有關六年級故事作文彙總五篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級故事作文 篇1

年幼的時候我總是沉浸在童話故事裏，每天晚上睡前總要緾着媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠為那令人豔羨的故事而充滿美妙的幻想。

隨着一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經可以揹着書包開始成為一名小學生時，我看課外書的生涯開始結束，每天放學開始忙着做作業、背書等等。看課外書的時間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報，這是媽媽給我的額外“作業”，説這樣是為了以後能夠寫出好文章。我在媽媽的督促下，也能夠堅持下來。

一轉眼，我成了五年級學生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦遊戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴格，每天晚上，只要我閒着，媽媽總會找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，説這樣是為了增強記憶，以便以後寫作文的時候有靈感，我當時是極不情願的，但我扭不過媽媽，只能勉強的寫下來，可是轉過揹我什麼都給忘記了。

我和書的故事，其實是由媽媽來督促的，儘管如此，但我非常感謝我能夠有一個非常注重我學習的媽媽，讓我從課外書學到許多書本上沒有的知識，使我的學習永保班級前列!

我喜歡書，更喜歡書中的知識與類容!

六年級故事作文 篇2

“孔子聖人，始書必始於觀書。”這是孔子爺爺的名言，它教導着我們，寫作，是從看書開始。

書，這個精神食物，我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學校裏聽着老師講故事，回到家裏，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如痴如醉，好像自己也走到了這個境界裏。漸漸地，我有些不耐煩了，這時我才剛剛七歲，也就是小學一年級，就開始借閲書架上的書。

我這時看的，一般都都是“低年級”的作文起步，也經常讓媽媽給我買書。雖然我已經讀了很多書了，但隨着年級的增長，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。

二年級，三年級，四年級……年級越升越高，我讀的書當然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因為經常讀書，在班上的作文也算是好的，也經常受到老師的好評，心裏美滋滋的，但這也令我明白了一個道理：知識，是挖掘出來的，閲讀，就是你一個威力無比的工具。

現在我在媽媽眼裏是個快要長大的女孩了，每天讓我讀書，複習。可是，我還是三天兩天往書店裏跑。想看那些有趣的書。

雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領略到非洲的人土風情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。

書，就像高爾基所説的一樣：“書是人類進步的階梯。”

六年級故事作文 篇3

YC寶寶完成了任務，要回E星球了，臨走之前，它寫了一張紙條放在了朵朵牀前。

朵朵放學回家，看牀上有張紙條：朵朵，奇奇用自己的生命換回你健康，你不要忘記它啊！

頓時，朵朵淚流滿面，被深深震撼了……

六年級故事作文 篇4

書是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對它愛不釋手，情有獨鍾。

我十分喜歡讀書，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無憂。一天，我在學校門口的報亭裏買了一本我最喜歡的漫畫，可我知道媽媽是不會讓我看漫畫書的，因為她怕耽誤我的學習。這可怎麼辦呢？我靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。

我拿着漫畫書回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫書藏在肚皮上，用衣服蓋了起來，然後拼命地拍打着門。媽媽急忙給我開了門，問道：“怎麼了，兒子？”我一句話也沒搭，捂着肚子一下衝進了廁所，隨手關上了門，“啪”把門鎖住。然後，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫書，翹起二郎腿，津津有味地看了起來。

“兒子，怎麼啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問道。“是啊，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道。“那趕快去醫院吧！”我連忙答道：“不用了，一會就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個不停，擔心媽媽會不顧一切地進來送我上醫院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續悠然自得地看了起來。不一會兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來了吧？”她親切地説道。“快了，快了，還沒完呢！”媽媽走開了，我深吸了一口氣，繼續看起來。

看着，看着，我陶醉在書的情景之中，書裏的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機，什麼難題都簡單。”説完，他便把手中的考題點火燒掉了。看到此處，我放聲大笑起來，笑聲透過廁所門傳到了客廳……我不説，大家也應該知道媽媽在聽到笑聲後對我的態度了，而且還沒收了漫畫書。

儘管如此，我還是一如既往地喜愛看書。為此，許多書都成了我的好夥伴，它們開拓了我的.視野，讓我增長了知識。

六年級故事作文 篇5

我和父親的故事，總伴着夢與星空，伴着我無盡的遐想。

很喜歡夜晚流星瞬間劃過星空的美麗，也很期待天空中飄灑下流星雨。因為總聽見別人説，流行是偶然經過的，只有一天到晚放在心裏的夢想，才能抓住那電光火石的一瞬。這樣才能實現的願望。於是每當夜幕降臨，仰望着深邃的夜空，總希望能有流星從我窗前劃過，只要一顆，一顆就夠了，因為我要許個願，願天堂中的父親倖福。

望着星空，月亮彷彿看見我的滿面思緒不忍心看下去，而躲在了雲朵之後，夜空中只留下漆黑一片，雲朵也慢慢地消失了。想念便隨之而來。伴着星空，在夢中，我和父親相見了。

春天裏，漫山遍野的杜鵑花開得正豔，父親用自行車馱着我穿行在山林間，太陽光暖暖的，鳥兒在鳴叫，小溪在唱歌，樹兒和花兒在舞蹈。父親停下車，牽着我的小手在草地上跑着，是不是把我拋向高高的天空。

夏天裏，夏日炎炎。父親帶我到海邊，教我游泳。潔白的浪花翻起一浪又一浪，父親用他有力的大手拉住我的小手一起迎風破浪。

秋天裏，樹葉金黃，碩果累累，父親手把手的叫我騎自行車，滑板車。大手牽小手的温暖是那樣叫我渴望又難忘。

冬天裏，滿天的大雪紛飛，路上積滿厚厚的一層白雪。父親和我在雪地裏大汗淋漓地堆着雪人，滾着雪球，笑聲伴着雪花在天空飄蕩。

黎明的光刺痛了我的雙眼。夢中的父親也離我越來越遠。我多麼想抓住父親的手，重温那夢中的温暖。但，夢最終還是醒了，淚水劃過了我的臉。

我和父親的故事如夢如幻，温暖而短暫。