精選我的媽媽六年級作文彙總5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的媽媽六年級作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

我的媽媽六年級作文 篇1

我的媽媽有着一頭烏黑的長髮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架着一副眼睛，媽媽不但在工作上認真負責，而且對於我的學習也十分關心。

我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客户打交道，所以工作很忙。平時，媽媽的手機總響個不停，連星期天也不例外，電話多數都是客户打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價格，這時，媽媽總會耐心給客户解釋問題的原因，語氣很温和、誠懇。

有幸去了媽媽的辦公室幾次，發現了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不苟的精神讓我學習。

每到星期五，老師都會給我們佈置作文，當我寫完老師佈置的作文後，媽媽總是要我把寫的作文反覆仔細的閲讀，然後媽媽認真、仔細的教我修改病句。改完作文後，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學習和借鑑。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。

這就是我媽媽，工作盡職，關心我的學習，我愛我的媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇2

我跟所有幸福的人一樣，有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚很白，眼睛很大，在我眼中自然是最漂亮的啦！可是，她像個80歲的老奶奶，愛嘮叨！

今年夏天，我去參加“保護母親河，橫渡錢塘江”活動。活動還沒開始，媽媽就非常緊張了，她一刻不停地跟在我後面，讓我注意這個注意那個。因為參加活動的很多都是非常健壯的叔叔，所以媽媽就拜託他們在游泳時關注一下我，不要讓江水把我衝到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績後，都笑着説：“她保護我們還差不多！”但媽媽還是不放心，一會兒叫我跟牢叔叔，別走丟了。一會兒叫我喝水，別游到一半的時候口渴了。一會兒又叫我披上浴巾，彆着涼了。一會兒還叫我走到隊伍裏面，説隊伍旁邊有點涼。就在這時我突然聽到人羣裏有人説：“可以遊了，可以遊了！”我心花怒放，終於可以擺脱嘮叨的媽媽了。

當我奮力游到江對岸時，發現媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸，媽媽就飛快地跑過來問我：“江水冷不冷啊？水髒不髒啊？有沒有被江水衝到下游去啊？有沒有被嗆到啊？”唉，我都不知道先回答媽媽的哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地為着我們家所有的人、所有的事嘮叨，可是這嘮叨的背後，我們分明感覺到的是她對我們無限的愛啊！

我的媽媽六年級作文 篇3

我的媽媽是個樸實的農村人，她沒有家庭主婦的悠閒，也沒有貴婦人的雍榮華麗，她只是個普通的母親，但我最愛我的母親。

媽媽沒讀過什麼書，讀到初中時，就因為外婆生病而輟學。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會對我多嚴厲，要我考最好，她只要我儘自己的全力就可以了。媽媽其實很聰明，只是家庭經濟條件困難，才沒有讀書。因此，媽媽要我好好讀書，要考取好的學校，將來才會有一份好的工作。有時，聽着媽媽的話，我覺得很煩，但細想一下，媽媽説的`何嘗不對呢？天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來比自己過得好嗎？

我家並不富有。爸爸和媽媽在工地工作，媽媽跟着爸爸後面做小工。每天要提泥桶。夏天的時候，媽媽不曾在家裏休息，她要頂着烈日拎泥桶。往往回家的時候，媽媽的衣服都汗濕了。別人的媽媽身上都是好聞的香味，而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。

我曾經試問媽媽：“媽，你為什麼不出去找工作，偏偏要做這麼辛苦的小工呢？”媽媽卻對我説：“我要是出去工作，你怎麼辦呢？我做小工靠家近，方便照顧你，要是我出去了，誰來監督你學習啊？”我對媽媽説：“我已經長大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在那工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，誰做飯給你吃啊！你以為我不想出去工作嗎？但因為要照顧你，而我也放心不下你。”我媽媽説：“孩子，為了你，我寧願放棄好的工作，可有些有錢人的媽媽呢？他們把孩子丟到學校，晚上小孩放學回家，家長卻一直忙，連孩子的學習情況也不問。賺那麼多錢，又有什麼用呢？”我覺得媽媽説的很好。

