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【熱門】六年級樂趣作文集合8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級樂趣作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級樂趣作文集合8篇

六年級樂趣作文 篇1

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

在我的童年裏,有許多快樂的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩,不知玩了多長時間——太陽都已經下班了。我們正要回家的時候,突然,掉下了一隻黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿着藥水和繃帶為小鳥治療。我把小鳥的傷包紮好後,就先把它放到了籠子裏養傷。過了一會兒,我就問小弟小妹:“你們説,等小鳥的傷好後,應該怎麼辦呢?”小妹説:“我覺得,小鳥應該還在籠子裏,這樣就可以聽它唱歌了。”小弟爭着説道:“不對,不對,應該把它放到屋子裏,天天和他玩才好呢!”小妹説:“聽我的,我要聽小鳥唱歌。”小弟説:“聽我的才對,我要和小鳥玩。”“我的對,聽我的。”“聽我的”——

安靜的屋子立刻沸騰起來。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關在屋子裏,你們會高興嗎 ?其實小鳥和我們一樣,如果它永遠在籠子裏,它也不會高興的,因為沒有了自由."小弟小妹聽了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時就紅了起來,像紅蘋果一樣—— 過了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍天,放回了大自然,放回了真正屬於它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂的笑臉。

此時此刻,我的心裏充滿着無限的快樂和幸福,因為,小鳥終於回到了爸爸媽媽身邊,終於回到了屬於它自己的幸福家園!

點評:這是一篇很有趣的敍事作文。文章開頭運用了比喻和排比的修辭,十分生動形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敍事,運用了語言和動作描寫表現了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛護動物。“我們”爭論小鳥傷好後的歸宿也是文章的亮點,“我”與小弟小妹形成對比,體現“我”的善良也表現了小弟小妹的知錯能改。結尾表現了“我”的快樂與幸福。

文章還需改進的一點是,結尾應點一下題,是文章更加完整。

六年級樂趣作文 篇2

陽光傾城,我不顧牀頭櫃上的鬧鐘不停的叫囂着,仍然用被子掩着頭呼呼大睡。過了一會兒,又忽地坐起來了,一陣風似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍後腦勺:"都已經放暑假了,真是的!"

這場鬧劇攪得我睡意全無,於是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個月的月志:

這個畢業年的暑假沒有作業,我在幹掉畢業考試後可以好好放鬆放鬆了!

以前天天和同學們在一起,不覺得他們好,現在一分開到是覺得個個都是天使。真的好想他們啊!

於是,約了幾個好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍,雲特別白,那是因為有許多好朋友在我身邊,陪着我。

我們先去了革命紀念館。在那裏,我們瞻仰了烈士的雕像,瞭解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點達成了共識:今天的幸福生活來之不易!

後來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄雲外去了。看着大家那真摯的笑臉,我多麼希望那一刻能夠永恆!

希望大家永遠都不要分開!

就在7月28日我期待已久的倫敦奧運會終於開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚……我堅信中國的運動健兒們一定不會讓中國人民失望的!不會在倫敦人民面前丟臉的!

暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會全化掉,不到游泳池泡泡怎麼行呢?

都泡了幾個暑假了,我還沒學會游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來游去,都有點不好意思了!老媽當機立斷,在沒有經過我的同意下就給我報了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠啊!於是,我拼了命似的練啊練終於快趕上了。衝到了最後一關—了——手腳合併加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認真的按照教練説的去做,細心的揣摩每一個動作,再加上沒完沒了的練習,我終於也變成了一隻魚兒!

後來,我才知道我學會的不僅是游泳而已。

這個七月的暑假帶給我了許多東西,無論是快樂;是啟示;還是憂傷……我都將珍藏於心……

忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應了一聲,跑下樓去。

六年級樂趣作文 篇3

在我許多的記憶碎片中,或喜、或怒、或哀、或樂,它們如同夜空中一顆顆閃亮的星星,照亮了我前進的道路。但是,有一顆星星最令我難忘,幾年過去了,我仍然記憶猶新。現在,就讓我把它摘下來,和大家分享一下吧。

那是我第一次去大海邊,當時我還不會游泳,所以只敢套着救生圈,在攔腰深的淺水區試着去接觸大海,有時,一個大浪打來,我就嚇得直哆嗦,現在想起來還覺得很有意思。過了一會兒功夫,退潮了,滿地都是小貝殼和小螃蟹,有時還能看到幾隻因為還沒來得及游回去,而被困在小水窪裏的小魚,我見到它們,高興極了。於是,抓抓這個,弄弄那個,玩得不亦樂乎。

