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實用的夢想六年級作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的夢想六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的夢想六年級作文10篇

夢想六年級作文 篇1

昨天上午,上班的時候,我在電腦上看了中央電視台《開學第一課》的網絡直播。雖然我不是學生,但我是一個學生的家長,而且《開學第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬雲、李中華等可是我所崇拜的人物哦!所以,忙裏偷閒,看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節目,給大家上了一堂充滿激情的“夢想”課,最令我感動的是每一位嘉賓講述自己夢想的情景。

下午回到家,問孩子在學校看沒看《開學第一課》。孩子説上午在上課,沒看成。我便給孩子複述了電視片中的內容。然後,我問孩子:“你看,很多人都有夢想,媽媽想問你,你的夢想是什麼?”

“那還用説嗎,一直都沒變呀!”孩子驕傲地説。

“是什麼呢?”我問。

“你忘了吧,再想想看?”孩子把問題又拋給了我。

看着孩子充滿期待的目光,我想了想説:“是不是當科學家呀!”

“當然了!”孩子用肯定的語氣回答我。

當科學家——這是孩子引以為榮的夢想。在孩子很小的時候,我曾經給他講過愛迪生、貝多芬、錢學森等科學家的故事,每每聽了這些故事,他就説:長大了,我也要當科學家!沒想到這麼久,孩子一直堅持着自己的夢想。

“那是你未來的夢想,長遠的夢想,説説你近期的夢想吧。”我對孩子説。

“近期嗎?”孩子稍稍停頓了一下,“那就是明年能上一個好中學了。”

“好中學?要是普通的中學,還是不費吹灰之力的,好中學,那可是隨隨便便就能上的呀!”

“那我就發奮地學習,爭取考上一個好中學。”

“太好了,孩子,媽媽會為你加油的。”我欣慰地説。

“媽媽,我説了自己的夢想,你也有夢想嗎?你的夢想是什麼?”孩子反過來問我。

“怎麼沒有啊!每一個人都會有夢想,媽媽也不例外。小時候,我曾經想過當一名醫生,因為那時我的外祖母生了重病,很痛苦。如果我是醫生,我就可以幫她老人家減輕痛苦,所以就做起了醫生夢;上初中的時候,我曾經想過要當一名軍人,因為那時‘對越自衞反擊戰’中很多軍人的英勇事蹟感動了我,我想像他們一樣保家衞國;上高中的時候,我曾經想當一名老師,因為那時我們村裏的小學由於教學條件不好,老師們走光了,孩子們不得不到鄰村去上學,我就想着要考師範大學,畢業了回村裏當個小學老師,讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學;因為有這些夢的支撐,使我不斷地努力學習,後來我終於上了大學。不過,我選擇了當時比較熱門的經濟專業,醫生夢、軍人夢、老師夢都做不成了,就想着要考研究生,結果還真考上了研究生。你看,媽媽也曾經有過很多夢想呢,而且還不斷地為夢想努力呢!”我沉浸在美好的回憶中,給孩子講述着我曾經的夢想。

“看來,實現夢想還挺難的呀!”孩子若有所思地説。

“也不難,《開學第一課》説,實現夢想的過程,是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看着你的夢想,腳踏實地努力,每天都離夢想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的,馬雲叔叔是這樣做的,袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢想遠不如他們的夢想偉大,也不如他們實現得好,但實際上媽媽也是這樣做的,你如果也能腳踏實地努力,總有一天,夢想也會實現。”

“當然,有些夢想,光靠自己的努力可能還不夠,同時還需要別人的合作“,我繼續説,“你看,《開學第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來,才實現了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢。”

“我明白了,媽媽,一個人的力量有限,很多人合作起來力量更大,實現夢想的機會更多些”。

“孩子,你説得太好了。”我讚歎道,“可是,孩子,你知道嗎?還有一些人的夢想也許永遠不能靠他自己去實現了。例如,在舟曲泥石流災難中,有一個名叫韓璇的小女孩失去了生命,她爸爸説,小韓璇的夢想,是當一名老師,但她永遠沒有機會自己去實現夢想了。《開學第一課》中小丫阿姨的一句話説得很好,夢想不會中斷,我們要幫助他們實現夢想。為了幫助她的母校舟曲城關一小盡快地重建家園,《開學第一課》還聯合了婦女發展基金會,倡議5元夢想行動,讓大家發一條信息就可以捐獻5元錢給舟曲城關一小,幫助韓璇一起實現她心中永遠的夢想!”

