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精選夢想六年級作文彙總四篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的夢想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選夢想六年級作文彙總四篇

夢想六年級作文 篇1

記得小時候,我的夢想有很多,並且因為書不斷地變換着。讀《別笑,我是一隻小白兔》時,我想——長大後,做一個説笑話的人吧!這樣,就能把歡笑帶給的人,讓人間再沒有悲傷,只有歡笑。讀《植物王國》時,我又想——長大後,做一個園藝師吧!這樣,就能把植物最美的一面展現給大家,讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時,我又想——長大後,做一個畫家好了!用五彩的畫筆,畫出孩子們的夢,畫出孩子們的心聲。直到有一天,我看到了《童年變了樣》和《生活發黴了》這兩篇文章,我才定下了自己的夢——我要做一個老師!而這個夢,也隨着年齡的增長,根深蒂固。

《童年變了樣》以詩一般的語言,闡述了一個孩子的童年,原本是一張白紙,應該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案,如今,卻被作業擠得無從下筆。而《生活發黴了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界,因為堆積如山的作業都發了黴,變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章,我便想:如果,孩子們有一個開明的老師,是不是一切都會好轉,是不是就不會這樣了?於是,我決定,要當一個老師。

如果我做了老師,我不會只知道將樹上的內容硬塞給學生,我會讓他們在玩中學,學中玩,讓他們逐步愛上學習,不再覺得學習枯燥無味。如果我做了老師,我會成為學生們的知心朋友,聆聽學生的心聲:不滿,委屈,快樂,傷心……我會盡力解決。我還會和他們一起玩耍,在課餘時間共同歡笑。如果我做了老師,堆積如山的作業會被一掃而光,我會留的時間給學生觀察生活,體驗生活,做一個個的.書呆子。如果我做了老師我會珍惜並充分利用上課的每一分每一秒,不拖課,不佔課讓他們瞭解每一科目。如果我做了老師,哪怕是在期末階段,我也不會讓“考試”二字包圍學生,適當的放鬆會讓學生有充足的精力學習,勞逸結合,學習才更有效率。

而我,正在為夢想努力着,書是我學習的第一途徑,《未來作家報》裏的“紅色康乃馨”是我學習的第一站,我正在努力着,向前邁進。

閲讀成就夢想,夢想伴我成長。也許追夢的道路並不平坦,但我堅信:是金子總會發光,是鮮花總會豔麗,有書相伴,總有一天,我會做到!

夢想六年級作文 篇2

化一襲微風去吹漾夢想的湖光塔影,斂一習劍氣來陪襯夢想的月色酒香,駕一葉扁舟駛進夢想的碧海汪洋……只要有夢,沒有什麼能焦灼少年的心。

我長大想當一位救死扶傷的醫生。那是一個暑氣逼人的盛夏,大地都被太陽曬焦了,我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終於在草跺旁發現了我,我已昏迷不醒了,奶奶聽説很快趕了過來,背起我便向醫院跑去。到了醫院,雖快下班了,但醫生連忙把我接了過來放在牀上。又是打針又是喂藥,還給我按摩,直到我醒來,又給我倒來一杯鹽開水,直到我感覺好一點,又讓奶奶取了藥,把我們送出醫院,見天氣已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。我和奶奶感激得不知説什麼才好,只知一個勁地説:“謝謝!謝謝!”從此以後我常常對人講醫生對我的幫助,更堅定了當醫生的決心。

假如我是醫生,我就要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔戰鬥,與殘酷無情的死神拼博。於是,我會廣泛地閲讀醫籍,去豐富自己的醫學知識,另外我還要經常參加實踐活動,使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜症的本領,這樣我才會有十足的把握去醫治好病人。面對千千萬萬的病人,他們的病狀各不相同,所以我還要與同事一起研究治療方案,讓病人能儘早地恢復健康。這就是我的夢想,一個平凡而美麗的夢想。

當然,現在還只能是“假如”,但只要我努力學習文化知識,在欣欣向榮、日新月異的中國,我一定能成為一名出色的醫生……到那時,“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想,明天還在向我們召喚,讓我們用心去呵護那顆理想的種子,讓它慢慢成長。

