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【精選】我的六年級小學作文300字集合七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我的六年級小學作文300字集合七篇

我的六年級小學作文300字 篇1

我的爸爸,是一位廚師,明天都非常辛苦的在廚房裏做飯、菜。因為長期的工作,現在他已經滿臉油油的,可是在我心中還是那麼好看。

有一次,我去他的工作地找他有事,看見他真專心致志的工作着,沒有注意到我。我頓時感到非常羞愧,因為我這個學期的成績非常的差,對不起他。我去拿了一張紙給他擦汗,並説:“爸爸你辛苦了,我對不起您,今年的成績……”“沒事,世上無難事。只怕有心人,你加油努力,就一定能把成績提高的!”爸爸語重心長的説。我徹底的被爸爸感動了,我心中已經下定決心,一定要加油學習,才能讓爸爸開心,讓他的工作時感覺輕鬆一些。

光陰似箭,現在的我已經進入6年級緊張時期,可是卻因為沉迷於一款遊戲,而使爸爸生氣,我反省了一下:“對啊,現在是緊張時刻,如果沒有考上好的中學,以後的人生……就會困難重重了”所以我現在每天都按老師説的去做,成績已經名列前茅了。但是還是有些沉迷於遊戲,使得爸爸又操心太多而老了許多。

爸爸,我對不起您,但是我承諾,我不會讓你們失望的,我不會再次被電腦給“害”了。我的爸爸,我愛您。

我的六年級小學作文300字 篇2

我的班上有許多同學,各有優缺點,每個優點都是我要學習的,每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發現班上的人,為何會令我敬佩的原因。

李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當別人需要幫助時,也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時常掛在嘴上,學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。

劉佳綺也是令我敬佩的同學,社會、數學是她的拿手科目,運動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護弱小同學。記得有一次,隔壁班的同學在走廊跌倒受傷,那時大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學,扶他去保健室,幸虧她及時伸出援手,那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。

班上的同學各有長處、優點,每位同學都是我要學習的,每位同學擁有的優點都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學習之後,一定能成為更美好的人。

我的六年級小學作文300字 篇3

一個人的一生是五彩繽紛的,當然,這裏有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。

老師是很多人嚮往的職業,而我就是嚮往這個職業的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師為我們講課,為差生輔導,心中就更加多了一些對老師這份職業的熱愛。老師就像園丁,滋養着生長在祖國花園裏的我們;每當在某個街角看到老師時,都會上前打招呼,我才發現:老師這份職業是多麼受人愛戴呀!

我當然知道做一個受人尊重的教師並不容易,要有很高的學歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。

努力+堅持+天賦=實現我的理想。一個人如果有了理想,必應為之努力地去奮鬥,失敗了,繼續堅持,那麼理想就一定會實現。

井水挑不幹,知識學不完。我有十足的信心衝破各個難關,去追求實現我的理想,為祖國爭光!

我的未來不是夢!

我的六年級小學作文300字 篇4

每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的,有的人想當白衣天使,有的人想當足球運動員,有的人想當宇航員,還有的人想當設計師,而我的夢想是當一名畫家。

我從小就特別喜歡畫畫,記得在學前班的時候時候,老師問我:“你的夢想是什麼啊?”“我的夢想是當一名畫家!”我説。“呵呵,你想當畫家啊!”老師微笑着説。“嗯!”我説。而我的伯伯卻説:“畫畫有什麼好,你應該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢想,應該有我自己的主見,於是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想,但我自己的夢想,我一定會把它做的.更好!

達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭,我常想,要是我也可以像達?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫,那該有多好啊!雖然我現在不行,但我以後一定行的!

我要為我的夢想努力,只要堅持,夢想就一定會實現,讓我們一起為夢想而努力吧!

我的六年級小學作文300字 篇5

我有一隻小狗玩具,它是同學媽媽在我過生日時送給我的。

它的樣子,真是可愛極了。

小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛小巧;一張可愛的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛。

小狗不僅可愛,還很好玩兒!

小狗的肚子上,還有一個開關,按一下遙控器的按鈕,它就會蹦蹦跳跳地走路,還會唱歌呢!它那小巧玲瓏的嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會向外一伸,真擔心它會咬到舌頭。

小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

有一次,我有一道題做不出來,就泄氣了,一屁股坐在了沙發上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對我唱歌,我頓時心情大好。心想:我怎麼能才試了這麼幾次,就泄氣了呢?於是,我又回到書桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

小狗玩具不僅給我帶來樂趣,還鼓勵我鍥而不捨、堅持不懈地學習,我非常喜歡它。

我的六年級小學作文300字 篇6

當我拿起小學畢業合影時,首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點清瘦,但穩坐在全班同學的中間,卻顯得特別偉岸和親切。

記得我上三年級入學的第一天,當我坐在教室裏等待上課的時候,突然一個身影出現在教室門口,他快步走上講台,用流利的普通話向同學們問好。他那灑脱的動作和那渾厚的男中音,把全班同學吸引了。

他,就是我們的班主任李老師,併兼語文老師。他講起課來娓娓動聽,時而小聲低吟,時而詼諧幽默,時而一本正經,又像是講故事,又像是拉家常。我聽的是津津有味,在不知不覺中,把知識都裝進了大腦。讓一個不愛學習語文的我都喜歡上了語文。

他不但講課好,字也寫的非常蒼勁有力,板書整整齊齊,把應該學的知識都不厭其煩的寫在黑板上,生怕那位同學學不會。李老師對待學生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業從不敷衍了事,就連一個標點都不放過。

李老師不但對我們的學習十分負責,還對我們的生活十分關心。課外活動時,他教我們很多遊戲。有時還和我們一起玩。

李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個知識寶庫,永不枯竭。雖然過去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

我的六年級小學作文300字 篇7

我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師,説話一言九鼎。

有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師説:“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心裏想:我難道犯什麼錯誤了嗎?聽到了張老師走出講台,輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的説:“走出去吃飯吧!過了一會兒,我們都沒人出去,張老師又説:“快點,所有人都出去。”這真是孫猴子的臉——説變就變啊!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師説説笑笑。一直走到飯堂,張老師教誨了我們許多,深深的印在我的心裏。

這就是我的語文老師,一個有風趣幽默的語文老師。

張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引着我們。他的課上,不知道什麼時候就會有妙語連珠跳出來,教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。