“那媽媽,你發信息了嗎?”孩子問。

“媽媽一看到屏幕上的提示,就發出了信息。過了一會兒,人家還回了信息説扣款成功呢。”

“媽媽,你真好!”孩子稱讚起我來。

我有點不好意思了。

“孩子,我們還來説夢想吧”,我説,“還有一些夢想,可能靠幾個人的合作努力仍然不行,比如國家的夢想、民族的夢想,那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實現的。比如我們國家世博夢,是經過了一代又一代、無數人的共同努力才得以實現的.。現在,我們國家還有一個更偉大的強國夢——那就是實現中華民族的偉大復興,這個夢,更是需要我們每一個人付出自己的努力。”

“你們大人可以貢獻自己的力量,我這麼小,也可以盡一份力嗎?”孩子問。

“當然了,只要你踏踏實實學習,掌握更多的知識,將來,你的科學家夢如果實現了,你就可以為國家的科技進步做出貢獻,要知道一個國家的富強,科技在起着關鍵的作用,所以,你要努力哦!”

“我會的!”孩子握着拳頭,向我展示着自己的力量。

“好啊,讓我們一起加油吧!”我握起孩子的手,和孩子一起憧憬着夢想實現的日子!

夢想六年級作文 篇2

茫茫的車海之中,只見那一輛車,刷——從眼前劃過,在天邊形成了一道美麗的弧線……

這,就是未來的那一輛車。不僅僅是我幻想的,我相信,人類有實力去創造它。首先,這輛汽車它必須有一個響亮的名字——邁跑。邁,能夠超越其他所有的汽車。跑,車速想有多快,就能有多快。

獨特的汽車,需要打造一個完美的外表。幻想的那輛車,在我心目中它一定是天藍色的跑車,然後,我希望在車門上有許許多多雪花一樣的圖案。這就如同銀裝素裹的冬季裏,漫天飄舞的潔白雪花,它們的身後,是一片蔚藍的天空。而且,它一定可以敞篷。它的車燈,是那種神祕的紫色,再貼上一層黑膜,就會更加具有個性了。

但是,只具有魅力的外表還不夠,它還要有自己真正的實力。它的車身一定要全部用鋼板製成,這樣才能保證汽車不易壞。環保是第一重要,我是多麼希望,這輛獨特的汽車能夠像樹木那樣,做一個環境空氣清新的志願者。未來的這輛獨特的車,它有着別的車沒有的高科技,它不需要加油,因為二氧化碳就是它的加油站。當然,也不需擔心我們人類呼吸新鮮空氣的問題了,因為氧氣就是它排放的氣體。

環保的問題解決了,關鍵是這輛汽車最厲害的地方了。天空,任它翱翔;陸地,任它奔馳;海洋,任它遊玩。這就是這輛車最獨特的地方了,我們再也不用去憂愁了,憂愁觀察不了海底世界,憂愁坐不了飛機,憂愁不能到自己想去的地方。但這些問題,只需要這輛車,就全部解決了。

一輛在陸地上奔馳的跑車,在我的夢想中,也來到了飛機場的起跑線上。從車底瞬間展出一雙像飛機一樣可以滑翔的機翼。雖然沒有飛機那麼大,但卻不與風發出任何的衝突。就這樣,汽車也裝上了反潛導彈,以完美的技術下了水,幫助科學家們更輕鬆地探索海底的奧祕。

