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關於六年級寫景的作文錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級寫景的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級寫景的作文錦集8篇

六年級寫景的作文 篇1

到了晚上,我走出家門散步,望着四周房子星星點點的燈光;看着黑暗中暗暗生長的花草;傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫;呼吸着清爽新鮮的空氣——啊,這就是我們的嵊州,養育我們成長的故鄉!

穿過一條條馬路,來到涼爽的江邊。這裏走去,一陣陣風迎面吹來,讓人感到一絲愜意;壩下的江水是我們的夥伴:微波粼粼泛着亮光。路邊一排大樹是我們的朋友:白天為我們遮陽擋雨,夜晚為我們製造氧氣;腳下可愛的磚頭是我們的兄弟:它們默默奉獻,寧願“俯首甘為孺子牛”;路邊的垃圾桶也是我們的助手,垃圾都將進入它的腹中,我們的嵊州將會更加潔淨;還有綠草、青山,它們都是我們的好朋友,我們的嵊州少不了它們。

來到天橋,這其實是一座跨度不長的小木橋罷了,上面乘涼的人卻不少。人們有的拿着扇子,優哉遊哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,時不時喝上幾口,還有的人獨自趴在那裏,呆呆望着來來往往的車輛,似乎想着些什麼。天橋上做運動的人也不少,一羣一羣的,一趟一趟來回走,一趟一趟來回跑,看着好像個個有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘涼;休息完了又繼續“趕急事”。

走過天橋,來到十字路口。路燈照亮大地;紅綠燈有節奏地一閃一閃,指揮車輛的行駛;監控攝像虎視眈眈地盯着,準備拍下違規的車輛。路上的汽車也是井然有序,聽從紅綠燈的指令。走過大街,人們無時不在忙碌之中,開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園,花草樹木都在爭先恐後地努力生長着。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的職責。

我們的嵊州是綠色的,是和諧、樂觀的,是勤勞、忙碌,充滿生機的。我們嵊州人用自己的雙手創造了這美好的家園。嵊州——這個美麗的城市,還將養育我度過整個人生。我們也應該好好做嵊州人,為嵊州作出貢獻,報答這個美麗的城市給我們的養育之恩!

六年級寫景的作文 篇2

張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點,哪裏有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住着農民的小村鎮。這兩處的地名只有一字之差,但在我心裏的位置大相徑庭。

我腳下踩着這片淨土不,應該是:“我貼近這片淨土”這方土地養育着千百村民,温暖着少年心靈,陪伴着孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學語,蹣跚學步。

看,在這朦朧的早晨,小鎮猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現的青紗幔。陽光越來越耀眼,千萬束陽光踮着腳尖,悄無聲息地將輕紗揭開。家家户户也打開房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農民在鋤地。

聽,苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會有其他民族穿梭其間,在這裏偶爾會遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子裏,看着青山綠水,頂着落日殘霞,聽着山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個正圓,中間一男一女相隔數十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音,歌聲先短後長,先低後高,抑揚頓挫,即使聽不懂我也興味盎然。

黑色的幕布拉了下來,張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發光,雞蹲在窩裏頭,牛站在柵裏面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子裏,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺了。

六年級寫景的作文 篇3

大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣微風向我吹來,使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池裏的荷花也舒展開了葉子,在微風中遙遙擺擺,這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞,婀訥多姿,看着他們那絢麗的舞姿,我彷彿也成了一隻蜻蜓,在空中飛來飛去,十分悠閒自在。樹林裏的小鳥也從睡夢中醒來,飛到枝頭唱歌,我彷彿被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那裏······

中午,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫着,魚塘裏蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚而動聽的交響曲……

老槐樹下,乘涼的人很多,男女老少,三五成羣,還有小朋友呢!老爺爺們拿着煙斗,胸有成竹地談論着今年的收成;老太太們輕輕地哼着家鄉的歌謠,不停地拍着懷裏早已甜睡的.寶貝孫孫,姑娘和小夥子們不知正在爭論着什麼,他們時而發出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪、可愛調皮的小孩,正在捕捉着那正在唱歌的知了……

此時,無論,郊外,碧野、羣山、樹林、溪水、稻田,在行人的遊玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人羣、郊外清晰壯美的青山碧野……

啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

六年級寫景的作文 篇4

據説,魯迅先生曾到青島遊玩,只留下了八個字的評價:綠樹、紅瓦、金沙、細浪。短小而精煉地概括了青島的美。這也令我十分好奇:青島真的有這麼美嗎?

