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難忘的小學生活六年級作文【熱門】

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的小學生活六年級作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活六年級作文【熱門】

難忘的小學生活六年級作文1

轉眼我們就要小學畢業了,回憶以前在學校的點點滴滴,我不禁笑了……

我站在學校那棵吹着千萬條大辮子的柳樹下,望着操場上那一羣生龍活虎的同學們。爭先恐後地奔跑,奮不顧身的飛躍。望着他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學生活中有着不屈和頑強。

我站在老師的辦公室門前,靜靜的望着辛勤的園丁正在為我們批改着作業。幽默,和藹,愛護就是可親可敬的好老師。我記得,當我們第一天來到這個校園,我們就融進了一個知識的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導。我用感激的眼神望着老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

我站在學校的足球場上,我好像看到一羣天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團結的力量,我感受到了分享的快樂。

我希望大家永遠是最好的朋友。即使小學已經畢業,也不要忘記彼此。在這裏,我把最美好的祝願送給大家,祝願大家在新的學習中更進一步。”當帥氣的班長激情洋溢的説完,我知道,從班長走下講台的那刻起,我們畢業了,一段最美好的生活也就在記憶當中儲存起來。

小學是難忘的,裏面有同學之意,有師生之情,有堅韌和擔當。美好的小學生活,讓我充滿留戀與難忘。

難忘的小學生活六年級作文2

六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。

我們班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學生”。不僅因為他鼻樑上架着一副大眼鏡,更重要的是他的知識十分豐富。

我和他原本是同桌,在同學們的眼裏,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心裏都有一個非常堅定的目標,就是在學習上一定要超過對方,以顯示自己博學多才,所以我們倆在拼命地學習,暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉説:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我態度非常誠懇到説:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的説:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有 0米高,還是世界上最高的建築物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什麼被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地説:"這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽着,真為他的博學多才感到佩服。

在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學時,我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。

作文評語:這篇文章向我們講述了小作者難忘的小學生活。文章敍事完整,詳略得當,字裏行間流露着小作者對小學生活的不捨和懷念。文章條理清晰,內容充實,是一篇難得的佳作。

難忘的小學生活六年級作文3

時間過得真快啊,轉眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心裏真捨不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那盪漾在臉上慈祥的微笑。

作為一名畢業生,我要去學更多的知識,自然要與母校分離,我帶走了與同學們朝夕相處的快樂畫面,流下了往日的痕跡。

王老師雖然只教過我一個學期,但她的一句警告,一個微笑都隨時在我的耳旁迴盪。

記得有一次,我語文考砸了,心想語文老師一定會批評我的,但王老師卻和藹的説:“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯誤,老師相信你一定能行的。”這一翻話説的我激動不已,我暗暗的把這些話全部記在腦子裏。在下一次考試中,一定要考個好成績。這些事實在讓我難忘。

老師您一心撲在教育事業上,把我們從經常眨着眼睛問一些奇怪問題的小朋友,培養成現在聰明有知識的小學生,是多麼不易啊!您還説過小孩子的心是最純潔,小時侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無暇的畫紙,通過老師的教導,慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們説是畫畫重要,還是上色重要啊!這些小學生活是多麼難忘啊!

再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

難忘的小學生活六年級作文4

光陰似箭,一轉眼六年的小學生活即將結束,踏入中學、大學......在這六年級的時間裏,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉着我的手走進教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。並且朝夕相處的小樹們還學會了互相關愛,互相幫助,記得去年春遊時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“餵你怎麼呆在這裏會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的説“我們是你的朋友你怎麼不肯告訴我們”?算了,別説他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲説“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解説,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

.........

啊!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在温馨港灣。

難忘的小學生活六年級作文5

光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校裏的每個班都忙着排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地説:“怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些温水。”過了一會兒,老師又説:“怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裏就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師説:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

難忘的小學生活六年級作文6

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年的小學生活即將過去了。這六年裏發生的每一件事,出現過的每一個人,都令我難忘。

記得我第一次進入小學,最難忘的是第一節課語文課。這節課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人,已經有四五十歲了,她對每個學生都非常好,教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案,給我們留下深刻的印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,並用慈愛的眼神照耀它,每天無微不至地呵護它,期待它生根發芽、開花結果。

三年級,是我第一次接觸英語,高老師帶領着我們走進另一個國度——英國。漸漸地,英語也融入到了我們的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡單的常用語,掛在我們這羣孩子的嘴上。大家的課餘生活,也變得格外豐富多彩起來。

小學生活中,老師傳授我們知識,同學們給予我快樂。一個女生,她是我非常重要的好朋友,我們無話不説,共同分享着成長中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室裏有我們女孩之間的竊竊私語。

六年的小學時光很快過去了,想想心裏還真有點不捨。在這六年的時間裏,我們經歷了多少風風雨雨,從入學儀式到畢業典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不説的“再見”。我遇到的老師和同學,都深深地刻在我的腦海裏。

即將畢業了,同學們,老師們,我的畢業照中一直會有你們。這六年,感謝你們陪我度過!

