【實用】六年級成長作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
人生如茶，現在的我們，就好似沉浮不定的茶葉。沉浮於紅塵中，卻茶香未出。——題記
淅淅瀝瀝的小雨不住地飄着，風並不大，卻吹得窗户“吱呀”地關了又開，開了又關，聲音的枯燥使我聽得極為厭耳，想努力地從牀上爬起，使勁，使勁，使不上勁。一滴雨珠輕飄飄地進了我的房間，落在了我的手背上，輕歎一聲，抹去了。
“啪”的一聲，一張試卷被拍在了我的桌子上，異常刺眼的88分就這麼安然地刻在了試卷的右上角，猙獰地對我笑着，像在嘲笑我的無用。“怎麼搞的，怎麼這次競賽只得了88分，你知道90分以上有多少人嗎？可你卻……”
走在回家的路上，小鳥已不在吟唱，清澈的溪水彷彿已經結上了千年不化的冰，翠綠的綠葉已枯敗，變得暗黃，就連腳底下最平坦的小路也泥濘不堪，周圍在我看來早已沒有美好的事物，無數異樣的目光來自於無數行人的眼裏……
“嗒，嗒……”當第一滴雨珠落在我的鼻尖，涼涼的冷意使我激靈靈地打了個寒戰，揉了揉鼻子，我更清醒了——鼻尖生疼。難道説老天也在為我感到悲哀嗎？“呵呵，真好笑。”我不知道為什麼會產生這樣的想法，自卑嗎？不自棄嗎？也不是。那究竟又是為何。“轟！”驚雷的聲音使我又不由自主地加快了腳步，雨也越來越大，路面也越來越滑。
門還上着鎖，幸好家裏還沒有人。我丟下書包，肩膀比平時回來的時候更加痠疼了。開了燈，我平躺在牀上——我喜歡平躺在牀上，望着天花板，因為，這樣眼淚就不會流下來。微弱的白光搖曳着，忽明忽暗，終於堅持不住了。“啪”的一聲，一切都暗了下來，五指的輪廓模糊，揉揉眼睛也生疼。“今天怎麼一切都跟我過不去呢？還是我與一切過不去。”
生活就是如此令人煩惱，一次小小的考試挫折，讓我感受到心的痠疼。也許，這便是成長的代價吧！
六年級成長作文 篇2
三年前的夏季，一個下着傾盆大雨的，我和葉承開撐着雨傘，跌跌撞撞的跑回了家。每人手裏都抱着兩隻小貓。站在鏡子前，看着自己滿身泥的狼狽樣，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
回到家，媽媽看到我們這般摸樣，二話不説，轉身進入房間拿了兩件乾淨的衣服給我們穿。這時，貓咪叫了起來，舅媽便聞聲趕來。
“怎麼啦？”舅媽發出了疑問。“四隻小貓眯沒有媽媽，又餓······”（聲音越來越小）葉承開説道。“ 下雨天要注意安全，一不小心就會摔跤的。”舅媽説道，“還不能淋得這麼濕，會着涼的。”説着，媽媽給我兩端上了熱乎乎，香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。
喝完奶茶，我們邊給小貓咪洗澡，餵食······邊講述了貓咪們的故事：
首先，倒了一盆温水，給它們洗澡。一盆下來後，裏面全是稀泥和污水。接着洗了第二盆，洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才幹淨了許多。洗完了澡，接下來該餵食了。舅媽先拿了一個大針筒。然後把牛奶罐近去，最後直接打到貓的嘴巴里。
“七點的時候，我們在回家的路上。突然，下起了滂沱大雨，隱約的，聽到了貓叫聲。隨着雨下得越來越大，聲音也越來越大。尋聲跑去，只見有四隻小貓趴在那兒，全身髒兮兮的。
見他們可憐就抱了回來，沒想到葉承開摔了一跤，耽擱了一點時間······”
在照顧小貓咪的過程中，我感覺到了媽媽無聲的愛，和舅媽對動物的愛。
六年級成長作文 篇3
成長的世界，充滿了陽光，但這些陽光也有被遮擋的時候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏雲”
我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關心，但是對於學習。考試。成績來説，他們似乎關心過度了！他們的這些關心壓得我喘不過氣來。
每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會兒，媽媽就得嘮叨我一番！
作業倒是小事，怕的就是考試。考得好呢媽媽就會説：“這次考得還不錯，不過下次還得努力”萬一要考的不好——可想而知，要不是有法律規定不許使用家庭暴力，我想現在的我恐怕是傷痕累累了吧！
真是搞不明白，為什麼家長眼中分數往往是最重要的呢？孔子説：“孰能無過？過而能改，善莫大焉。”考試失誤就得挨家長的一頓罵，真想不通為什麼！而且他們還沒完沒了！
那次，也是因為分數，媽媽嫌低，罵了我差不多一個小時，本來那天作業就多，媽媽站那也沒有要停的意思，也許我太氣了吧，就衝着媽媽喊了句：“分數有那麼重要嗎？不就分數低了點嗎？有必要這麼一直念嗎？你以為我不想考好啊？”説完就摔門而出。
一氣之下我跑到了同學家，而且一夜沒回去。
我本以為媽媽會因為這件事而改變分數在她心中的重要性。可是，事情遠不是我想的那樣，媽媽不但沒有改變分數在她心中的重要性，反而對我看得更嚴。
哎，我變得像一隻揹負分數的蝸牛一樣，為了分數而學習。儘管這樣，我還是一副樂觀向上的樣子，因為只有這樣，我才能讓自己變得開心一點。