這麼一輛讓人嚮往的汽車,也許,能在不久的將來出現在這個科技高超的時代。從人們的眼前奔過去,給人類帶來新的希望。

夢想六年級作文 篇3

汽車幾乎是每個家庭必不可少的東西,人們對汽車的外形要求也越來越高了,對現在的汽車也越來越不滿意了。我家也有一輛汽車,它和大都數汽車一樣,不僅浪費財產,而且排放的尾氣污染環境。

晚上,我悶悶不樂,為什麼汽車不可以用廢材料做,而且還可以不污染環境呢?就這樣,我帶着滿心的疑惑進入了夢鄉。

在夢裏,我來到了一家新型汽車廠。在這裏,汽車都是用廢材料做的,一點也不浪費礦產,也十分環保———用太陽發的光作為它的燃料。

這裏的車雖然都是廢材料做的,但絲毫不影響車的美觀和作用。你看,這輛小汽車真漂亮,我從沒見過!小汽車是透明的,車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠遠望去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!這種車跑得非常快,像飄在地上一樣,所以也叫“飄行車”。

你再看那輛車,外形像一條魚,看似不怎麼顯眼,那你就大錯特錯了,只要按下淡藍色的按鈕,它就可以在天上飛了;按一下黃色按鈕,又可以在地上跑了;按一下深藍色按鈕,則能在海上行駛了。所以這種車人稱“三用車”。

“啊!”被摔疼了的我醒來了,我依舊想着夢前的疑惑,不過這下我有答案了,只要每個人都有保護環境的心,夢裏的環保車就會出現在人的面前。

夢想六年級作文 篇4

我家有一輛汽車,是悦達起亞牌的,我們一家都覺得這輛車既美觀,又實用,但是我覺得如果能再改進一下就更好了。

我想,等到k6出來時會有什麼改變,接下來是k7、k8、k9、k10……又會有什麼改變。我想象中的k10是一種全能型的車,它可以如變形金剛那樣從車形態變為人形態;這種車可以通過三種方式來控制車的行進方式,第一種是在“遊戲”中控制,太空中的衞星可以監控到這輛車和旁邊的車,這些車就如遊戲中的車一樣顯示正在屏幕中,在觸屏電腦裏你可以自由控制這輛車向前、向後、向左、向右、剎車……第二種是靠語音控制,你説往哪車就往哪;第三種是車自己導航,只要你輸入一下想到哪,車就會跟導航走。

這種車有一個最好的功能——不需要加油,可以靠吸收對人體不好的氣體來維持車的行駛,也可以靠吸鹽,現在的淡水資源過少,我們可以將鹽水灌到水箱裏,車自動將水中的鹽吸取,留下淡水,,供人們使用。

這種車的性能還遠遠不止如此,還會帶給人們許多益處。我多想早一點擁有這種車啊!

夢想六年級作文 篇5

每個人都有屬於自己的明天和未來,每個人的明天截然不同。為了自己的明天,你準備好了嗎?你準備做些什麼呢?

明天及未來,你有沒有想過你的未來會是怎樣?你知道自己未來的夢想嗎?我就知道,我知道我的明天是一位作家。

我這個夢想的由來也是有“典故”的,你想知道的話,就跟着我一起回到小學二年級時的一天吧。

那一天,老師要我們回去寫一篇作文,題目不限,但是一定要讓作文充滿真情實感。這可把我給難住了!怎麼樣才能讓文章充滿真情實感呢?我悶悶不樂地跑回家,把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑着問我:“你覺得怎麼樣才能做到老師的要求呢?”我低着頭,小聲地回答:“我不知道。”“媽媽認為,只有記敍身邊發生的真實的事情,並寫出自己真實的想法,這就算是寫出了真情實感,懂了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。按照媽媽的教導,我寫出的文章被老師狠狠表揚了一番。當時我心裏別提有多爽了!同時我在心中暗下決心,長大後就一定成為一名作家,一輩子體驗這種暢快的感覺。

幾年來,我也一直在為自己的明天努力奮鬥着。因為我知道:每個黎明都要有夜成全,每一個夢想都需要努力奮鬥。只有堅持不懈地奮鬥,付出自己十分的汗水,才能收穫十二分的驚喜。從那天開始,我天天寫日記,記錄生活的點滴,做讀書筆記,積累和汲取書中的精華,就這樣,我鍛煉出很好的功底,因為我爭取讓自己今天的夢想變成明天的現實!