我很享受每天放學回家後的那段時間，我可以和媽媽聊天，幫媽媽做飯，談談今天在學校發生的事。總之，和媽媽在一起，感覺真好。

我最愛我的媽媽！

我的媽媽六年級作文 篇4

當然，每個人都有一個屬於自己的母親。因為，母親對自己的孩子的愛是無私的；媽媽是孩子們的一片天；孩子是小草，媽媽是給予陽光給它的太陽……

我的媽媽是個温柔且帶有嚴厲的人，她及關心我的成績。她，有着一頭長髮，眼睛小小的常眯着看東西。我知道她很愛我，因為每個母親都是愛自己的孩子的，畢竟是自己十月懷胎生出來的。但是無論她對我有多好，但是我卻常激怒她。

有一次，我放學回家，走進家門，“女兒回來了，來吃飯，“聽到動靜的媽媽露出頭温柔的對我説，”額，來了，媽你不是去上班嗎，“走進飯廳，對她説。她拿着兩碗飯給了我一碗，然後説：”媽媽怕你又吃速食麪，吃了對胃不好，所以回來給你做飯。“她話音剛落，我便插過去，説：”媽，你從工作地方回來可要轉好幾次車呢，我保證下次一定自己做飯吃，不吃速食麪了。“”好了，吃飯時間別説話。“媽媽假裝嚴厲的樣子對我説，”媽媽，我想學畫畫。“我小聲的對媽媽説，生怕她不同意，因為媽媽一直反對我學畫畫。”學什麼畫畫呀，畫畫有什麼好，又做不成大事。“媽媽臉帶着嚴厲的對我説，”誰説的，我班有好多同學的媽媽都贊成她們學畫畫呀，好了，我不吃了，沒胃口。“説完生氣的把碗放下，發出”碰“的一聲，走回房間，留下了媽媽一個坐在那依然吃着，眼睛紅潤起來。我揹着門，心裏不安想着，媽媽大老遠的回來給我做飯，但我又留她一個人吃飯，心裏隱隱約約痛着，門外傳來關門聲，媽媽又去上班了。

母愛無私，母親的愛總是在孩子身邊徘徊着……

我的媽媽六年級作文 篇5

我的媽媽有一雙美麗的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴，她那長長的捲髮披在肩上，漂亮極了。

我的媽媽非常臭美，在週末，無論她起來得多早，打扮完就到了八點。這週六，我因要補課，所以七點就起牀了，媽媽這時已經起牀了，只見她穿着睡衣就去衞生間洗臉化粧了，她用了許多洗面奶把臉洗了好多遍，之後又弄上油，打上粉底，塗上眼影和腮紅。這時，一個大美人就站在我們面前了。接下來，到了穿衣，媽媽穿衣服特別講究，只見她把今天這個天氣能穿的衣服全都拿到牀上，一件一件地搭配，一件一件地篩選，直到挑出滿意的一件。當然，等這一切幹完後，已經八點多了。

媽媽很喜歡彈她的民謠吉他，雖然她把指尖已經彈出繭子了，可她依然堅持練習。功夫不負有心人，現在她都能彈出許多曲子了。

每一個媽媽都愛自己的孩子，當然，我的媽媽也不例外。記得遊行那一天，我補完課已經下午六點多了，恰巧這時下雨了，當我走到樓下，媽媽已經站在那兒等我了。我們都沒有帶傘，只能冒雨往站台走。好不容易到了站台，卻等不到回去的車，於是，我們只能坐別的車到西門。可是由於下雨和遊行，在西門也等不到車。最後，我們決定了，往家走，雨越下越大了，媽媽把我摟在懷裏，雖然我很冷，但在媽媽懷裏心裏卻是暖暖的。我們到家時，已經很晚了，當然，我們都變成了落湯雞。

媽媽對我很認真，也很負責。每次她給我檢查作業時，只要發現我因馬虎寫錯的字或字的結構不好時，都會讓我拿紙把它們寫五遍或十遍。

我的媽媽也有些缺點：愛和爸爸為一件小事就吵架或不愉快。當聽到他們吵架時，我感受好像家裏的房頂塌了下來。我真希望媽媽能改掉這個缺點，讓這個家庭更加和睦。