【推薦】六年級童年作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文5篇，歡迎大家分享。

六年級童年作文 篇1

童年，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的童年之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地童年着，我對凡事都已經有了自己的主見。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的童年之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這童年的旅途，我才真正瞭解到童年有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

六年級童年作文 篇2

每個人我想都在童年的時候，有許多快樂的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的件件童年趣事事浮現在我的腦海裏，像沙漠中的沙子，數也數不清

記得在外婆家，那種童年的心和快樂的笑容，不計其數。有年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野裏摘西瓜吃，可那時的西瓜只有個“斜皮球那麼大，我跟表哥説“算了吧，隨便挑個。”表哥説“嗯。”我倆拿着個西瓜，用力扮開，嚐嚐這美味，我們嚐了口，還算可以，不大卻好吃。還有的時候，我們叫上二叔和爸爸起去河裏游泳，這些童年去事我會忘記嗎？

記的在奶奶家，那裏樹上的水果到秋天就數不勝數，有鴨梨，枇杷，還有橙子，柑子，都瘋了似的長出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”，把“天宮”上的食物全搬下來，那悲傷讓人民享用吧＊—這些童年趣事，我深記在腦海，等着更大的時候，在悲傷的時候回憶過去，是多麼有意義的事啊！

童年真美好，我喜歡停留在快樂的時光。

六年級童年作文 篇3

今天，外面下着淅瀝淅瀝的小雨，我閒着沒事幹，走到窗前，望着那並不大的小雨發呆，不禁想起了童年趣事.

那時我才5歲，家裏掛着一本厚厚的日曆，記得媽媽曾經告訴我，紅的是星期日，不用去上幼兒園，而黑的不是週末，要去上幼兒園.當初，我最討厭去上幼兒園，因為去幼兒園要讀書，而且還會被小朋友欺負，所以我盼望着週末快點到來，可等啊等，還是沒到週末，於是我腦子裏蹦出個想法：把黑的撕了，就剩下紅的，不就是週末了嗎？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道雖然把黑的撕了，但日子卻不會變，我撕了後，馬上去告訴媽媽：“媽媽，今天我不用去上學了.媽媽聞聲跑過來，對我説：“寶貝，怎麼了，為什麼不用去上學？我指着日曆，説：“看!媽媽一看日曆，便明白了一切，笑着説：“傻孩子，雖然日曆撕了，但日子是不會變的.我點點頭，似乎明白了什麼，把撕了的粘了回去，媽媽笑了，我也笑了.

吃飯啦，媽媽叫我了，我徑自走到廚房，拿起筷子一口一口地吃了下去.這時，外面依然下着雨.

童年，會在你的腦海裏留下深刻的記憶，等你長大了，回味起來，依然甘甜!

六年級童年作文 篇4

我坐在門檻上，感受着風的氣息，有時，還會搖一搖躺在睡籃裏的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐説，等河水退了，她就會帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。

外祖父回來了，姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木製工具箱，拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便於姐姐去抓泥鰍了。

姐姐告訴我要找小洞，然後一把手伸下去，抓一把泥，就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望着姐姐的塑料桶裏，可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去，一把又一把，競一隻泥鰍都沒有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶裏抓出幾隻放到我的塑料桶裏，然後手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。

後來，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完後，我們一定會把它放了，我們害怕下次抓不到了。

直到姐姐學習任務繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到，罵我是個大壞蛋時，我會像姐姐一樣，給妹妹幾隻泥鰍，再手把手的教她。

日子久了，我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活，我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家裏沒辦法養，青蛙是益蟲，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們説：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點點頭。離家不遠處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱蘆葦河，也是青蛙的活動區。我們經常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進我們的陷阱。有一天，我們可以養青蛙了!我們可高興死了!

打水瓢。偷西瓜。搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來了生趣，我就是這樣，在一個安靜的鄉村過了美好的.六年。我是六歲離開的，妹妹是四歲離開的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開了一個鄉村這麼簡單，我離開了小時候的稚氣。天真，我離開了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發現我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現在，只有她還保留

着那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無邪的面龐，就會想起那美好的童年。

六年級童年作文 篇5

憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會蕩起陣陣漣漪。

視線透過書房的窗，延伸到一旁神祕的樹林裏。一望無際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個小泡，閃過幾條游魚的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞着不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絛。幾個滿臉幼稚的小孩扯弄着柳枝，濺起點點水花。

孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄着，目標是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚。尋覓了一會兒，我的視線裏便出現了一條銀灰色的小魚兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，於是便弓着背，貓着腰，踮着腳尖小心翼翼地在淺池中淌着，走到離它僅一尺遠後，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏着同伴們的陷阱，機關一開我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態惹得大家捧腹大笑，那魚兒早就如長了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。

童真是最珍貴的，隨時保持着一顆孩童般的心，在世界這個失樂園裏用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來世界也是如此美好。