當我真的看到海時,我震驚了,已然沒有了先前的疑慮。海水是綠色的,綠得透明,綠得發亮,整個海面就像是一塊巨大的翡翠。海面一望無際,與天相接,藍色的天空好像離我們很近很近,又好像離我們很遠很遠。當一排一排細浪湧了上來,像排列整齊的士兵,一排衝上去了,另一排又馬上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩蕩蕩,永不停歇。光着腳丫走在沙灘上,金黃的沙子十分細軟,就像踏在柔軟的毛毯上一樣,抓一把緊握在手裏,不一會兒掉光了。

沙灘往裏,是個茂密的小樹林,綠樹鬱鬱葱葱,望不到盡頭。樹林中,有各種叫不出名字的樹木,但它們都是綠色的:嫩綠、淺綠、翠綠、深綠……綠得讓人睜不開眼。不遠處,還有一座山丘,山丘上盡是數不清的綠樹,在這綠色中間,還夾雜着幾棟白牆紅瓦的房屋。這綠樹、紅瓦還真是名不虛傳。

海風十分涼爽,使我一下子把心中的煩惱忘得一干二靜。温熱的海水十分舒爽,我抱着游泳圈隨着海浪蕩來蕩去,一不小心海水湧到了嘴裏,好鹹!在海水裏泡久了,一出來,就打了個結結實實的大噴嚏。

青島的海,真美。

六年級寫景的作文 篇5

一年四季,我最喜歡的便是秋天。金秋十月,到處瀰漫着沁人心脾的桂花香,我拉着媽媽的手一起去鄉下,欣賞秋天的景色。

一路上的景色真是美不勝收,頑皮的秋風吹過,樹葉像一隻只長着金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽温暖的懷抱,輕輕的從樹上飄落下來,它們飛到被“金子”覆蓋土地上;唱着歌兒的小河和大海似的莊稼好像在告訴我們:“秋天來了,秋天來了!”小草們也脱下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝,在路邊害羞的低着頭。

到了外婆家,我迫不及待地來到院子裏,眼前的景象讓我大吃一驚,這裏的菊花開得美極了,他們的顏色很絢麗:白的像雪,紅的似火,橙的如霞……他們有的昂首挺立,像一個驕傲的公主;有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語。

吃完午飯,外婆又帶我到田野中。你看!沉甸甸的玉米把杆子壓彎了,像一個老公公直不起腰來;高粱成熟了,紅彤彤的,像一團團正在燃燒的火焰;一陣風吹過,葉子就像一面面旗幟迎風飄揚;稻子也成熟了,粒粒飽滿,在秋陽的照射下,閃爍着點點金光,笨重地隨風搖擺,飄散出醉人的芳香,稻浪翻騰着凌凌金波,讓人感覺彷彿走在金色的綢緞中;天邊的茄子像一把把小刀,好像在為牧收做準備呢!許多農民伯伯笑得合不攏嘴。

啊,我愛那美麗的秋天,因為它永遠能給人們帶來豐收的喜悦。

六年級寫景的作文 篇6

我現在就讀的子良中心學校,前面是沱河,後面是巍峨的青山。這裏依山傍水,環境優美,是我們讀書的理想之地。

走進校園,映入眼簾的是一條寬闊的校道,校道兩旁種着高大的樟樹,樟樹枝葉繁茂,把校道遮個嚴嚴實實。樟樹下面種着許多草,綠油油的,煞是可愛。校道兩邊是高聳的教學樓,即中學部教學樓和小學部教學樓。我們就在這寬敞明亮的教室裏聆聽老師授課,教室裏不時傳出朗朗的讀書聲,在校園內久久迴盪。課餘時,同學們像快樂的小鳥,在教學樓前的空地上跳繩,踢毯子,轉呼啦圈……開心極了。

教學樓後邊便是雅園和怡園。

雅園內種着許多花草樹木。你看,有千年矮、萬年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹、雪松等等,真是百花爭豔,綠樹成蔭啊!

