【精華】上六年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的上六年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
上六年級作文 篇1
至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚着紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿着紅領巾，排着整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來——今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悦，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待着這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴着鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望着他胸前的紅領巾，心不住地跳動着，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望着飄揚的五星紅旗，我想：爸爸説過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵着他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂着頭，挺着胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學着哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放着光彩。
上六年級作文 篇2
早就聽説22世紀是超高科技信息時代，對之仰慕已久的我，終於有機會坐着時光飛船來到22世紀的地球上。
我興致勃勃地走下飛船，卻看見了令人難以想象的情景：灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂，天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”着；太陽火辣辣地照射着大地，彷彿人都要被曬乾了似的。空氣中還瀰漫着一股難聞化學藥品的味道，使我不得不捂住了鼻子。
走着走着，只見一大羣人衣衫襤褸、頭髮脱落，佝僂着背，到處尋找可以吞食的東西。他們一個個目光呆滯、骨瘦如柴，像遊魂一般飄來飄去。“難道這就是22世紀的人嗎？”我自言自語地問道。
當人們知道我是從21世紀來的後，都朝我這邊湧來，“他就是21世紀的人嗎？”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指着我的鼻子，生氣的説：“你們21世紀的人最自私了，從來都不為自己的子孫後代着想，只圖自己一時的方便。你們外出旅遊，隨手把罐頭、垃圾扔進清澈的河裏，污染了水源，你們的兒童任意浪費自來水，你看如今，水源全部都乾涸了，大家都沒水喝，海里的珍稀動物早就滅絕了，沒有了水，我們連生命的保障都沒有了！”“可不是嗎，你們把許多地方的樹木都砍光了，連小樹都不能倖免。這讓許多地方都沙漠化了，難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵，抵擋風沙嗎？真是可惡！……”一位小姑娘氣沖沖地説到。聽了他們的話，我羞愧得無地自容，趕緊逃進時光飛船返回21世紀。
我想高聲對全世界的人説：“讓我們行動起來，不要讓我們看到這樣的22世紀成為現實！”
上六年級作文 篇3
我，是一隻雛鷹，無知天真，還不懂得振翅飛翔，而我身旁一定有一雙明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守護，支持着我，這目光便來自於母親。“母親”，這是一個動聽的名字。
平淡的生活使我安然，從不去想如何張開翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因為它必將充滿着艱辛與無盡的挫敗。持久享受一切，使身為鷹的我竟變的懦弱。
那一次，天陰沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顧的快樂裏。可是，母親卻強行將我拉到懸崖邊，讓我跳下去，命令的語氣，使我驚悚，而高高的斷崖更為讓我恐懼，我不願，也不敢，一次又一次地膽怯後退。這時，母親用一股強大的力量將我推落懸崖，面對命垂一線，我靈魂深處的一種求生力量，由內而外的迸發出來，已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開始大力扇動翅膀，卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚，汗，血，灑在空中。我開始向谷底墜落，眯起眼睛，希望渺茫。頓時，一雙幽幽的慈愛目光在我的腦海閃爍，不，我可以！一聲呼嘯，重拾信心，忘卻悲傷沉痛，我努力地振翅向上，漸漸地，我飛向了空中，緩緩上升、上升我會飛了！而回眸一望，一個矯健的身影跟隨我飛來，是母親！她的目光流露出了久違的欣慰。回過頭來，望向遠方，我長嘯於天空，飛上雲端。啊，原來這才是真正的快樂，振翅翱翔的快樂；原來這才是幸福，在母親嚴苛的愛之下的幸福……
也許別人的愛是寵溺，而母親的愛是鞭策，當然，也正是這種鞭策，讓我感到無比幸福，讓我真正領悟到了雄鷹在風雨雷電中搏擊，在驚濤駭浪中穿梭的幸福！
上六年級作文 篇4
哼，最近地球的氣温太高了，害得我連門都出不去。在家吹着17度空調的我悶悶不樂地想;都怪太陽，不如去宇宙和太陽聊聊天吧，説不定還能比現在好點呢!
我來到宇宙，氣勢洶洶地找到太陽，大聲跟他吵道：“你這個可惡的太陽，你整天都不用休息的嗎？害得我們都不能出門了，每天只能呆在家裏，無法上學、無法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，農民們要靠什麼來生存？”
太陽不慌不忙地説：“地球人，先別急，坐下來喝口水，慢慢説。”
“你知道嗎？因為有你的存在，地球都快要爆炸了。”
“哈哈，小朋友，如果地球上沒有我將會是一片黑暗。到時，你們就會無法生存，太陽系沒了中心，地球不再圍繞跑了，容易和其他的星球碰撞，危險是非常大的。至於田野枯萎、地球爆炸，只能是你們人類咎由自取。人類不愛護地球，地球的健康也正在面臨着越來越嚴峻的考驗，你們科學家發現，今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創下了歷史記錄，修復要六十年。你們應該反省自己，這次不讓你們出門只是小小的懲罰而已。”
“是這樣嗎？哦，我知道了，謝謝你太陽。我們會檢討自己，我也會勸告他們，讓他們愛護地球、愛護家園。同時我也替人們向你道個歉，請你別再讓我們這麼熱了，好嗎？”
“既然人類已經認識到了錯誤，我自然不會在懲罰你們。你真是個懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太陽聊完天，我懷着喜悦的心情踏上回家的路。恩，也許我應該對以後充滿着憧憬吧!