每個人的明天都不同,有的人的明天是教師,有的人的明天是會計,還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的,都需要你刻苦努力地學習。也許今天一個不經意的舉動就能讓自己的明天大不相同。

我相信,明天一定會如期而至,為了自己的明天,你準備好了嗎?

夢想六年級作文 篇6

擁有夢想是生命中的一種動力,實現夢想是人生中的一種轉折,唯有實現夢想的過程能讓人體會到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會永遠一帆風順,只有經歷過,我們的人生才會多姿多彩、充滿意義。

有些人覺得,夢想看不見也摸不着,擁有夢想的人和那些對未來已經失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結果也終不會如你所願,所以,擁有夢想對人來説已經無所謂了。可我卻不這麼認為,我覺得夢想是美好的,一個人擁有了夢想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的温暖,這都將激勵着我們向更高的人生目標去奮鬥。

長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢想,他最大的夢想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個廣闊的世界裏為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動力,他才寫出了激盪人心的長篇小説。

著名數學家楊樂從小就喜歡數學,當他發現數學書上的所有定理幾乎都是以外國數學家的名字命名的時候,他的心裏就燃起了一股鬥志“一定要把用中國人名字命名的定理寫在未來的數學書上”這是他一生的夢想,楊樂發奮學習,刻苦攻讀,付出了許多常人無法想象的努力,終於成為了中外知名的數學家。

夢想會讓生活變得更美好,會讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經歷過,體會到夢想帶給你的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們的人生就不會白白浪費了。擁有夢想吧,它可以讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢想吧,它會讓你的生活變得更美好!

夢想六年級作文 篇7

也許明天,還有誰,陪我走過潮起潮落。也許明天,還有你,陪我開始,直到最後。海一望無際,我在浪裏。

對於這首歌我仍覺得這不是一首情歌,而是在講述一個最美好的故事。當在姚貝娜唱出這首歌的那一刻,我明白了,無論是誰都有一個最樸實的夢想。姚貝娜要的是自在地穿着牛仔褲、T恤唱歌走台。而我要的是,只要讓我出一本書,讓我的作品得到大家的認可。我曾經無數次的再找地方寫文章。我不懂得修飾,我只要最樸實無華的字句;我不懂得好詞,我只希望我能按照我的感情寫;我不懂評價,我只希望我的評價帶給別人的是鼓勵;我不懂夢想,我只要做到自己想做的事就是夢想。

這似乎好像跟題目無關,但這就是我的重點。我不希望被限制在條條框框裏,就像在這裏,我不希望拿到的是半命題作文。然而來到這,我不是完全衝着禮品來的,因為我現在是沒有這個能力拿到它。我很感謝投我票的人,他們更使我未來可以更加努力,或許是他的那一票。明天是一個未知的謎團,也許明天,這也只一個也許,不一定是可以完成的。昨天你是回不去的,你能做的就是面對未來,面對自己,面對那也許的明天。明天像一個黑暗的無底洞,我爬不出來,也不能停住。只能冒着膽子走,如果你停住了腳步,你的未來也只能如此。

我不是一個夢想家,我只是一個普通人,我只是一個普通的學生。但我有最不平凡的夢想。

夢想六年級作文 篇8

“我有我的夢想,屬於我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起,我彷彿來到了夢想之門。

那是我剛上五年級,我發現了課表裏多了一門課程————夢想。

“這個夢想課講的是什麼啊?是説自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權利去想前者,我只有權利想後者。”

夢寐以求的夢想課到了,我特別緊張,直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們,夢想課包括我們學的所有課程,還包括好玩的遊戲呢!光聽着就迫不及待了,那就讓我們進入夢想之門吧!

