精選我的六年級作文300字集合10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的六年級作文300字 篇1

相信每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，讓我來講講他吧！

他呢？一雙水靈靈的眼睛，一個不大不小的鼻子，一頭烏黑油亮的頭髮和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過我最佩服的，還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。

有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴説了一些話。是一個非常好笑的笑話，這個笑話是這樣的一位老師給幾位還幾位同學上課，上課的時候，同學們説老師早上好！老師説，老師早上好！中午就不好了嗎？同學們又説老師，早上中午都好。老師説，我就早上中午好嗎？晚上就不好嗎？同學們又説老師早上，中午，晚上都好。老師又説，我就早上中午晚上都好嗎？同學們又説老師天天好。老師才説同學們天天好。老師説我們今天來説反義詞。老師説今天晴空萬里。同學們説，今天萬里烏雲。老師今天非常不舒服。同學們又説，老師，今天非常舒服。老師説你們有完沒完啊。同學們説我們沒完沒了。因為這個笑話兒而逗笑了我，他看我心情變非常好，他也笑了他就是我身邊的一個開心果。

我真不知道如果我的身邊沒有了他，我該怎麼過呢。再告訴大家一個祕密，他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。

我的六年級作文300字 篇2

時間就象流水，流去我在學校6年光陰，暑假以成為過去。

新學期來了，那麼大家一定都有新的打算，其實我的打算和別人一樣。就是在新學期認真聽老師講課，上課積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，當然，做到這些還遠遠不夠，我還希望自己在畢業考上，考出出色的成績。我知道，要做到這些是很艱難的，但是隻要我堅持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標是不同的，因為人各有志。所謂 書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向着自己的目標奮力前進。

仔細想想，是啊，只有春天仔細耕耘，秋天才能收穫，只有春天辛勤勞動，夏天才能仔細的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。

我向往的些小是市一中。我認為那是個神聖的地方，那兒的天空很藍，藍的清澈，藍的透明，宛如我們純淨的笑容。

新學期都有新打算，讓我們攜起手來，共同朝着自己的目標奮力前進吧！

我的六年級作文300字 篇3

一天，媽媽帶我去花店買花，那裏有荷花、菊花、牡丹花、水仙花，其中我最喜歡水仙花。

因為它的形狀一開始就像一個炮彈一樣，所以我喜歡水仙花，它的顏色是紫色的。

水仙花長在花園裏，春節之前，水仙花正是開放，我天天給它換水沒幾天，水仙頭就抽出一片嫩綠的扁扁的葉子。接着又抽出兩片、三片……它茁壯成長，生機勃勃，綠的可愛。我別提有多高興了。心裏想：“小水仙啊，快快長出花朵來吧！”

一天，吃了晚飯，我驚奇的'發現：水仙的葉叢中，托出三個黃豆粒大小的花朵，緊緊挨着，像還沒睡似的。它們藏在葉片最密的地方，似乎不願意讓人看見。

春節來臨了。花朵一天天長大，一天天變白，飽脹得像要裂開似的。過了幾天，花朵終於裂開了，優美的花型，純潔的花色，別緻極了！朵朵小花由一根細長的莖托住，宛如一個婀娜多姿的少女，在陽光的照耀下，披着一層輕紗。

春節那天，水仙花就凋謝了。我感到十分惋惜，忽然，我憶起這樣一句話：生命的價值不在於它的長短，而在於它對人類貢獻的大小，水仙花的生命雖然十分短暫，但它把美留給了人間。

我喜歡水仙花，愛它的外表，更愛它的品格。

我的六年級作文300字 篇4

我理想的學校是一所非常現代化的學校，但在學校中，又不失童趣。

從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。

噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。

走進教學樓，更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的，門的旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖裏面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室裏的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的牆壁，可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建築裏享用的。食堂裏有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明瞭各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養。

這就是我理想的學校，相信以後的科技會實現的，我也會努力去實現的！

我的六年級作文300字 篇5

我眼中的他，是一個上課好發呆的人，每次發呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。

一頭西瓜太郎的頭髮，黑寶石似的眼睛，耳朵大大的。嘴巴大大的，一笑就有酒窩，有時候一笑，他的兩顆大門牙都露出來了。

有一次上課的時候，數學老師讓大家把書翻到第四十五頁，讓寫第五題，可是我的同桌還在那發呆，我小聲地説：“老師叫翻到四十五頁呢。”可是，他還在那裏發呆不理會。這時老師看見了，就生氣地説：‘’馬晨源，你再發呆，就讓你出去了。“然後，馬晨源看看我的書是第幾頁，我和蔡依彤都笑了。

他有時候很喜歡看《動物大世界》裏的漫畫。他每次下課都出去玩，可是有一次，他不僅在教室裏，而且還在看漫畫，我出去玩的時候，看見他在座位上正看得津津有味，我走過去問他，説：”馬晨源，你還不出去玩？”“我看完了再出去。”“好吧。”

他有時候會丟三落四。有一次數學老師讓拿出報紙，我拿出來的時候，看見我同桌找不到報紙了，我對他説：“要不然，我們倆看一個。”“我再找找。”過來一會，他還是沒找到。他説：“還是我們倆看一個吧。”