難忘的小學生活六年級作文7

時間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像雲煙一般過去了,我就要畢業了。小學的生活多麼讓人迷戀而依依不捨,如今我們就要各奔前程,開創錦繡未來,想起來不禁感慨萬千。

我們就要畢業了,在這兩千多個日子裏,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉,聽着師長孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠着同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們在無知,幼稚里長大,被培育成國家的棟樑,滿腔熱血的好青年。似乎在教室裏還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞着我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影。在每一個角落裏,我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到老師的金玉良言和新的知識,這是我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的同學,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時我們已經成為校中大哥哥大姐姐了,成為學弟學妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我沒朗朗的讀書聲,同學的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天筆硯相親的日子。

天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不反,我們會永遠記住師長的訓勉,做個堂堂正正的中國人。永遠記住今日我以永春為榮,明日永春以我為榮!

難忘的小學生活六年級作文8

時光匆匆,歲月不等人。轉眼間我們將離開親愛的母校,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

我記得六年前的入學的第一天,媽媽到學校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學校冷漠,頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學鈴,同班的學生陸陸續續被家人接走,而我卻還在焦急不安的等待着爸媽到來,眼中湧滿了淚水。這時,是您走過來,用温和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔心,如果我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽着我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終於,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您説聲謝謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的第二個父母親。

再見,敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲,勾起我們對童年的懷念,永遠不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊,記錄着學校的點點滴滴,記載着我們的故事。此時此刻,那些天真的語言,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。

時光真的好殘忍在我們收穫了許多真誠友誼的時候,卻告訴我那是成長,告訴我也會有分離的時候。

讓我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記?請記住我們的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

難忘的小學生活六年級作文9

當我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天痴痴暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。這小學甜蜜的歲月,我怎麼能忘懷?

日月如梭,時光飛逝,轉眼間到了緊張的期末複習階段,在即將畢業的日子裏回首往事,讓人感到幸福快樂。在跟施老師學習將近兩年的日子裏,有多少快樂,多少感動,多少風雨,多少淚水交織在一起。

每當我們成功的時候,眼裏充滿了歡樂;當我們面臨失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終於戰勝了對手。同學們考試失敗時,流下的淚水便孕育着下次的成功。

記得五年級時,我們遇到了一位老師——施老師。她經常帶着我們到野外去打野戰,爬山,逛超市,有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們去暢遊那書的海洋,學習那豐富的知識,有時,她還常跟我們一起勞動,包餃子,做煎餅給我們吃,吃着老師給我們做的東西,心裏有説不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友,還跟了這麼幽默風趣的老師。現在即將離開校園的那一刻,心裏不免有鞋悲哀,親愛的同學們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片雲彩。我會在夢裏變成一隻紫色的飛機在母校周圍徘徊。

別了,即將離我而去的小學時代,迎接我的是中學的一片陽光。

難忘的小學生活六年級作文10

童年總是那麼美好。是那些女孩陪我寫下小學的童話。

記得中午學校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的遊戲。

我神祕又詭異地笑着,心中想好了給小a出什麼題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a説:“生孩子。”我滿臉期待地看着小a與小b。

小a嫌棄地説:“看好了,我只演一遍。”然後做出一臉痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便祕?便祕!”

我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便祕!”小a卻怒瞪着小b:“你哪兒來的自信?”

還記得學校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。

十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音説:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊。”小a回答道。

藉着淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對着牆,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鑽進了被窩,渾身都在發抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎麼老傳來嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽説凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲並受到驚嚇的人,有血——光——之——災啊!”

我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

就這樣,我和小a、小b,我們三人罰站到了清晨。

小學六年已經走到尾聲,小學因為有她們,是多麼美好,多麼令人不捨。

難忘的小學生活六年級作文11

時光如流水,轉眼之間小學生活即將過去,她令我懷念,令我回味,當我離開母校,離開老師,離開同學時,心裏總有絲絲傷感。

一年級時我的班主任是肖老師,她年輕、精幹,對學生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上,讓我回味無窮。

五年級時我們班分配來一位語文老師——任老師。她對課文的分析是那麼清晰,猶如一條清冽的`溪水,在我心裏緩緩地流淌,她上課時有着嚴父般的嚴厲,下課時又藴含有慈母般的温柔,所以同學們在私下給她起了一個外號“兩面派”。

六年級又迎來了新班主任——劉波老師。她只有三十多歲,卻已華髮早生,我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數學老師,對每一道題都精益求精,不會的題她總是耐心地一遍一遍講解,學會的題,她總是跟我們説:“再想一想有什麼新方法?”正是她的諄諄教導教導,每次區裏抽考我們班都獲得第一的優異成績。俗話説得好“海內存知己,天涯若比鄰”,我的“知己”就是與我朝夕相處的同學們,記憶最深的是我們的班長,他長着一個愛思考的腦袋,能把班級指揮的有條不紊的嘴巴,一雙靈巧的手,我們都稱他為“我們班的天才”,接下來是我們班的“評論員”,他的小嘴巴總是閒不住,詞語總是噼裏啪啦的不住的往我們耳朵裏鑽,我想他長大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛追星的女孩子,最崇拜的是周杰倫,她的語文書從來不用包書皮,為什麼呢?原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。