“分數”這一朵烏雲擋住了“快樂”這一束陽光。從六年級開始，就一直這麼遮擋着。真不知道要到何時，才會吹來一陣大風，把它們統統吹走，讓“快樂”這束温暖的陽光照在我的成長世界裏，永遠不再被遮擋！
六年級成長作文 篇4
星期五，我們開了一場主題班隊會，叫“學會感恩”。
家長入座後，班對會終於開始了，我的懷裏像是揣了一隻小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊清點人數，接着，主持人報幕，出隊旗了。伴隨着音樂，我的心也慢慢鬆弛下來，有什麼緊張的呢？放鬆一點，表現得更好！我在心裏對自己説。
第一章“金色的童年”開始了。很快啊，幾個同學講了自己的快樂童年的故事，讓別人瞭解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無限關愛”馬上來臨了。又是幾個同學在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關愛，又講解了自己是多麼的愛自己的親人，讓別人有一種動情。特別是在最後的時候，有幾個人太動感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現在寄宿在學校裏，很少見到父母，不由得哭了起來。我們全班在一個感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻給所有在座的母親以及天下所有當媽媽的人。
第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人，因為從剛剛從淚水的洗浴中甦醒過來，還帶着一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點小了，媽媽一直豎着大拇指在誇獎我，表揚我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來了，也敢看着前方了。媽媽衝我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接着，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上台講述了自己和自己的家庭那動人的故事。
在第四章即將開始的時候，我們班朗誦了一首詩歌：媽媽的愛。我是第五段的領誦，開始了，雖然沒有麥克風，但我們的`聲音依然洪亮，依然動聽，我們的神色還是那麼的温柔，時不時緊皺眉頭，又時不時，表情歡快。媽媽也一直高興地望着我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個人都哭了。馬上，我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結束了。
六年級成長作文 篇5
“我的故事還沒有開始就被沉澱在海底，很多年後，上面長滿了濃郁的水藻，如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪裏看到過這句話，當時只是覺得好就記下來了，沒想到它今天會在我生命的字典中出現。
有時候會很疑惑，我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了，迅速地不着痕跡，迅速地無從追憶。
記得有一本書叫《追憶似水年華》，當時覺得書名很好就買下來了。但，它現在只是安詳地躺在書架裏，不曾翻閲。看到這滿書架的書，心裏卻覺得很温暖。
以前，很喜歡瓊瑤的小説，常常夜裏感動的，就差掉淚了；以前，年少輕狂，一直瘋到太陽西落才歸家；以前，喜歡看日本流行的超笑漫畫書，但書現在似乎已是陳年老書了；以前，不知學習為何物，連作文都是草草了事；以前，拼命的補課，月黑風高的夜裏還得“加班”，以前……
14歲喜歡在林間漫步，14歲喜歡lemontea，14歲喜歡聽流行音樂，14歲喜歡清幽淡雅，14歲喜歡奇裝異服，14歲喜歡休閒運動，14歲喜歡誇誇其談，14歲喜歡中外歷史，14歲喜歡文學名著，14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文，14歲喜歡……
這些年，我究竟都幹了什麼？回眸人生，也許只有遺憾，但剩餘的卻是一絲愉悦。成長，就如一場夢，當你回顧時，當那一絲絲，一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現眼前的時候，才會覺得人生的美好，這也許就是黯然神傷人的洗禮之水，充滿樂趣人的錦上添花吧！
14歲，坐着公交車在古城揚州那充滿人情温暖、土壤芬芳的迴旋路上向外欣賞時，總是覺得一種莫名的興奮湧上心頭；14歲，乘着汽車在去那的地方，時不時會觀看到那似乎浩淼無邊，波瀾壯闊的京杭大運河時，學習所受的精神負擔總會得到陶冶與洗禮，浸泡與洗滌，清靜與神怡；14歲，坐在揚州美食老店裏時，總是會品嚐到特產湯包，心中不可捉摸的期待總會勾起回憶，勾起對揚州古城的無限遐想……
是誰説，記憶像倒在掌心的水，無論你是攤開，還是緊握，水總會從縫中一點一滴，流淌乾淨，但得加一點，不是全部的。
