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六年級課餘生活作文合集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級課餘生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六年級課餘生活作文合集六篇

六年級課餘生活作文 篇1

在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧着她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

我是一個書迷,同學都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經典的寓言書,我特喜歡。看故事書,可以體現孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾説過,書是人類進步的階梯。書是人類的營養品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發展創造和神州,嫦娥的偉大建設。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險惡和真假裏外呢?又怎麼得到知識呢?

我是一個書迷,所以在什麼情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放着一杯清茶,靜靜地細嚼書中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞着那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看着窗外的優雅風景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去後勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界裏。

“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手鐗了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭髮給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向着左邊已經變直了不用再燙髮的頭髮給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有麼?”“……”

哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

六年級課餘生活作文 篇2

課餘生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數不清。我的課餘生活令我感到有趣的是——畫畫。

我從小就喜歡畫畫,甚至可以沉迷於繪畫中,喜歡在牆上畫水粉畫,因為我覺得水粉畫五彩繽紛,有趣極了。於是,我便和繪畫結下了不解之緣。

上三年級那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報了一個美術班。

初入美術,只是學習水粉畫,水粉畫就是用鉛筆打好草稿,用顏料塗上美麗的顏色,顯現出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課餘生活——有趣。

隨着年齡的增長,我對美術瞭解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的,我用粗獷,大膽的`線條展現出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

之後,我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術。在學國畫期間,我認識了中國有名的畫家,齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。

素描,是我在五年級的時候學的,素描是一種很逼真的藝術,我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作,那是多麼逼真,形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象,逼真。這也是我對素描的認識——逼真

有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對畫畫的的認識,我喜愛畫畫,我的課餘生活因畫畫填上了光輝!我愛我的課餘生活,更愛那門藝術——繪畫。

六年級課餘生活作文 篇3

危機分為兩個字:一個意味着危險,另一個意味着機會;生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這後面卻有無限嚮往,無限美好,無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課餘生活。

記得小時候,我十分膽小,晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚裏,我蜷縮成一團,躲在被窩裏,只露出臉來。我的腦海裏總閃現一個個場面:有時是一位披着白衣服的人,留着長長的頭髮,露出尖尖的牙齒,留着長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球,把我抓去做人體實驗,那一把把尖利的手術刀,把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人,外星人那一張張凶神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個人睡,跑到媽媽房間,擠進她的被窩裏,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒並非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試着嘗試,先是亮着燈睡,睡着以後由媽媽關掉燈,漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現在,我會敞開心扉去傾聽,去感受:晚風輕輕地撫摸着樹木,發出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌着,唱着歡快的搖籃曲……

多虧了那句名言。從那以後,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課餘時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜誌上,或是聽同學們交談、上網查閲資料等,只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。並時時拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間,使我懂得了做人的道理,給我以戰勝困難的勇氣,激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

這就是我的課餘生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時光。

六年級課餘生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數種苦瓜了。

那一天,媽媽遞給我幾粒苦瓜種子,對我説:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”

我接過媽媽手裏的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了,花盤裏冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁邊看着,心想:我一定要讓這幾棵這麼可愛的小苗長出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們鬆土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀着陽台的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地佈滿了陽台,就像一堵綠色的牆。

不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料,瓜藤上終於結出了多不勝數的大苦瓜。我看着自己的勞動成果,心裏甭提多高興了。

“媽媽,該交作業了。”“什麼作業?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收穫!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。

“哈……”笑聲飄向遠方……

課餘生活,我為你喝彩!

六年級課餘生活作文 篇5

我比較喜歡下棋,因為棋有很多種,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然,我説的這些棋,當然我樣樣都會。

有時間的時候,我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸,因為都是他教給我的。我就先説説圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什麼目的,我就再找出對策應付這個圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點上。我想:這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了,爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過,我又下完了後,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然後抬起手,一點點的往下降。天哪!這麼慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終於,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來,放在手上,説:“別吃我的白子!”爸爸説:“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我説:“哎,好吧!你別折磨它!”説着,我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議:“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然後説:“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸説:“好了!”我終於慢慢的睜開了眼睛,問道:“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸説:“嗯,還有。”我終於暢快的説了一聲:“好!”接着我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

我再説説五子棋吧!我下五子棋的時候很放鬆,感覺就像玩遊戲一樣,因為只要橫着或豎着、斜着了五個子,就贏得了一場比賽的勝利。我總是採取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的制勝祕訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三,還要沒有被堵住的。因為這樣,我估計對手就只有百分之四十的機率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎麼辦?”我説道。“哈哈,你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸説。“停!讓我再想一想!”我説。我左思右想,終於想到了!只聽“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我説。“咦?你怎麼知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈,那因為我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎過獎!”爸爸説。我哈哈大笑地説:“大局已定,你就認輸吧!”爸爸説:“我不認輸,不管你贏不贏!”我説:“哎小學生作文,好吧!”説着我就下了最後一顆棋,説道:“耶,我贏了!”爸爸説:“恭喜恭喜。”接着,這盤棋就結束了。

我就是這樣下棋的,有時輸,有時贏。你是怎樣下棋的?想説就説出來吧!

六年級課餘生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發着淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發着清香。

書,是成功的大門,是希望的彼岸,是知識的大船。一本本散發着墨香的書,會拽住我的腳步,這時候,我會纏着媽媽給我買一本新書。當我捧着書,來到書房,翻閲着那本散發着濃烈墨香的書,心中還想着那些舊書,那些已經被我打入冷庫的書。這時,我便把新書輕輕放進書櫥,踩着椅子拿起那些蓋滿灰塵的書,用抹布輕輕擦乾淨,慢慢翻開封皮,那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那麼神奇;《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學們愛聽的睡前故事。那一本本小説,有曹文軒的純美小説《青銅葵花》,有沈石溪的動物小説《狼王夢》,還有……

我在書中彷彿進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衞大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。