不捨得説分別,我要感謝你,像家一樣温暖我的母校;感謝你,像兄弟般陪伴我成長的同學,感謝你,難忘的讓我回味無窮的,豐富多彩的小學生活。

難忘的小學生活六年級作文12

“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時間轉眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。

在六年的小學生活裏,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會了我們做人的道理,豐富的知識,使我們懂得了如何成為一名優秀的人。

我們這個“大家庭”即將面臨分別,轉眼就要各奔東西,我真捨不得與他們告別。

我首先來到操場上給操場告別,我彷彿看見了在運動會上同學們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個個籃球筐,彷彿看見了我和同學們在打籃球,你爭我搶,有打贏後的歡呼和喜悦,還有輸球后的相互鼓勵。雖然在打球時我們也會發生爭執,但那終究是我們快樂的、難忘的小學生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。

其次,我看見了的小池塘裏面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們説再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學為榮,明天西光小學以我為榮”這幾個字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當初我在這幾個字面前暗暗發誓:“將來有一天我一定要讓西光小學以為榮。”

最後,我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室,教室彷彿在問我:“你要幹什麼時候呀?”我説:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因為你們讓我渡過了愉快的小學生活,謝謝你們。”教室們聽了一個個都垂頭喪氣的好象捨不得我似的。

坐在教室裏,回憶起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭吵,有温暖,我永遠不會忘記你們——我的老師,我的同學們。

難忘的小學生活六年級作文13

時間如流水,一去不復返,彷彿是一眨眼,這六年的小學生活就這樣悄無聲息的溜走了。當要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學,面對在這所生活了六年的學校,卻怎麼都説不出“再見”這兩個字。但隨着時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

捨不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數學,我的數學成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我説:“沒事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

捨不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對着太陽的,而您卻是面對着太陽,但你一點都不在意。終於軍訓完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩遊戲。真得捨不得您。

在小學裏,每年都要舉行一次六一兒童節,每舉辦一次,就意味着又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨着人生的第一個選擇,踏入中學的校門以後,就不會有六一兒童節了,也許十年以後,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。

難忘的小學生活六年級作文14

一天早晨,我坐在椅子上,拉開了抽屜,翻開了一本厚厚的相冊。看着那一張張照片,我不禁回憶起小學生活······

在這六年裏,有的同學過得非常充實;有的同學虛度了光陰。記得小學語文老師説過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”就如學習一樣,我們如果不讀好書,就會被這個社會淘汰。所以,我們要好好學習。在這六年裏,最讓我刻骨銘心的就是小學生活!

回想起一年級入學的第一天,見到許多陌生的面孔,大家一句話也沒有説。同學們由家長領到教室裏。在講台上,站着我們的老師——林老師。那天,我們揭開了小學生活的序幕。記得有一次,我們班的同學曉明的媽媽發生了車禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽,輟學了。當我們聽到這個消息,心裏都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個辦法,在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時地把頭轉過來,望向我們,用嘲諷的語氣説道:“你們這些人,肯定是一羣騙子!”“就是,出來騙錢。”我們聽到後,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅強,我們是堅強的六二班!在大家團結一致的努力下,最後募集了不少錢,雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學生活中,最難以忘懷的事。

合上相冊,我的思緒回到了現在。雖然畢業了,但我們小學同學的情誼是永遠都不會變的······

難忘的小學生活六年級作文15

“丁零零……”這是多麼熟悉的聲音,它多麼普通,多麼平凡,可它卻深深地在我的內心深處紮了根。這鈴聲記載着我小學六年來的童真,記載着老師對我的關愛。

回憶停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地來到了我的母校——化西小學。我靜靜地坐在一個角落,一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸着我的額頭,我頓時倍感温暖,這也許就是我一直聽不懂的愛吧!

二年級的我十分懶惰,一直都是飯來張口,衣來伸手,別説作業了,那就更懶得做了,從桌子上東倒西歪的課本和作業本就可以看出來。“今天的作業佈置完了,希望大家認真完成!”二年級新換的語文老師是一位慈祥、温和的老師,她差不多四十歲,容光煥發。“作業做完了嗎?”傳來老師近似嚴厲的話語。“還……還……還沒有。”這幾乎是我每天都必須要背上幾遍的台詞。“下次再不寫,我可要打你的手心了。”老師也經常這樣説。儘管她每次都這樣説,可我每次都重複着同樣的台詞,老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下,我終於完成了我的第一次作業,可老師還沒來得及審閲,這學期就結束了。

以前,我覺得老師不打我是我幸運,這是多麼幼稚的想法,多麼可笑! 現在回想起來,這裏包含了老師對我多麼深的愛和信任啊!

六年,學校裏的一草一木都在為我做證明,做時間的證明,做老師對我付出的愛的證明。

母校的樹木上多了六個年輪,這年輪裏的一點一滴是多麼可貴。啊!多麼難忘的老師,多麼難忘的母校,多麼難忘的小學生活!