關於六年級感恩作文集錦9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
今天我讀了一篇叫《老師，您好》的詩，詩中講的是老師帶領我們從過去走向現在，從現在走向未來。以前和現實者的成長都離不開老師，每一個地方的創造都有教師的辛勞。每當我看到時代在飛速地前進，我心中就湧起感情的波濤。老師，您好！……
這篇短文使我感到老師的職業是多麼崇高。想到這兒，我想起了一個故事：那是一個秋高氣爽的秋天，我的牙齒被一個小朋友的腳踢到了，還流了血，那位同學嚇了一跳。我哭了，數學老師看見了忙問我怎麼了？我一邊哭一邊説：“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下，才流了血”。“沒事只是不小心才碰到的。”數學老師安慰傷到我牙齒的同學，又來安慰我：“流的血多嗎？”我説：“不多，只流了一點。”數學老師鬆了口氣。此時此刻，我感覺到老師的關心和愛護。
有一次，我看見有一個人正在欺負我的朋友，我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們，我把那個同學帶到了我朋友面前，用手抓住他的雙手説：“你為什麼要打我的朋友，你想想，假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的，那這個世界會成什麼樣子。”那人説：“對不起，我錯了，我以後一定不打打殺殺了。”我聽了點了點頭，鬆開了手，放他走了。
讓我們行動起來吧，説感謝之話，懷感動之情。感謝我的老師，因為老師為我們打開了智慧大門，讓我們在一個無窮無盡的知識樂園盡情地遨遊，在我們成長中，你濃濃的愛一直伴隨左右。
我衷心的感恩老師！
六年級感恩作文 篇2
幸福之花，開在感恩之頭落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥私情，願乞終養，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悦己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會變得如此美麗。
縱使世態炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間；縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學會感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學會感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學會感恩，感謝生命中的點點滴滴，。感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的温馨；感謝雨露，沒有雨露，就沒有五穀豐登；感謝水源，沒有水源，就沒有生命。
我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望着百米外的專場，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張着嘴，一動不動地注視着考場，站成了一尊雕像。
其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視着考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫務室，醫生使用各種方法她都不醒。最後只在她耳邊輕輕地説了一句“考生下考場了。”母親便立即清醒過來，然而兒子從考場裏出來後除了抱怨恐怕什麼都沒有。
現代的年輕人都這麼缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當湧泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學會感恩是每個人的必悠課，是一個人充分的體現，更是一個人最起碼的素質。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”是後人為他寫下的詩篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人。為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥私情，願乞終養，這是雛鳥對大鳥的感恩；
士為知己者死，女為悦己者容，這是人類對知己的感恩。
幸福之花，開在感恩枝頭。
六年級感恩作文 篇3
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途。這其中湧着多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢温馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶着倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁歎息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之後，重新揚起生命的風帆！
