關於六年級成長作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級成長作文6篇，歡迎大家分享。
六年級成長作文 篇1
成長，是一面鏡子，它讓你看到自身缺點；成長，是一面鏡子，它提醒你改正錯誤；成長，是一面鏡子，它讓你知道你是否進步。我就有這樣的一面鏡子。
自從我升入六年級，媽媽再也不像以前一樣把我管得特別緊了，她可能知道我的壓力變大了，學習任務像一座鼎似的壓在我身上，我沒有太多休息時間了。而我呢，正好利用媽媽的態度，對學習也不像以前那樣認真了。因此，我的成績漸漸下滑，它就像在玩滑滑梯一樣，而我對此並不是很在意，繼續過着這神仙般的日子。
直到那一天，老師把我叫到辦公室，他十分嚴厲地批評了我一頓，説我學習狀態不好，退步很大。當時，我彷彿站在暴雨之中，這也讓我看到了我的問題。
回家後，我坐在鏡子面前反思。看着鏡子中的自己，一恍惚，鏡子裏的我似乎長出了兩顆獠牙，身上有了一些獸毛，手上已經露出了爪子。我怎麼成了一隻野獸？定睛一看，我還是我，不是野獸，可是，我現在過着像野獸一樣的生活，不是嗎？從前我約定的目標是什麼？考進年級前二十名，現在呢？我還能進全班前二十名嗎？
現在，一有休息時間，我不是蜷在電視前，就是泡在遊戲中，這種消極的生活真的是我希望的嗎？沒有了媽媽的監管，我簡直變成了另一個人，一個我不認識的人。現在的胡澤楷，沒有了老師的表揚，沒有了同學的鼓勵，滿腦子有的都是那些空虛的電視和無聊的遊戲。我不想要這種生活，我只想成為原來的我！
飯後，我對媽媽説：“媽媽，你還是對我嚴厲一些吧，我通過成長的鏡子，看到了我自己的缺點，我想像以前一樣。”媽媽笑着摸了摸我的頭，她答應我了。
現在，我又變成了最初的我，我認真地學習，雖然有一點控制不住我自己，但有媽媽的幫助，有媽媽的提醒，我再也不用為這事操心。這段時間，我的成績突飛猛進，不過一個月，我又重回巔峯。
生活，這面鏡子，它讓我看到了我的不足，讓我及時改正錯誤，生活的鏡子，謝謝你！在人的成長過程之中，我們的每一段經歷都是一面鏡子，我們要多照照鏡子，這樣，我們才能正確地認識自己，改進自己，提高自己，而不會在成長的道路上迷失方向。
六年級成長作文 篇2
別人總認為成長是一件煩惱的事情，而我卻不這麼認為。我認為成長是快樂的。因為小時候不能做到的事，現在説來就是小菜一碟了。比如：小時候不會自己做飯，現在我可以做些小菜了；小時候不管爸媽到的那我都得跟着，現在我可以獨立在家裏；小時候不能提起的重傢伙，現在我可以輕而易舉地把它提起來……
為什麼別人認為成長是煩惱的呢？這都是因為他們不能正視自己的成長，學會自立，缺少與別人溝通、與父母溝通。在成長的過程中，我們會遇到這樣或那樣的困難，我們在遇到解決不了的.困難和煩惱時，就應多與同學、朋友或父母溝通交流，同學、朋友或父母可以開導你，把你從難題和煩惱中引導出來。否則，不能解決的問題，就像迷宮一樣，我們老有轉圈，走不出來，才覺得成長煩惱。
我的成長是快樂的：記得我上中學，學校離家較遠所以都是騎自行車上學。沒幾天，自行車就出問題了。上坡的時候“卡啦”一聲，車鏈斷了，還差點兒跌了一跤，這時候我慌了，腦子一片空白，不知該怎麼做：把自行車推回家，讓爸爸拿去修？這也太遠了。打電話叫爸爸接來我回家？那自行車怎麼辦……。我猶豫了一下，但腦海很快就萌發了一個主意：我已是初中生了，有困難不能老是依賴別人和家長，應學會自己去面對困難，自己有能力解決的的問題自己去解決，於是我決定自己推去修。我看了看周圍，正好路邊有家修自行車的店鋪。我從容不迫地把車推過去，請老闆幫我修理一下自行車。一會兒工夫，自行車修好了。我付了修理費，騎上自行車，向家的方向駛去。心情是多麼的輕鬆，回到家裏我把事情的經過告訴李爸爸媽媽。他們聽了之後都説我長大了。我為我的成長和自立歡呼。
像以上的事例還有很多。長大了，能做到的事多了；長大了，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大了，能幫助家裏出一份力；長大了，懂得朋友、同學之間的互相幫助；長大了，能明辨是非了；長大了，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情了……
成長是快樂的，長大是快樂的！
六年級成長作文 篇3
家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長，有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。
記得那一次，我以為吃完飯閒的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”，跟着有規律的節奏，我敲的越來越起勁，以至於沉迷其中到忘我，更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終於，她忍無可忍，從凳子上站了起來，將我拉出了包廂，我感覺到了無比的莫名其妙，媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來，過了好久，她開口了：“你知道我為什麼拉你出來嗎？”
“不……不知道”雖然我什麼都不知道，但我感到了空氣中微妙的變化，緊張的氣氛讓我有些不知所措。
“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道麼？”媽媽頓了頓又繼續説，“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷，長大又忘了！”