大人們看見了,也加入了趕海的隊伍中,但他們可不像我沒有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,撿貝殼……”他們分工明確,動作麻利,不放過每一處,石頭縫裏、沙層下面,找得可認真了。不一會兒,小小的筐子裏就裝滿了“戰利品”。

時間過得真快,不久,太陽公公回家了,我們也要走了,可我還沉浸在趕海的快樂之中。大人們看我不願離開,就把抓來的螃蟹都放到我的小籮筐裏,讓我玩。看着這些可愛的“橫行將軍”,我想:“螃蟹也是生命啊!”於是就把它們全都放了。爸爸媽媽看到,都誇我是“動物保護神”。他們把我哄開心了,我也就乖乖地跟他們離開了海邊。

這就是讓我最快樂、最難忘的一件事,每次回想起當時的情景,我都忍不住樂呵呵地笑起來。

六年級樂趣作文 篇4

回想起小時侯的事情,真是令人膽戰心驚啊!小時侯經歷過的無數危險和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。

想起了爸爸媽媽照顧我有多麼累,小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應該數不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時候爸爸揹着我出去玩,直到回家也不放下我。回家的時候,爸爸也忙個不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。

我四五歲的時候,那時侯我還不懂事,爸爸帶着我到理髮店那裏去剪頭髮,在那裏的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放鬆了,剪頭髮也不哭了。爸爸轉過頭去跟那位阿姨悄悄地説:“給我的孩子剪一個男孩子的頭。”剪完之後我就哭了起來,我就問爸爸:“爸爸我的頭後面怎麼光禿禿的,前面只有幾根毛啊!”爸爸説:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了。”當時我就傻呼呼地説:“哦!怎麼這樣?”現在回想起來,真是好笑。

我七八歲的時候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時候真的很容易,媽媽當時就在我的後面幫我推着車子,看我騎得很好,就把手給鬆開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手鬆開了。當時媽媽不放心地説:“繼續往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現在我還後怕呢!

這是我童年發生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對我來説,我的童年樂趣就像天上的白雲一樣純潔無華,永放光彩,她永遠銘記在我的腦海中。

六年級樂趣作文 篇5

在作文班上,突然傳來孩子們的笑聲。可是今天是陰天呀!太不符合氣氛了。是什麼能讓他們笑出聲來,原來,是紙條給了他們樂趣。

講台上,只見申老師拿出許多紙條,一張一張地發到同學們的手中,説道:“今天我們來玩一個遊戲,現在。大家把我發的紙條上寫上人物,地點,事件,時間,然後各自放在一起,讓一位同學上來抽,再念出來,怎麼樣?”同學們異口同聲地説:“好!”於是遊戲開始了,空氣中漸漸瀰漫着嬉笑版火藥味。

同學們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個同學上來念,嬉笑就快速感染了同學們,重磅定時“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園裏洗澡。”一位同學剛唸完這段文字,同學們就笑了,可這才是剛剛開始,好戲還在後頭。我念了一段抽中的文字,念着念着,我就笑起來,之後,全班就大笑起來,笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什麼文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰。”哈哈,不好笑才怪。

什麼“一個明媚的早晨,美麗動人的張又文在車庫裏自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

這一次的紙條風波,讓我們都十分開心,也懂得了一個道理:在生活中不要亂説話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。

六年級樂趣作文 篇6

“拜託嘛!買幾條回家啦!”當我在夜市中看到五顏六色的魚時,我不由自主的喜歡上了魚。

“好吧!”在我的苦苦哀求下,爸爸終於答應了,我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家,我們把兩條活潑好動的小魚放進魚缸後,就馬上享受餵魚的樂趣了。看它們吃得津津有味,我們也樂在其中。

隔天,我們發現魚缸中好像美中不足,原來就是少放了裝飾品和水草,我們拜託我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來,讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍;有時忘記餵魚時,小魚也可以吃水草,真是一舉兩得!

但好景不常,別人是“相看兩不厭”,但我們的小魚卻會攻擊對方,我們只好找一個盆子,千辛萬苦的把小魚放進盆子裏,因為小魚會一直跳,我們就要一直“安撫”魚,但我們絕對不會半途而廢的,後來我們就“輕而易舉”的把小魚放進魚缸裏。過了一陣子,不好的事情發生了!其中一條小魚翻白肚,死翹翹了,我們傷心的把它埋進土裏。爸爸媽媽為了安慰我們,媽媽買了一條公的孔雀魚,爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚,我們高興的大聲歡呼!才過一個月,母孔雀魚就生了二十三 條,我們看着它們一天天的長大,真的好有趣、好開心!

