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【推薦】我的六年級作文300字錦集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】我的六年級作文300字錦集10篇

我的六年級作文300字 篇1

我眼中的美有許多:心靈美、人性美;一處風景、一副畫、一首詩、一曲歌,一份情和一個人,都會讓我覺得美,但最讓我感到美得是一處美景。

有一天,我和家人一起到嶗山金水灣遊玩,剛到那裏,我就被那兒的美景吸引住了:湖水清澈,在陽光的映襯下顯得波光粼粼,像一顆大珍珠,閃爍着迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹,柳樹是金黃色的,遠看像一個大大的元寶。這裏青山環繞,鬱鬱葱葱,彷彿是片綠色的海洋。我們向山上走去,一路上花草叢生、鳥棲蟲居,各種各樣的鳥飛來飛去樹葉在微風的吹拂下,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來在給我們唱歌跳舞呢!一路上我們有説有笑,高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見,圓的、方的、短的、寬的、細的、長的,各種各樣豐富極了。走着走着,我們聽到了一陣流水聲,我們趕忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“嘩啦啦”的躺着。

我們走得越遠,山路也越來越難走。不一會兒,我們爬到了山頂,從山頂向下看,一派漂亮的美景,好漂亮啊!

這就是我眼中的美!

我的六年級作文300字 篇2

愛笑的女孩運氣總不會差,愛拍陽光的男孩也是自信陽光的。在攝影社團的男孩——劉浩然,是個很喜歡拍攝陽光的大男孩兒。

一天體育課,腳崴的劉浩然行動不便留在班級,我在班級埋頭批着作業。一會兒,他走過來把相機擺在我面前,興奮地説:“老師,你看這是剛才我拍的',我就喜歡這樣的陽光。”看到他神采飛揚,我也高興地説:“拍得很有意境,

因為你心裏充滿自信,所以你現在看到的全是陽光。”

説起來,這個孩子原來並不是這樣:上課總會溜號,回答問題聲音不大,不敢直視老師的眼睛,對活動也不太積極。但他有一個對他學習和表現特別上心的媽媽,有問題就會跟老師溝通,曾經也困惑過退縮過。作為老師給家長分析孩子問題的同時,也要鼓勵家長,教育要持之以恆。果然六年級了,“醜小鴨”蜕變成了“白天鵝”。學習狀態越來越好,成績自然進步飛快。“拔河比賽”他是主力,“跳繩比賽”搖繩陪練……班級裏聽到了他爽朗的笑聲,老師身邊常見他活躍的身影,自信地迎接他的學習生活。

想對家長説:孩子只有一次成長機會,他需要你持之以恆的幫助,請不要放棄。他未必會越來越好,但不會越來越差。

我的六年級作文300字 篇3

落日的餘暉將籃球的影子拉得十分長,我也想要隊友們的歡呼,但是,那場3:3的失誤,得到了隊友們的諷刺,慢慢地,我進入了夢鄉。

“加油,加油,”一陣陣加油聲把我吵醒,“這是哪兒啊?”我突然出現在一個十分大的籃球場裏,“陸旭堯”,我回頭一看,是一個年輕小夥,快點準備,我們馬上要和美國隊打比賽呢!“哦!咦?”我的聲音怎麼變了,我的手怎麼這麼大,我連忙站起來,我怎麼有2米高?我在哪兒?我去照了鏡子,不大不小的眼睛,小鼻子,看起來不錯啊!突然,剛剛那個小夥跑來對我説:“隊長,比賽開始了,什麼?”我是隊長?雖然不相信,但我還上了場,接着播報員喊道:“現在有請中國隊31歲的陸旭堯隊長,”接着又介紹了美國隊長,一切準備好之後,比賽一觸即發。

比賽開始了,只見籃球在我手中如極速的獵豹,如猛虎下山一般,不給對方機會直接投進,那一瞬間我都把自己嚇壞了,到了後面,我進球的次數越來越多,最後50:20,隊友抱着我歡呼,我立馬沉醉在當中了。

忽然,我夢中醒來,發現自己還是原來的自己,看着桌上的籃球,我覺得,不能因為一個小小的挫折而失去信心。

我的六年級作文300字 篇4

每個人都有自己敬佩的名人,或是科學巨匠愛因斯坦,或是發明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國家的童第周。

童第周17歲時才上了初中,可是,因為學習不好,第一學期期末考的平均分,只有45分。校長要他退學,在童第周的再三懇求下,校長才勉強讓他再讀一學期。到了第二學期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起牀背單詞,晚上,等同學們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發現了,就把路燈關上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負有心人,到了期末,他各科成績都不錯,數學還考了一百分。

童第周28歲,受到親友的資助,到比利時去留學,跟一個有名的教授去學習。他一起上學的還有很多其他家國家的學生,因為當時的中國有點落後,所以中國的留學生常常被人瞧不起。這時,童第周就暗下決心,要為祖國,要為中國人爭氣。此時教授正在做青蛙剝膜手術,教授做了幾年都沒有成功,但童第周經過幾次嘗試和不斷努力後,終於成功了,這次手術震驚了全世界的生物學界。

童第周這種不服輸,堅持不懈的精神值得我們所有人學習。

我的六年級作文300字 篇5

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無瑕的冬天。

早晨,天氣驟然變冷,陰雲一塊一塊地在天空中移動,到了中午,大片大片的雪花便從天空飄落先來。

雪紛紛揚揚地下着,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風颳地在天空直打轉。它們無拘無束地遊蕩着,大地慢慢地換上了潔白的銀裝。