“我好吧，我好像真的忘了。”我傻笑着撓了撓頭，“我下次不會再這樣了！”
“嗯！以後要注意。”媽媽笑着點點頭説道。
隨後我們便一前一後的走了進去，走進去後我只是靜靜的坐在一邊，沒有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓吧！它一直伴着我成長，像朋友幫助，提醒着我，也想一位和藹可親的老師教育着我。
雖然我有時討厭家訓，可我更多的是對它的感謝，感謝它多年來的陪伴和為我指引道路，讓我更加順利的走完餘生的路，家訓家風伴我成長。
六年級成長作文 篇4
在我成長的道路上，發生過許許多多的事。它們有的讓我幸福，有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我開心。它們猶如天上的繁星，數也數不清，然而有一些事情，我卻依然記憶猶新。
那是我四歲時發生的事情。那年，我正上幼兒園，下課了，我一個人坐在座位上畫畫，洋洋和明明在我桌前追逐打鬧，這時，洋洋被明明捉住了，洋洋為了擺脱明明，伸手朝向明明的腋下，是伸進去撓明明癢癢，明明撒開了手，大喊：“好癢，好癢！”洋洋這才鬆開了手，我看了，也想試試，我也撓自己的腋窩，可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想：“是不是我得什麼怪病了？”一想到這些，我不禁哇哇大哭起來，同學們見我哭了，都去找老師了。老師急忙跑了過來，輕輕的對我説：“怎麼了，不舒服嗎？”我不吭聲，心想：“要是讓老師知道我有這種怪病，肯定不理我了。同學們也會和我絕交，我不可以説。”我停止了哭泣，這一下午我都心神不寧，老師見我精神不在狀態，就聯繫了我的父母，我一回家，爸爸媽媽就問我怎麼了，我只好坦白：“我撓自己的腋窩不會癢。可是別的同學都覺得癢，我得了奇怪的病。”説完我就大哭起來，爸爸媽媽卻哈哈大笑，説：“如果你癢那才奇怪啊！”
還有一次，媽媽去商場買菜，我看見了一個包子鋪，就纏着媽媽給我買兩個包子，媽媽答應了，老闆給我重新上面拿了兩個包子，我十分疑惑，為什麼先從上面那包子呢？媽媽耐心的説：“熱氣向上升，上面的包子熟得快啊！”“哦！怪不得《西遊記》裏妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣啊！”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。
現在，每當我回想起這些事情時，都會經不住大笑。我的成長經歷是快樂的，每當想起這些事情，我的心中就會產生一種甜蜜的味道。
六年級成長作文 篇5
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。繁重的學習生活壓得我喘但是氣，我真想向老師提出減負的推薦，但是我不敢，胳膊擰但是大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾着我。我的腳印裏也充滿着艱難的選取。
時光真的是十分可貴，可惜的是我以前蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度完美的光陰正確的選取讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
六年級成長作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，連鳥兒都呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應合着呢！午後，老師發下了測試卷，當我看到自己的分數“80分”時，不禁驚叫起來，這猶如一塊巨石墜入了我的心中。
放學後，我揹着沉重的書包走在路上，腦海裏總不斷浮現出父母臉上嚴肅的表情，耳際總不時傳來父母的呵斥聲。我真希望時間可以倒流，但這是不可能的，想着想着，不知不覺間我就走到了家門口。我不知道該如何去面對父母，真希望面前的牆忽然破裂，能夠把我埋進去，但這更不可能，我需要勇氣去面對，算了，走一步算一步吧！
我悄悄打開門，忘裏面瞅了瞅，看見媽媽正忙忙碌碌地炒菜，爸爸則坐在椅子上津津有味地看着報紙，這才敢進屋。誰也沒有提起考試的事情，於是我也裝聾作啞，坐在一旁，揣着一顆不平靜的心做着作業。
吃飯了！媽媽高聲喊道。爸爸放下手中的報紙，快步來到飯桌前，而此時我的心跳更加快了，忐忑不安的我慢慢走向飯桌，大概因為沉重的心情，我的胃口也小了許多，但我強作鎮定，一個勁兒地往嘴裏塞飯，只為了躲避這場可怕的災難。
果然，令人擔心的事情還是發生了。媽媽一邊吃飯一邊問我：“女兒，這次考試怎麼樣？”我羞愧起來，臉也紅了，支支吾吾地説：“80分”。
“什麼？數學只考了80分？”媽媽像突然爆發的火山，用她那女高音吼道：“你看你學習不努力，竟考出這樣的分數！叫你看電視，以後不許看電視，好好給我回房間認真反省去！”説完，媽媽生氣地放下了碗筷，走進了房間。
看着媽媽生氣的樣子，我的眼淚像斷了線的珠子，不住地往下掉，不知不覺間，我想起了媽媽為我付出的艱辛：每天早晨早早起牀，為我準備早餐，然後叫醒睡夢中的我，吃過早餐，又送我上學，接我放學，為我做晚餐，甚至還不允許爸爸看電視，説是為了寶貝學習。而我，卻只考了這麼點分，太對不起他們了。所以，我以後一定要努力，爭取考出個滿意的成績！
望着鏡子中的自己，我笑了，忽然感覺自己成長了許多。。。