“呼──”寒冷的冬天來臨了,我們每天都要換温水,小魚才不會凍死,但是小魚們還是死了五條。終於度過了冬天,有五條小魚的肚子大了許多,爸爸跟我們説:“這五條小魚快生了!”我們熱切的等待着小魚什麼時候再生。

養魚有許多歡樂,真的好有趣!只要認真就可以把魚照顧得很好,我們很高興可以當“魚爺爺”、“魚奶奶”,不過,我更希望能當一條快樂又漂亮的美人魚。

六年級樂趣作文 篇7

這是我和勤勞的小昆蟲——螞蟻的故事。

一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾着絲絲甜意,陽光柔和的照耀着大地,蝴蝶停留在花朵上扇動着翅膀,我正一邊欣賞着這美麗的場景,一邊玩耍。突然,一隻剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意,我看着他走了進去,便下意識的地蹲在他們家旁,並把隨身攜帶的餅乾捏成小塊碎末,撒在了他們家門口。一隻小螞蟻走出來,搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來“大豐收”了。過了一會兒,更多的螞蟻出來了,他們的動作可真快呀,食物一個接着一個地被搬進家了,有兩隻螞蟻拖着一塊食物用力塞進門口,可最後發現食物太大,根本塞不進洞口,就想出了一個法子:把食物咬的在碎一點,不就行了嗎?於是乎,就爬上食物,開始行動了。正當大家都在勤奮的幹活時,有一隻較大的螞蟻拖着自己受傷的同伴焦急地跑進家中,幾個醫生看見了,也跟着進去了。我頓時感到螞蟻們的感情深刻,和人類一樣。

來搬食物的螞蟻的數量漸漸增多,我感受到的樂趣也漸漸多了起來。我坐在旁邊看着他們,直到在太陽公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的綵衣。我才依依不捨得和這些可愛的朋友們告別。

回到家裏,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個夢,夢見我也變成了一隻螞蟻,在奇妙的昆蟲世界裏暢遊。

六年級樂趣作文 篇8

懶洋洋的待在家中,雲看起來都變的熱烘烘的,大黃狗趴在院子中的大杏樹下,伸着長長的舌頭,沒錯,這就是七月的炎夏,在這個暑假,我來到了奶奶家。

七月的炎夏是一個火熱火熱的季節,我得知樹伯伯換上了清涼的'“夏裝”,用它洪亮的“嗓音”為我們帶來最動聽的歌聲。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆,濃濃的葉子疊的厚厚的,一陣涼風吹過,葉子“嘩嘩”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌聲。

而太陽似乎要散發它自己的所有熱量,烘烤這整個大地,曬得小孩子的臉蛋通紅;曬得路邊的樹木耷拉着腦袋;曬得花兒低了頭。

夏日的石榴花開了,紅的像火一樣,那上面有一個個黃色的“小精靈”——小蜜蜂,飛來飛去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草叢中突然蹦出一隻只螞蚱,它們一同嬉戲。

草叢中的花兒很多,有紅的、黃的、紫的、白的……,上面還有美麗的蝴蝶,對了,在前面河邊有一片田地,有黃色的小麥和綠色玉米,微風吹來,掀起一層層波浪,猶如一片汪洋大海,農民伯伯暢遊在浪花中,臉上露出豐收的喜悦和勞動的快樂。啊!真是一副美麗的圖畫。

夏日的傍晚一道美麗的風景,工作了一天的人們都來到了濃密的大樹下乘涼,互相説笑、聊家常,小朋友們在一邊嘰嘰喳喳的玩耍、嬉笑打鬧、做遊戲,熱鬧非凡!天空中的月亮和星星也來湊熱鬧,它們一眨一眨的好像聆聽着夏日的樂章。

夏日的雨不像春雨一般細細的、綿綿的,他是來的快去的也快,本來晴空萬里,瞬時一陣狂風襲來,天空烏雲密佈,隨着轟隆隆的雷聲,珍珠般的雨滴落下,濺起了一片水花,發出滴滴嗒嗒的響聲,讓人躲也躲不及。

對了,還有夏天孩子們最愛吃的東西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日涼爽必備品,在炎炎夏日下,頭頂烈日,手拿冰淇淋,是多麼的美好和涼爽,人們將這夏日過的有滋有味。

夏天的這幅美景,深深的打動了我,吸引着我,盼望已久的夏天快點到了吧!