【實用】六年級故事作文300字集合5篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級故事作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級故事作文300字 篇1

我是一隻小鳥，就像卡通裏的一樣，我的身上長着幾種不同顏色的羽毛，分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是，我有一雙黑色的翅膀。它能帶着我在高空飛翔。我萬萬沒有想到，我這雙翅膀，會給我帶來這麼多災難。

每當看着這雙翅膀，我就會想起我的母親。是她，教會了我飛翔。記得那個時候，我還只是個羽毛沒長全的小鳥兒。母親給我捉蟲子，給我喂蟲子，接着，她教我找蟲子，教我抓蟲子。後來，我長大了，離開老家，到外面生活。再次回到那裏的時候，我的母親已經不在了。我原本打算為母親哀悼一些天，所以便留了下來，沒有回去。因為這個決定，我的災難來臨了。

還記得那天，我站在樹上引吭高歌的時候，我的翅膀突然感到劇痛。我一時失足，掉了下樹。在我還沒意識到發生什麼事之前，一隻大手把我撈了起來，丟進一個很大的籠子裏。我掙扎着站起身，看了看四周，才發現籠子裏有許多像我一樣受了傷的同伴。

我們被賣去了寵物店。離開一個籠子，我們被關到另一個更大的籠子。雖然那裏豐衣足食，要吃的有吃的，要喝的有喝的，可是我依然高興不起來。失去自由的我們，還有什麼快樂而言呢？

六年級故事作文300字 篇2

從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之後，書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進教室對我們大家説：“這節課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好？”大家異口同聲的説：“好！”看着大家興高采烈的樣子，我心裏像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講着精彩的故事，輪到我了，我紅着臉站起來説：“我不會。”老師説：“沒關係，坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發呆，老師看見後走過來對我説：“芸菲，這次不會講沒關係，只要你以後多讀書，課堂上多鍛鍊，你一定能行的。”

從那以後，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事裏。

書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不捨得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊！

這就是我與書的故事。

六年級故事作文300字 篇3

在我年幼時，書就已經慢慢的走進我的'生活中，閲讀書籍成了我一天當中不可缺少的一件事。

我第一次接觸到書大概是在一年級的時候，那時已經開學一段時間了，由於每個人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬於自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時，我愛不釋手地摸着，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。

有一段時間裏，我沉浸在美好的童話故事裏，《醜小鴨》這個故事告訴我，遇到困難時，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什麼問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最後一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實來證明，才能辨別真偽。每個故事對我都會有不同的啟示和收穫，當然，其它書籍對我也有很多的幫助。

我在書的王國裏無憂無慮的，彷彿和每本書的主人公合為一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。

書，謝謝你伴我成長！

六年級故事作文300字 篇4

書，一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書，是人類最好的朋友，在茫茫的書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易。如果硬要我説出一本中意的書，就非《西遊記》莫屬啦。

因為，在我七歲時，媽媽曾帶我去書店，看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西遊記》開口就説：媽媽看，西許記。當時，我還不大認識遊字。媽媽説：寶貝，那是西遊記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以後，我就酷愛西遊記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也，善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看着它遊走的背影，很捨不得它，其實，它並未遊走，而是遊進了你的心裏。或者是這個樣子：知識是一盞燈，照在我們的心裏。我愛書，我愛它的美麗。

我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續美麗，快樂的生活，無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長，而變得越來越豐富。

六年級故事作文300字 篇5

不知不覺，我們這個四人小組坐在一起已經快一年了。沒有憂愁的日子裏，我們總説考試遙遙無期，然而時光似箭，轉眼就要升初二。晚霞映紅了天空，一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀麼？

夕陽的微光載着幾朵雲兒飄過，漸漸落成黃昏雨，點點滴滴，絲絲縷縷。四雙手牽到了一起，無語地漫步在青綠色的草坪上，讓夢幻般的雨點落在手背上。一年了，我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子，我們放肆地哭，放肆地笑――我們恣意揮灑着熱量，享受着友情

我們曾相伴走過人生的風風雨雨如今在雨中，四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱着，大家也跟着輕輕地唱着：“也許牽了手的手，前生不一定好走也許有了伴的路，今生還要更忙碌。所以牽了手的手，來生還要一起走所以有了伴的路，沒有歲月可回頭“。四個聲音融匯在一起，飄蕩在夕陽下，在細雨中，在草地上，聲音不大，卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。

也許這詩一般的故事，將永遠珍藏在我們的心底，陪伴着我們一生的回憶。