過了一段時間,雪停了,整個大地好像被輕紗裹住,又好像被一層銀霧罩住。太陽出來了,馬上安陽成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的樹上掛滿了雪球,亮晶晶的。遠方潔白萬里。皚皚白雪在太陽光的照射下,發射出耀眼的光芒。街上的雪不怎麼厚,踩上去發出咯吱咯吱的響聲,構成一曲美妙的音樂。孩子們也出去玩了,他們像一羣剛出籠的小鳥一樣,快活極了。

啊!冬,你的心靈是那樣潔白,我們忘不了你的美麗,更忘不了你對小麥所做出的貢獻。

我的六年級作文300字 篇6

小時候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。

那是寒假的一天早上,陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家裏走了幾圈,突然,我被桌上的一樣東西吸引住了——仙人掌。那是,我並不知道仙人掌是什麼東西。好奇心驅使着我去摸一摸,我終於忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一聲,摸着疼痛的小手。我明白了:這個東西會刺人!我開始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝,輕輕地點了它一下,沒事。我的膽子大了,用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞,汁流出來了。我慌了,圍着仙人掌轉着圈兒,還小聲説:“糟了!糟了!流血了!它會痛的!”我忽然眼前一亮,想:應該上藥!我連忙在屜子找出醫藥箱。我學着媽媽的樣子,邊弄藥油,邊對仙人掌説:“乖!不痛不痛……”這時候,媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上塗,便馬上阻止了。媽媽聽了經過,哭笑不得。

每次看到小時候的照片,我就會想起那件事,想起小時候的我。

我的六年級作文300字 篇7

人們常常用蠟燭來形容老師,因為老師都是“燃燒”自己的一生。

20xx年,我站在三尺講台上。面對着一張張甜甜的笑臉,心裏不由得緊張起來。我鼓起勇氣:“大家好,我是你們的語文老師,希望大家能和我成為知心朋友。”才一節課,我就認識了“書迷”、“遊戲迷”、“歌迷”、“電腦遊戲‘高手’”……當然,也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

總不知道該怎麼做,但心裏已經打好了“草稿”,在第二節課我説:“同學們,如果學習上有不明白的,希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什麼,請你們給我指出來。”這時,小“淚包”説話了:“老師,我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒説完,就哭了起來。我好無奈……只好説:“怎麼了?不要哭,慢慢説。”“我……我的……語文……書……找不……到……了,嗚嗚~~~”她哽咽着説。我很沒辦法,只好説:“沒事,我的送給你。”“……”

這件事總算解決了,但心裏還是忐忑不安。我想,在下課時,如果有學生跑來問我生活上的困難,我會把它當自己的事一樣去處理,去解決!

我立志,我長大一定要當老師!為祖國貢獻力量,培育更多的國家棟梁!

我的六年級作文300字 篇8

一位身體修長,捲曲的頭髮披在肩上,兩道彎彎的眉毛下嵌者寶石般發亮的眼睛,鼻樑上架着一副紫色的眼鏡,嘴巴抿着的女士來到智慧小學的門口。那就是二十年後的我——智慧小學數學教師。

我邁着輕鬆的步伐走進教學樓,剛一進教學樓我就聽見一聲聲問好。不一會兒,我走進辦公室桌上放着一摞作業本,我一看這是今天早上新送來得作業本,我先把外衣脱下來,然後就坐在椅子上開始聚精會神地批改作業了,不不知不不知不覺40分鐘已過去了,要上第二節課了,我一看第二節是我的,於是我就快速地拿了幾本教課書。

過了一會兒,我拿着幾本教課書從辦公室走出來向班級的方向走去,遠遠的我就聽見了班裏發出的吵吵嚷嚷的聲音,可我一進班級,班級就立刻靜了下來。同學們紛紛向我問好。現在開始上課了,這節課我主要給他們講倒數的認識。我們班的同學可聰明瞭,不20分鐘課就講完了,接下來就是做一些習題。在做晤面的過程中同學們又學到了一些竅門,不知不覺中下課鈴響了,這節課就這樣上完了。

如果20年後我真的當上了一名老師,我一定會當一個受同學們尊敬和愛戴的教師。孩子們是祖國的花朵、希望,我一定會把我學到的知識都傳授給你們。

我的六年級作文300字 篇9

“我”是什麼樣子的呢?別誤會,我怎麼可能不知道自己是什麼樣子呢。但是,你們知道自己在別人眼中是什麼樣子的嗎?

有些人總以為自己很漂亮,可是別人卻不是這麼認為的哦。我以前有個好朋友,他很自卑,因為她家庭條件不怎麼樣,學習也不好。我家裏也不怎麼樣,可與他比起來就有天壤之別。

在我的眼中,我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛,一對清秀的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉圓嘟嘟的,既可愛,又漂亮説話的聲音很甜美。雖然她家裏不怎麼樣,但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的,而她卻不知道,如果她知道了,也許就不會這麼自卑了吧。

户口本上寫着:×××,20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼裏是跟我自己不一樣的吧,但大家一定要記住:做人要善良,仁厚,別人才會覺得你是個好孩子喲!

我的六年級作文300字 篇10

老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤、他把我們餵養 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評過我,我那時不懂,於是我就記恨您。您給了我知識,您教我怎樣做一個好學生,而我一直在記恨您。

您一直在教導我,説我應該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭髮本來應該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭髮帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭髮。

每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那裏批改我們的作業。我就這樣糊糊塗塗的記恨您二年。我做錯作業時,您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時,您會親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因為我在記恨您。昨天,我沒有做作業,。今您讓我站在講台上跟我説的那番話深深打動了我,讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神,瞭解了您是多麼的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習,天天向上”。

教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠年輕!