有關六年級第三單元作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級第三單元作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級第三單元作文 篇1

互相關愛

“叮零零……”，隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並叮囑我們説：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。

來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急着往家裏趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我説：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着説，“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

六年級第三單元作文 篇2

大家好!我是21世紀的產品推銷員——xx。產品是——打火機。你可能會覺得很奇怪，我為什麼要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機，它絕對能吸引你：它是一隻“狼狗”，樣子非常可愛，不過當它把嘴打開時，可不是很好惹的因為它只要一把嘴打開，就會“發射”出噴泉一樣的火焰，第一次看會認為非常美麗!它也可以用來做擺設，比如説放在書桌上，心情不好時，就看看“這隻可愛的小狗”，把它的嘴張開，就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒，這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全，有些小朋友使用打火機時，會有點危險，這款打火機截然不同，只要扳下下“小狗”的耳朵，嘴巴就張開了。怎麼樣，很不錯吧!

打火機有許多用途，當停電的時候，你不用跑去商店買蠟燭，直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問：手痠了，怎麼辦?你不用擔心，因為這款打火機可以定時，即使手痠也沒關係。

打火機還有一個用途，當你迷路的時候，天非常暗，而且非常冷，不用擔心，只要拿出打火機點燃木柴，既可以取暖，也可以看路，並且我推薦的這款打火機火非常大，你不用還怕火不夠大。

怎麼樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發揮本身的用途，還可以當擺設品，耐久度百分之百，心動了嗎，心動了就來買吧!超值價3元，快來買吧!

六年級第三單元作文 篇3

誠信是什麼?有人説，是一件拾金不昧的小事;有人説，是主動承認錯誤的良好習慣：還有人説……

誠信，説起來容易做起來卻很難。

就説今天發生的事吧，我就經歷了一次誠信的考驗。今天，我不小心把陳柯臻的'一瓶修正液弄壞了，我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是，我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈，我只好硬着頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我，還説我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實，誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對，選B錯。有一次，我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裏一喜，懸着的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看，那是萬事大吉，但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧，結果肯定是凶多吉少，但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學習的技巧，也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了，是我的誠信換來了別人對我的信任，也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶，我將牢牢謹記，也謹用這個法寶。

六年級第三單元作文 篇4

有一件事，讓我至今無法忘懷，因為它讓我明白了一個道理：謊言也不一定都是壞的，偶爾也會出現幾條善意的謊言。這不，前幾年我家就出現了一條這個樣子的善意的謊言。

那是一個陽光明媚的早晨，爸爸出差去了，媽媽也上班去了，我一個人在家裏我無憂無慮得看電視。突然，我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦，原來是隔壁的張奶奶啊！

張奶奶站在我面前，撫摸着我的和藹可親的説：“孩子，你媽媽前幾天向我借了50塊錢，能不能讓你媽媽快點還我，我有急用。”我奇怪極了，媽媽平時都不會向別人借錢的，而且我們家又不缺錢，媽媽怎麼會向張奶奶借錢呢？

晚上媽媽回來後，我就將這件事告訴了媽媽，媽媽起初十分驚訝的説：“我沒向張奶奶借錢啊。”但過了一會兒，媽媽又説：“對，我是借了張奶奶50塊錢，你在這看家，我去還錢。”

過了幾天，張奶奶來了，説：“哦，對不起，是隔壁的王大娘欠我錢，現在還我了，我把錢給你們送回來了。”張奶奶走後，我抱怨媽媽：“張奶奶記性不好就算了，怎麼來你也這樣。”媽媽語重心長地對我説：“不是我記性差，而是張奶奶現在十分需要錢，這50元就當我借他的。”

六年級第三單元作文 篇5

然而他並不驕傲，卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，雖然他知道，總是有一些“忌妒”的人在背後對他評頭論足的，但他不介意，也不理會，他只是在埋頭苦幹，伏身扎入知識的海洋，因為只有在那裏，他才有一種輕鬆與興奮的感覺，因為他知道……就是有靈魂的生命。

就連老師也對這麼一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣，他們知道他的艱苦，一天兩頓飯，一碗開水兩個饅頭，因為他吃不起那些“山珍海味”，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因為他的心裏有一個強大的支柱——家。

臨近高考，他又有了新的煩惱，考上了大學，家裏哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過後，結果是“賣掉家裏唯一可以稱得上是值錢的東西——那台破舊的縫紉機，還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時，隨之傳來的是另一個不幸的消息：父親病倒了。這怎麼能行?家裏唯一的支柱都倒了，怎麼辦?!

六年級第三單元作文 篇6

上個星期六，姐姐約我10點鐘準時到她家玩。我在9點30分就興高采烈地從家裏出發，我一邊走，一邊想，今天姐姐肯定會熱情地在家門口迎接我。今天會和我玩什麼遊戲呢?想到這兒心裏甜甜的，不由自主地加快了腳步。

終於到達姐姐家了，看見的和想像的截然不同，只見姐姐家的大門緊鎖着，姐姐一向是守信用的，難道是我走錯了，我抬頭看了看門牌，沒錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲，只見，阿姨打開門，説：“你姐姐到補習班去了，還沒回來。你進來等一下吧。”聽了這話，我心裏很難受，小聲嘀咕道：“我的計劃又泡湯了。”我坐在沙發上等的不耐煩了，今天的時間怎麼像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯着她家的門。叮鈴鈴，門鈴響了。姐姐風風火火地進來，不好意思的説：“對不起，妹妹，讓你等急了，我忘記了你的約定，和同學去公園玩了。”我嚴肅地批評她，説：“人無信不立，鳥無翅不飛。”姐姐向我保證道：“以後再不會發出這樣的事。”

六年級第三單元作文 篇7

“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室，等待老師來上課。今天正好考語文。屋外颳着風，坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我：“你怎麼只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有説話。開始考試了，同學們都埋頭仔細答卷。這時，我抬起頭，猛然發現黃老師站在講台前，把裏面僅能保暖的一件毛線衣脱下來，又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前，親切地對我説：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎麼能堅持考試呢？來，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”説完，她把毛線衣就往我身上披。我説：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了。”老師不管我怎樣推辭，硬是把毛線衣往我身上披，還説：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親。”啊，多麼親切的話語。

我穿着黃老師的毛線衣，感到格外温暖，但也不時地埋怨自己。早上，我為什麼起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了，在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎麼受得了呢？我急忙來到辦公室，脱下毛線衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地説：“快穿上，回家路上凍病了怎麼辦？”説完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看着黃老師慈母般的笑容，我激動得説不出話來。

走在放學回家的路上，陣陣寒風襲來，我卻感到温暖如春。一件普通的毛線衣，飽含着多少愛撫啊！