當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心裏藏滿解不開的迷；如今，他們憑藉着強勁的翅膀翱遊天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你説的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收穫，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的'莊園終於依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，於是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波盪漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱遊在知識的海洋裏。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以説什麼都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常説，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多麼温熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆裏只有春天，在您的人生裏，只有為我們成長而萌生的喜悦。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧。多少個朝朝暮暮，沉澱了我們美好的情誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
六年級感恩作文 篇4
父親的偉大，凝結了我的血肉；父親的堅毅，鑄就了我的堅強；父親的慈祥，淨化了我的靈魂；父親的辛勞，成就了我的夢想。
我的爸爸，謝謝您培育我，為我們賺錢，供我們上學。但卻不知如何報答您的養育之恩，我寫的這篇作文希望作為報答您的禮物！
爸爸您還記得我在我們那兒上幼兒園嗎！那是我三四歲時。那是一個下大雨天還是一個下午，您撐着一把傘，牽着我的小手，送我上學，您怕我淋着雨感冒了，走到半路時您把我抱起來讓我坐到您的肩膀上，這您才放心。走到商店門口時我要買削筆刀，您毫不猶豫的給我買了，並且那是您已經全身濕透了。您給我買完，又把我背起來繼續朝着學校的方向走。
爸爸，您的愛，我和以報答！
牀前明月光，感恩更成雙。葉上清清露，感恩伴祝福。
爸爸，雖然這篇寫的不是很好，但是這裏有我對您的愛，您對我的愛是數不勝數，而我又知道多少？您為我們的學習不是付出很多，但是我們知道你依然是非常關注我們的學習。我回到，考試考得不是很好，您卻面無表情，我知道，其實你的心裏早就碎了，對嗎？
爸爸，我不知該説什麼。雖然有很多的話但是不知為什麼眼淚就快要奪眶而出！
爸爸，最後我要對您説：“爸爸，您是一片樹葉，您是裝點我姿容的葉子！雖然我們是農村人，但是我們知道怎樣感恩！“感恩”這詞，是您教我的！做人就要學會感恩！”
六年級感恩作文 篇5
生活中自己和他（她）人之間總會有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人幫助了你你就要幫助他（她）人來感恩。
比如我的媽媽，我的媽媽每當我生病的時候她總會在我身邊陪我。而且無微不至的照顧我。
每一天我都過的快快樂樂。因為每天早上都媽媽都給我做飯送我上學，中午放學後媽媽就會來接我回家。我回家後媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學會感恩，讓幫助我的人也高高興興開開心心。
比如説我的老師，在我三年級的時候我在籃球架上玩被一個人推倒在地，下顎頓時流血了老師看見了連忙送我去醫院。如果老師沒有看見現在的我不知會怎麼樣。
在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績不怎麼好，所以我就只能在勞動上幫助媽媽，在學習上讓老師表揚。讓媽媽和老師都高興都開心。
所以我們要學會感恩，學會報答。世界一定會變的更加美麗更加美好。
六年級感恩作文 篇6
在我校，有一座園地。面積不大，卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮豔的花草邊都圍着一座銅像，有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處，有一水鍾，這鐘，可不是古代的那類古老的品種，而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出，水約5cm高，是這園地構造的一大景物之一。這裏的景物十分美，令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”！
“感恩園”建於今年7月，總面積約達三四十平方米。到處都是充滿生機，美麗的景象——
一上斜坡，便遠遠地望見“感恩園”。許許多多的花草如一個個愛美的小姑娘，在五光十色的“花海”中搖搖擺擺，好像在向來觀賞的老師，同學們熱烈地歡迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看，便可見五六座銅像聳立在四面八方，都是一些充滿古典成語風格的銅像，令人好似走進了充滿古典成語風格的銅像，令人好似走進了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風趣的“蘇武牧羊”，有栩栩如生的“鴉有反哺之義”，還有充滿家庭温暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報國”。這可以説是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚着，那目光中好似流露出無比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點頭，好像在心中鼓勵自己：“不怕困難，要向岳飛叔叔一樣，長大後報效我的祖國！”“精忠報國”主要以“岳母刺字”為主，表現了岳母渴望岳飛長大後能精忠報國，為國家做貢獻。也體現了人活着的真正含義，更為岳飛以後的偉大報國之路奠定了基礎！