上六年級作文 篇5
我的頭髮攤上事了，攤上大事了！這還得從週五那天説起。
星期五，哥哥網購的理髮機到了，我迫不及待地想看看。一打開，瞧着也就和一般理髮店裏的差不多，哥哥説讓他來大顯身手一下，我猶豫不決。看着第一隻“小白鼠”——侄子，理完後沒什麼事，樣子也還可以，只有害怕哭個不停，就想躍躍欲試。
很快要輪到了我，一開始我內心很糾結，但是媽媽的慫恿和自己的好奇心戰勝了“恐懼”。我忐忑不安地坐上了那把臨時的理髮椅。倒是哥哥很鎮定，為我圍上布，接着就聽到頭頂傳來理髮機“吱吱吱吱”地作響。奇怪的是剪了一會兒，卻看不見我的頭髮掉下來。幾個大人們也納了悶了，湊在一起研究了好一會兒，原來是我的頭髮太硬太長把機器卡住了，但是這個不是關鍵，關鍵的是我漸漸感覺理過發的那一塊區域傳來火辣辣的疼。為了做個堅強的男子漢我忍住了疼痛，哥哥在我的頭上“玩”得不亦樂乎，嘴裏還碎碎念着要為我理個酷酷的髮型。看着落下的頭髮，我對我的髮型充滿期待。時間過得是那麼的漫長，兩個小時過去了，在哥哥的一聲“ok”中我結束了這一次的悲慘遭遇。
“哦，我的頭髮，我的劉海，我的頭髮，哥……”我的慘叫伴隨着哥哥愧疚的眼神，我無法用語言來描述哥哥給我的奇葩造型。可惡的是媽媽還對所有的鄰居們説：“一定要誇我們家楊磊的髮型好看啊，不然這小子明天都不會去上學。”哦，我的頭髮！
徹夜難眠啊！果不其然，星期六早晨，當我扭捏地來到朋友們平時玩耍的小窩，一看到我的頭髮就聽到尖叫：“楊磊，你的髮型太有個性了，真雷人！”“你的頭髮怎麼理成這樣了……”“哈哈哈……”伴隨着同學們的大笑，我內心猶如沸騰的開水“哦，不，我不要這樣的結果，我的頭髮……”
上六年級作文 篇6
經過一個快樂的暑假，我們迎來一個新的時段：六年級。
走進一個新的教室，新的生活也開始。不心走到曾經的教室，看着學弟、學妹們的一張張燦爛的笑臉，聽到一陣陣銀鈴般的笑聲，我心裏那個的死結，也一陣錐心的痛。
校門口，經常有一些低年級的朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看着我們。他們也如曾經的我們一樣，幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級，覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權。他們是那麼的嚮往的六年級，但是，你們可曾知道，現在的我們，卻那麼的羨慕你們？
六年級，我們成長，體會到成長的苦澀與無奈，也被學業壓得無法喘氣；也常常羨慕過低年級的朋友可以那麼的自由快樂；也經常希望自己可以依然像時候那樣，什麼也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的.情感；也希望自己不要那麼的面面俱到，也倔強一回做回真實的自己；更希望自己也童言無忌，還是那麼的純潔，不諳世事，這樣就不會整天為考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。
但是，六年級也讓我懂多、會許多。會操縱電腦，會用各種各樣的句子，會品讀。也讓我懂得許多處事的道理。
長大，心思也細密不少。想到我們已從一年級的朋友，出落成一個個有模有樣的六年級學生，這好像夢一樣過六年。一想到這個，我就想到我們就要很快的度過中學、高中、大學時光，去工作，成立自己的家庭，也會這樣老去、死亡。一想到，我就異常恐懼。也許這就是長大的煩惱。
我對六年級有着牴觸、嚮往和茫然，但我知道，我必須這樣成長。
上六年級作文 篇7
上課了,錢老師説要進行一次“桌上拔河比賽”。拔河，我可拔過好多次了，不就是一條繩索，左右兩邊圍上十來個人，比一比哪邊的力氣大。可是，桌上拔河，我可從沒聽説過。嘿，錢老師肯定又在和我們開玩笑了。假如真是這樣的話，不把桌子踩塌才怪！錢老師講了規則我們才明白，原來桌上拔河的工具、參加的人數都發生了變化。繩索變成了一把30釐米長的直尺，一羣人也只剩下兩個人。比賽開始了，我從包裏取出一把直尺，和我的同桌周萌開戰了。我看了周萌一眼，心裏暗暗興奮，瞧她那勁兒，肯定沒法和我比。果然不出所料，我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰告捷讓我信心倍增，我又逐一戰勝了我們組的其他成員，成為我們組的代表。真正決戰的時刻到了，我看了看其他兩組的代表，心怦怦直跳，他們倆可人高馬大的，我能贏他們嗎？我緊張極了，手心裏直冒冷汗。先由我和林毓凡比，只聽一聲令下，我使出渾身的勁，咬緊牙齒，使勁把尺子往自己身邊移。