怡園最多的就是草。這些草都長得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦!每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的石徑。石徑旁邊有一棵大樹,那是一棵比四層樓還高,要我們四個小朋友才能合抱住的法國梧桐樹,它的葉子像張開的手掌。遠看這棵樹就像一把撐開的巨傘,上面還有鳥兒建成的一個大巢呢!再後面,就是男寢和科教樓了。

科教樓內有圖書室、電腦室、多媒體教室等。在圖書室裏,同學們在書的海洋裏盡情地汲取知識;在電腦室裏,同學們上網查閲各種資料,掌握現代科技知識;在多媒體教室裏,同學們觀看紀錄片,聽老師上課……

男生宿舍樓和科教樓並排排列着,校道將它們分開。它們的後面,就是一個水泥操場,操場上有四個籃球架,同學們可以在操場上跑步,做操,打籃球……開展各種體育運動。他們的臉上帶着幸福的笑容,在這裏展示童年的天真,放飛童年的活力。操場左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。

我們的學校,房子排列整齊,佈局合理,設施齊全,應有盡有。可謂是我們讀書最理想的地方,難道你不這麼認為嗎?美麗的校園,我愛你!

六年級寫景的作文 篇7

秋,是一首詩,秋,是一幅畫,秋,是一個夢;秋,一個讓人念懷和期待的季節。“秋風秋雨秋意濃,夜涼如水清風冷。賞花扶花花不語,夢落瑤池歎秋零。”秋帶着哀婉的腳步,帶着落葉的聲音來了,掛在枝頭上的葉子,一片一片纏綿着不忍別離,猶如一捧秋念,渴望在手心裏延續最後的纏綿……

走進秋天的深處,尋找曾經的記憶,記憶依然,心思依然,無論歷史走多遠……唯一改變的是秋將漸遠,歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過後的葉子是如此這般的美麗,清晰的脈絡是一種飽經滄桑之後的寧靜。淡定的心情在落日的餘輝中,顯得如此繽紛與温柔。那一刻,我忘記了所有的悲傷。把秋景的美昇華到了極致。

樹上的葉兒已經落光了,而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞台,任憑秋風一點點吞噬着,卻依然固守着生命的顏色。那近似於殘缺的美,依然讓人心動和愛戀。冶豔的春,奢華的夏都已從人們的視野中漸遠,並逝去。世間萬物,一切瞬生瞬逝的絢麗,一切有生有死的生命,終將在默默地被埋葬着……

一個不經意的回眸,一枚青楊的葉子落在了我的身旁,一個成熟而又極富動感的生命。我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別的一片葉子呀!它還沒來得急完全褪去綠色,仍散發着一股葱綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎?生命是那樣的離奇,一片葉子,能讓你在忽然間心生感動,心存温柔,心懷感激。

透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流,悲傷的眸子裏,依然看到了最最美麗的,秋。

六年級:夢魘薔薇

六年級寫景的作文 篇8

我心中最美的風景是我家的後院。

我家的後院雖然小,但是裏面的東西擺放的很整齊,一絲不苟。現在我就帶你們來參觀一下。剛踏進花園迎面撲來一陣清香,這清香純淨疏淡,像是桂花香又像是蘭花香,我想你們也應該猜到了,是臘梅花。這時候臘梅花已經開的很旺盛了,但是還有一些含苞欲放。梅飄香而送暖,梅花開的時候表示春天就要到來了。二十四番花信風,一候是梅花開的最早。院子裏有桃樹,梨樹,海棠樹等等。這些樹下面還有一些一小盆一小盆的花。

春天,桃花開了,有粉紅色的,淡紅色的,個個都換上了新衣裳,像一個個羞紅了臉的小姑娘。杏花開了,像一個個紅撲撲的開懷大笑的娃娃的臉龐。我突然注意到那幾顆大海棠樹上面開滿了密密層層的淡紅的花開得最旺盛,從裏到外幾乎沒有一點空隙,陽光下就像幾座開滿花的大傘。

夏天,後院裏桃子成熟了,杏子也成熟了,果子都把枝頭給壓彎了。西瓜地裏也長滿了大大小小的西瓜。每當我滿頭大汗時,總會吃掉一個來解暑,涼絲絲的舒服極了!

秋天,是收穫的季節,許多的水果都成熟了。看着一個個紅通通的蘋果和黃橙橙的梨我口水都快要流下來了!我摘了一個紅通通的蘋果咬了一口,啊,甜甜的,嚼一嚼,真好吃。吃完蘋果,我覺得還不解饞,於是又摘了一個梨子,咬一口,發出細細的小小的聲音,梨子的水分真多呀,真爽,用來解渴是最好不過了!

啊!我心中最美的風景-------我家的後院。