夢想六年級作文 篇3

掬一把土,

埋入一株蓮藕,

植下甦醒的詩行,

讓塵封的夢想開花。

每到西湖,看到荷花,我總是情不自禁地想起家鄉的荷花。總覺得“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這樣的詩句用在家鄉“十里荷花”更有意境。當然,這樣美好的景色是家鄉人近幾年來攜手共創,付出辛勞,夢想開花的結果,我為家鄉人的轉變觀念、團結努力而感到驕傲。

以前,每次逢年過節回家,我打心眼裏不願意。和美麗乾淨的杭州一比,家鄉的蕭條破敗讓我心裏頭特別難過。水泥廠濃煙滾滾,來往的運輸車輛將路面上的水泥高高揚起,讓過路的人常常吃一臉的灰;一條彎曲的小路坑坑窪窪,下雨時泥濘不堪,天晴時灰塵漫飛;人們隨手丟棄垃圾,路面上滿是垃圾袋,兩邊的樹葉上滿是灰;有時會看到幾個垃圾桶,但垃圾桶對這裏的人來説似乎只是一個擺設,滿地的垃圾使我們寸步難移……

我常常因這樣的景象而失去耍玩的興致,多數回去的時光,我就躲在房間足不出户。唯有去田野邊,我還有點興趣,因為零星地能看見幾朵“出淤泥而不染”的荷花。

大概兩三年前,我聽外婆説家鄉要搞農村改造。縣文化站多次下鄉來考察,希望找到一條適合當地建設和發展的新路子。不知誰説了聲可以以荷花為主導,全面發展農副業和旅遊業。這個金點子太好了,經村委發動,全村人立馬行動,家家田裏種起了荷花。這一種不得了,不僅為當地創建了“富曬蓮子”這一特產品牌,發展了經濟,連天池山的“十里荷花”景觀也一下子響譽浙江,成為了夏季的旅遊勝地。經濟發展了,人們的觀念也跟着轉變,衞生意識也變強了。夏天,走在家鄉的路上,唯有美景,唯有清香。

立夏的時候,所有的荷花都還是花骨朵兒,似乎想要“睡個懶覺”再“起牀”。到了夏至,有的展開了全部花瓣,向人們綻放粉紅的笑臉。有的沒有全部展開,好像在羞澀地説:“哎呦,人家花瓣沒開齊,別看我的笑話了。”到了小暑,荷花的花瓣耷拉下來,葉子漸漸枯黃。它們垂頭喪氣的,卻也那麼悲壯。我愛上了這一望無際的美麗的地方。

我想:這個世界上唯有和諧美好才是我們追求的夢想。當我們走向夢的方向,團結互助、攜手共創,夢想就會開花,就會開出“十里荷香”。

夢想六年級作文 篇4

我的夢想如同博大深淼宇宙的星星,浩瀚無邊太平洋的海水多的數不清,但在兒時那個意氣飛揚的年紀,有一個夢想如雛鷹一般地成長起來--漫畫家。

那是我正值少年時期,醉心於漫畫的海洋,不能自拔,使得成績一落千丈,父母和老師的責備不時在耳畔響起,可是鍾情於漫畫的那顆炙熱的心卻始終不變,同學們問我漫畫有什麼好的?我卻莞爾一笑,時常談笑風生地回答,要不就是扭轉話題。

時常微閉雙眸,腦海中時常浮現出一個意氣風發的我,迷戀於漫畫,經常練習到晚上12點,趴在寫字枱上睡着了,姍姍的睫毛,嘴角還噙着一絲弧度,那是明明什麼都不會畫,明明什麼都沒有,既沒有虛榮也沒有驕傲,從未想過要放下畫筆,就那麼不知疲倦地畫着,不知疲倦地練着,簡單的成果就可以令自己很開心,滿懷着對未來的暢想,時刻相信着自己,相信自己擁有無限的未來,失敗也好,難過也好,絕對不會影響自己的信心,隨便找個理由就可以站起來。

回眸兒時稚嫩未脱的自己,我嘴角揚起一絲鮮明的弧度,久違了的弧度,雖然不及那冷淡的一笑有深度,卻比它真實的多,年少時期的自己是多麼天真無邪啊!

夢想它是那麼渺小,有那麼偉大,夢想啊,説不清楚的兩個字,我,總要為夢想奮鬥的。