“感恩園”是我校的最主要景點之一，而它那最吸引人的一點則是那一團大花圈了，那裏盤聚着許多花，都是我平常極少見到的花種，有黃色的，橙色的，紅色的，紫色的……令人目不暇接！遠遠望去，真好似“花之王國”！
這就是我校的“感恩園”。一個充滿奇趣，古典風味的“美麗世界”！
六年級感恩作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首歌時，就會對媽媽充滿感激。媽媽，就是一座高山，哺育我們成長，媽媽就是一縷春風，為我帶來勃勃生機；媽媽，就是那絲絲春雨，滋潤着大地萬物。媽媽，當你把我帶到這個世界上，我就知道，你是我一生中最親最愛的人。
以前，我剛上學時，您老是嘮叨，我很煩。總覺得您像個老太婆一樣，絮絮叨叨個沒完。記得有一次，您早上臨時加班，走時叫我早點起牀，提醒我一定要記得帶鑰匙，我把頭悶在被窩裏，大聲叫：“求您別叫了，我知道了！”您匆匆忙忙上班去了。可我沒有您的“打擾”，一覺就睡過頭了。醒來時離上課時間只有 20 分鐘了，結果，您做的早餐也顧不上吃了，抓起一個麪包邊狼吞虎嚥邊向學校“衝刺”。好險，差一點遲到了。還是媽媽在家好，，不用擔心遲到，我在心裏暗暗想。放心回家，剛到家門口，哎呀！鑰匙又忘記帶了！沒辦法，在家門口老老實實的等吧！您回來後，非但沒罵我，反而微笑着對我説：“傻孩子，下次別這麼粗心大意了！”這時候我才明白媽媽的愛是一種多麼深沉的愛。它是嚴厲，是關愛，時時能督促我，也時時能鼓勵我。
多少次，在炎熱的夏天，母親忍受酷暑用扇子為我趕走蚊子，只為我能安然入睡。多少次，媽媽買來了我向往已久的遊戲機，而自己捨不得買一件衣服。多少次，媽媽把魚肉夾給我，自己吃魚頭。母愛是無私的、偉大的、聖潔的。當我無論是開心還是難過的時候，都會想到媽媽，想到那暖暖的母愛。“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，等我長大了，我會好好報答您的養育之恩。
感謝母愛，祝福母愛，正是因為有了母愛，我們的家庭才會多一份和諧，多一份温暖。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，媽媽，我是您的寶，您也是我們的寶！我永遠愛您！
六年級感恩作文 篇8
如果你問我最想感恩的是誰？我會毫不猶豫的回答：“我最想感恩的就是我的母親。”我的媽媽是世界上最疼我的人，也是最關心我的人。雖然我很煩我媽媽的嘮叨，但是我從這些嘮叨話中知道了您對我的關心是比山還高，比海還深。可我卻一而再再而三的不聽話。
記得有一次，上小學四年級的我模模糊糊的被媽媽叫醒，我被叫醒後，媽媽便去做早飯了，我懶洋洋地起來了，剛穿好衣服，天上烏雲密佈，就知道今天不會有好天氣，只見媽媽急急忙忙的上來把陽台上的衣服拿下來，便遞給我一件衣服，叫我穿起來，今天很冷，而我最討厭在這樣的鬼天氣下多穿一件衣服。我就把衣服扔在一邊，就穿一件長袖就下樓了，媽媽温柔的説：“吃飯了。”“哦。”我只淡淡的説了一聲。走到餐桌旁坐了下來開始吃早餐，媽媽一看我只穿一件衣服，便疑惑的問：“誒！怎麼沒穿外衣啊！不冷嗎？”“媽媽，少穿一件沒關係的。”我調皮的説道。“這樣會感冒的。”媽媽關心的説。“媽媽，像我這麼堅強，怎麼會感冒呢？您就不要瞎擔心了。”我幽默的説道。媽媽知道我只要不願意，誰都勉強不了我的。吃完飯，我被媽媽送到學校，學校裏很冷，我不經打起冷戰，我現在好後悔為什麼不聽話多穿一件呢？好不容易熬到了放學，可是這死氣沉沉的天氣卻下起大雨，我不僅沒有帶傘還沒穿外衣，今天可真是我的倒黴日啊。我只有傻呆呆的站在門口，哆哆嗦嗦，看着一個個家長來接自己的孩子，卻沒有看見我的媽媽來接我，我只有跑回去了，我剛想要跨出校門，迷迷糊糊看見一個熟悉的身影——是媽媽，媽媽來接我了，心裏別提有多高興了，媽媽把手中的外衣遞給我説：“快穿上吧，別凍着了。”我好驚訝，媽媽沒有罵我，我看到了媽媽很擔心的臉龐。我穿上外衣，感覺暖和多了，回到家裏，媽媽給我倒了杯開水，我喝下去，一股暖流湧上心頭，雖然這只是一杯開水，無色無味，但我喝起來，卻是甜蜜，幸福的味道！
這就是我的媽媽，一直無微不至的關心我，呵護我，讓我健康快樂的成長！
六年級感恩作文 篇9
“讓進步成為一種習慣
讓讀書成為一種品德
讓感恩成為一種文化”
一走進校門就可以看到教學樓的牆上粘貼着這三行顯眼的大字。而讓我最感動的是第三行字——讓感恩成為一種文化。
以前我們學校的陳斌強老師，不管颳風下雨，始終騎着一輛電瓶車帶着母親去上班。這何嘗不是一份對母親的感恩之情呢？生活中我們要對老師感恩，對父母感恩，對朋友感恩……可以説感恩無處不在，只要你有一顆感恩的心。
每天放學，我都會看到這樣的鏡頭：同學們走到校門前，父母第一件事是背過孩子的書包，但是同學們並沒有對父母親説聲“謝謝”，只是面無表情地跟着父母走了。教室被打掃乾淨後，總是不斷的出現紙屑。同學們會隨手一扔，全無要拾起的意思。老師每堂課站着給我們上課，而許多同學上課開小差，甚至頂撞老師。可能無意間我們忽視身邊人對我們所做的一切。其實感恩可以是一句簡單的“謝謝”，也可以做一次簡單的家務事。這些小事看着簡單，但是要堅持到底是不易的。
我們要感恩“友誼天長地久”的純真友情；我們要感恩“潤物細無聲”的點滴教育；我們更要感恩“慈母手中線”的無微不至的關懷。
感恩是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人最起碼的修養和人之常情。它是一種對他人的回報；是一種對恩惠心存感激的表示；更是一種生活態度，一種美德。我們要感恩父母對我們的養育之恩，感恩老師對我們的辛勤教導，感恩朋友對我們的點滴關懷……
同學們，讓我們心懷感恩，讓世界因為你的點滴行動而精彩！