這就是我的同桌，希望同桌改掉身上的壞習慣。

我的六年級作文300字 篇6

我難忘的一件事正在睡夢中的我被一堆混雜的聲音吵醒了。我的睡意也被耀眼燈光給趕跑了。我從牀上坐了起來，看見我那沒穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎麼呢？我想着，帶着疑問的我連忙跑向陽台，到了陽台我往下一看，只見一堆人在下面吵吵鬧鬧。指這指那，有些人和我爸爸一樣只穿着睡衣。我想着想着馬上向下面跑去，可是中途被媽媽擋住了。我正想問媽媽，可我看見她和我一樣臉上掛着驚奇和疑問的神情後，我馬上就把我的話收回來了，我再次跑到陽台上，在雜亂的聲音中我模糊聽見“有賊”兩個字，我恍然大悟，我想肯定有賊。我和媽媽把窗子都關緊了。時間一分一秒的過去了，我一會兒從這兒跑到那兒，一會兒從那兒跑到這兒，每一種細小的聲音都使我感到恐懼……最後爸爸走了回來，我迫不及待的跑了過去，問爸爸賊怎麼了，爸爸説：“賊跑了”，我也沒説什麼只是鬆了一口氣，媽媽説：“也好，你們有的拿、鐵棍，有的拿掃帚，要是賊真的被你們抓到了那還不被你們打死不可。”

我的六年級作文300字 篇7

當今社會，很多年輕人追捧“流行”這個詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

在我的眼裏，只有一件事永遠流行，那就是閲讀。可能很多人會以為，現在是高科技時代，不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了，還流行什麼書籍閲讀啊？

答案當然不言而喻。沒有閲讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閲讀，我們也許會失去自身最尖鋭的武器———大腦。大腦由於無法受到閲讀的滋養，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個古董，一個擺設，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。

流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合羣意識。我們知道，現實中往往很難靠一個人單打獨鬥地生存下去，所以要依附羣體。但當這樣的意識開始不斷膨脹時，自己會開始覺得行為舉止、穿着打扮也要和大家一樣。於是，流行開始出現，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。

然而，流行終是一個沒有定數的東西，看不見，摸不着，與其這樣，為什麼不及時去翻一本此刻看得見、摸得着的書呢？回來吧，回到閲讀的港灣來，這才是我們真正需要的“流行”，也是我眼裏的“流行”。

我的六年級作文300字 篇8

在20xx這個科技發展迅猛的年代，我已經成為了balabala的大股東。

因為從小喜歡這個牌子的衣服，大學畢業後我就開始學習設計。26歲時的我向balabala投去了我的第一張衣服設計圖。從那以後，我就真正成為了balabala的一員。憑藉我豐富的想象力，為balabala設計出了許許多多漂亮的童裝童鞋。我用打拼6年賺的錢，收購了balabala百分之二十八的股份，成為了它第二大的大股東。在公司站穩腳後，我也沒有以前忙了，只需要設計一些衣服、鞋的圖樣，而設計好後發到公司的網站即可。

有了空閒後，我回到了生活了二十幾年的故鄉，拿出一筆資金為故鄉修建了一所新的小學，為那些窮苦的村民們修建了一所所小洋樓，讓他們過上了美滿的生活。讓他們走上致富之路。

這就是二十年後的我。

我的六年級作文300字 篇9

在我的心目中，新型汽車是這樣的。

它有着防禦力起強的防核彈車身和鈦合金鋼板玻璃，擁有不論用火燒、用水淹、從180層的高樓上丟下都不爆炸的無敵輪胎，車身配備了強大的火力裝置，用來抵禦劫匪和抓捕小偷，並且可以在三秒之內報警。

在路上如果堵車了，只要摁下綠色按鈕，汽車的兩側就會伸展岀兩個機翼飛向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽車就快要陷進泥潭裏了，請不用擔心，你只要摁下黑色按鈕就可以瞬間變成鑽地車，鑽入地下，到達安全地帶。如果你的車不小心開進了海里，也不需要擔心，只需摁下黃色或紫色按鈕，車就變成船或潛水艇，進行“海上一曰遊”。還有許多的用處，如在戰場上橫衝直撞，在田地中收割麥子······

雖然車的用處多，但也有缺點，如果在路上拋錨了無法叫救命，因為外面的人聽不見。還有如果掉下了懸崖，車子不會有事但怎麼也上不去等等，所以優點也是缺點。

這就是我想象的新型汽車，你心目中的新型汽車是怎樣的呢？快來和我們分享吧！

我的六年級作文300字 篇10

有人喜歡山間小溪，認為小溪意味着默默的進步；又有人喜歡樹林，認為樹林象徵着深不可測，簡單地説就是幽深；還有人喜歡湖泊，想着湖泊的那份清新而我則不同，我認為學校就是一處美景。

每天，同學們的歡聲笑語，讀書時那異口同聲的聲音，與花壇，與操場形成一個和諧的美。那種美，很難體會，因為那是快樂的我們與花壇中草木的快樂所交融的美。每當我看到這種美時，臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。

晴天，陽光灑在花壇中，草木們歡樂地向我們致笑，我們則為身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍着光芒，在校園裏隨處可見。這時，我們與花草一起笑，這就是一個美景。

陰天，天灰濛濛的，我們的心裏也像那天空一樣灰濛濛，沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏雲，給花壇裏抹上了一點灰色，我們無法極樂，草木們也不會，學校裏的歡聲笑語越來越少。但是，這也是一種統一的美景。

這種美，正是大自然和諧統一的美，小溪、樹林、湖泊等，沒有和諧，誰會它美，誰來與大自然同樂？所以，世界上根本沒有什麼美景，只有和諧才能美！