老師用電腦教我們玩遊戲,可好玩了!這個遊戲的名字叫做:解手環。

我被選到了,就去教室後面玩,我和同學們玩,不一會就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。

夢想,有益於我們成長;夢想,讓我們學會體諒;夢想,讓我們學會發現。世界上什麼東西都有缺點,夢想也是。我覺得,夢想課還可以利用電腦瞭解一些中外歷史名人,抗日戰爭的電影片等。這樣,夢想就

十全十美了。

夢想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢想,生活,世界,大地,我愛你!

夢想六年級作文 篇9

現在的科技越來越發達了,先是收音機,後是電視機,然後是電腦,更令人驚歎的便是交通工具了。

從古代的馬車到二十世紀的自行車、火車,再到現在的汽車,而汽車卻是污染空氣的“功臣”。所以我便想設計一種新型的汽車,這種汽車它可以有很多對世界的環保工作有利的;在炎熱的夏天可以按一下座椅旁邊的按鈕,這樣它可以變成一個舒適的涼爽睡椅,再睡椅旁邊裝一個小型温度計,温度計旁邊有“+”“-”按鈕,這樣不管是冷和熱,隨意調節這兩個按鈕就行。當到了春天,它啟動特殊模式,讓落下的花兒自動地為車身裝飾,既讓它變得好看,又減輕了環保工人的負擔。當到了夏天,它便可作為潛水艇,在水中看各式各樣的魚兒。到了秋天,更可以象開敞蓬車一樣把車頂給開下來,如果你想看外面的風景話,按下按鈕,車殼就看不到了,而外面的風景一覽無餘,這樣你就可以非常非常清楚地看到外面的美景了。當到了冬天,它以作為雪撬或是冰撬,任你自由自在地來回滑行。

車身用新型材料做成,這種材料可以吸收光,不管是太陽的光,還是月亮的光,光越強烈,車的速度就越快,而當沒光的時候,你便可以吸收一些廢物和灰塵,這樣它也可以加快速度。

不過,這種新型的汽車的妙處不止於此,它還有更妙的是,你想去哪裏,只要輕輕按一下手搖控器,不需要你親自開車,你既能到達目的地,又能得到充分的休息。

這就是我夢想中的新型汽車,希望大家支持!

夢想六年級作文 篇10

今天,我做了一個奇怪的夢,你猜我夢到了什麼?告訴你吧,我竟然夢到自己會七十二變,神奇有趣極了,你知道我都變到了什麼嗎?哈哈!我變成了你想都想不到的0。對,就是它,你沒有聽錯,讓我慢慢的給你敍來。

我上黑板了,黑板上有很多我的兄弟姐妹,像0字形大軍。原來我的身體變大了,不是0了而是圓了。老師們用圓規畫出一個又一個圓,同學們也在仿着老師的樣子在認真的畫圓,我的身體裏寫了很多字,雖然我並不認識人類的字,但我還是願意被人類利用。我的作用也很大呀。好的有:我和-兄弟結合,竟然是優秀學生的好成績100分,看到他們臉上洋溢着的笑容我更加高興;可是有的同學不爭氣考了10分,20分唉!對此我也無可奈何。

我變變又瞬間變成了文字,我和幾個兄弟組成了合,品,各我的身體變方了,變寬了,變短了,組成了一個又一個文字。在黑板上老師一遍又一遍的教同學們認識這個字,我很高興,又有好多同學認識我了,不一會兒,我又變了,變成了標誌,我貼在一個大飛船上面,有人説0字號飛船起飛了,我想我有名字了,我叫0字號飛船,人類給我起的名字讓我心裏美滋滋的。由於現在是網絡信息時代,我的名字馬上響遍了全世界。

我變變,我又成了音樂大家族的一員了,我成了音樂中的休止符,由於我的加入讓音樂變得更加優美動聽

0只是一個數字,只是一個標誌,只是一個音符還有很多很多,0就是這樣默默無聞,無怨無悔,無私的給人類做着貢獻,它沒有向我們索取任何報酬,0難道不像我們身邊生活中的某些人嗎?朋友們,這就是我做的美夢,讓我們都向0學習吧,爭取做一個對社會有用的人。