是不是我作業寫錯了？我才不要回去改作業呢，我然後我加速往前跑，我邊跑邊往後看，老師快要追上我了，我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢，想追上我沒門。我一邊跑一邊看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。這時，老師跑到了我的身邊，帶我去了醫院，然後給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶，給你語文書。”老師上氣不接下氣的説。我此時感動的説不出話來。

有一位這樣的老師是我的福氣，老師的愛如春風般温暖，如清泉般甘甜。她像園丁般呵護着我們，我愛她。

六年級寫人的作文300字 篇9

我是一個男孩，一個普通的男孩我因為小時候不好好學習錯過了一個好女孩……

今天我讀六年級了，雖然沒有別人的學習好也沒有別人帥氣，但是我很後悔，後悔2年級時沒有好好學習從而留了一級雖然很後悔，但也很開心！現在我的老師對我們很嚴從而有了我們現在的成績。但在這學習中不知受過多少苦難六年級的學習使我受益匪淺.她現在讀七年級我知道不快樂並不代表是她使我的……

今天我在這裏發誓；要努力學習為家爭光.即使多麼困難我也要衝過去……愛因斯坦曾經説過失敗並不可怕，可怕的是錯過了戰勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰勝困難。

我從來都沒有認為自己比任何人差，這是因為我的自信更強。

不會被任何東西干擾……

記得以前的時候我上課喜歡開小差，喜歡和同學説話，更喜歡欺負同學老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業。老師批評我也不是一兩次了！那是因為我調皮、活撥、開朗！

今天我改變了自己現在和以前完全不一樣：：我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進步，我説的進步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這才要慢慢進步

加油吧！努力吧！為了自己為了她！

六年級寫人的作文300字 篇10

説起我這個好朋友，那就是郭欣怡了，她是一個可愛的小女孩，整天笑嘻嘻的，真不知道有什麼開心事。

她頭上扎着一個馬尾辮，一雙水靈靈的小眼睛，眼睛下面長着一張能説會道的嘴，你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長着一顆聰明的小腦袋。

在班裏沒有人願意和我玩，只知道和王瑞敏玩，我不知道他們為什麼不和我玩，只不過她比我學習好而已，我就在心裏對自己説。你一定要好好學習，超過她。但是他四年級的時候轉到我們班的，她知道我沒有朋友，但是她的朋友都比我學習好，她就對我説“：你是不是沒有朋友？”我説“是的。”她就有拉起我的手説“我們做好朋友吧。”我説“朋友都比我學習好，還有王瑞敏和你為什麼不跟他們玩。”她説“又不是學習好就才能成為朋友的。”

我經歷過這些事後，我覺得做朋友不能安學習好和不好分，得看別人願不願意和你做朋友，這就是我的好朋友，郭欣怡。可能初中我們不在一個班裏就讓我們珍惜最後一年的美好時光吧！