我們組的同學在我身邊大聲地叫着：“吔，我們贏了！”我甩了甩手，林毓凡使勁地用手搓着褲子。是呀，經過這場比賽，我的手上濕漉漉的，怎麼辦呢？我眼珠一轉，把右手在粗糙的牆壁上搓了幾下。第二局開始了，我的方法奏效了，林毓凡由於手太滑，尺子竟然從他的兩個手指中間溜了出來。圍觀的同學興奮極了，有的拍手叫好，有的手舞足蹈地大唱，還有的抱着我直轉。固然我勝了林毓凡，可我並不是那麼興奮，由於我還有一場硬仗要打，那就是和大力士趙文博的比賽。看着胸有成竹的趙文博，我不由得緊張了起來，連心都快要從喉嚨裏跳出來。我又看看站在旁邊當裁判的老師，不禁想起老師説過的話：不要害怕，要有信心。我深深地吸了一口氣，大步走上比賽場地，開始了和大力士的第一局比賽。我穩穩地站好馬步，手指牢牢地捏住尺子，憋住氣，一點一點地把尺子往自己身邊挪動。終於，尺子移過了分界線，贏了！我用左手推拿着右手，繼續着比賽。第二局，大力士發威了，只聽他大喊一聲：“過！”尺子似乎聽得懂他的話，竟然真的朝他那邊移過往了。我們倆打了個平手，關鍵的時刻到了，我使勁地在牆壁上搓着我的雙手，希看它能超常發揮。“開始”，我連吃奶的勁兒都使上了，心裏不停地為自己加油，豆大的汗珠從我的額頭落了下來。漸漸的，四周的聲音輕了，人影模糊了，我只有一個信念，那就是贏。功夫不負有心人，我終於戰勝了大力士趙文博。比賽結束了，我不但得到了冠軍，更讓我明白了，我們要戰勝害怕，而不是讓害怕戰勝我們。
上六年級作文 篇8
盼望已久的世界盃終於在南非激情開賽了，讓我這個新球迷着實興奮了好幾天，不管是異常忙碌的白天，還是夜深人靜的夜晚，我都場場不落，我為賽場上每一個優美的動作而陶醉，為每一次的勝利而歡呼，第一場南非大戰墨西哥，打的是精彩紛呈，難分難解，我的心也隨着賽場上的球而起起落落，小小的足球讓我充分體現了他那迷人的魅力，而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現，難道中國隊沒有參加嗎？不可能呀！中國隊怎能不參加呀！我們可是體育強國呀！我安慰自己，彆着急，中國隊肯定會出現的!
我盼啊盼啊，中國隊卻遲遲沒有出現，一天我剛一打開電視，就看到了一身耀眼的紅裝，我心中一陣狂喜，中國隊終於登場了，可我仔細一看，竟然是鬥牛士—西班牙隊，我的心頓時像被澆了一盆冷水，後來再一看，三十二強中就沒有一箇中字，更別説中國了，可就連韓國、日本都參加了，其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭，而中國隊呢，連世界三十二強都沒有進，這是為什麼呢？難道中國在足球方面根本就不行？還有人説是中國人的身體素質不行，可我覺得這不是根本原因，同樣是中國人，在奧運賽場上卻屢奪金牌，特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻，我們每一箇中國人都是那樣的驕傲，那樣的自豪，怎能説我們中國人的身體素質不行呢？我認為中國的足球隊員首先要齊心協力，要抱着堅定的信念,努力拼搏，要知道，一隻充滿自信的球隊，才是戰無不勝的。其次，要刻苦訓練，要發揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式，努力提高自己的技藝水平。最後，是我們球迷，我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天，鮮豔的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的，我期待着那一天的到來。
今晚我將枕着中國人民的期待入睡，明天，我們會高聲吶喊：中國足球隊，世界盃上見！
