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【精華】六年級作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級作文合集6篇

六年級作文 篇1

古代人曾經説過:“孝子之養也,樂其心,不違其志。”想罷,在遙遠的古代,就早有要孝順父母的例子,漢朝時期,一個叫黃香的孩子幫父親温席,令所有人都記憶猶新;晉朝的王祥因繼母想要吃魚,赤身卧於冰上的故事,令所有人都熱淚盈眶……其實,在生活中,也有許多感人肺腑的孝順的故事,而有一個故事就發生在我的身邊。

我的外公今年已經73歲了,由於經常鍛鍊,身體一直不錯。但是,醫生卻診斷他得了癌症。當得知這個消息的時候,全家人都感到十分意外:外婆癱軟在地,開始掩面哭泣了起來;舅舅着急地直跺腳,來來回回地在大廳裏走動……一家人都沉浸在無限的悲痛與憂愁之中。最先從難過中走出來的是姨媽,她擦乾眼淚,對我們説:“媽,姐。你們別傷心了,再多的淚水爸的病也治不好,所以大家一定要堅強。”姨媽的話讓我們所有人的心情都明朗起來,大家也都振作了起來。

姨媽的工作很辛苦,但是,為了外公能有好的心情和身體,她放下了所有工作,一門心思地照顧外公。外公由於第一次住院,心情很是不好,不但不配合醫生治療,還經常唉聲歎氣,發泄心中的不滿與憂愁。在一旁的姨媽並沒有訓斥和厭煩外公,而是語重心長地陪外公説話,拉着外公的手微笑着告訴他生活的快樂與生命的真諦,勸導他要快快樂樂地度過每一天。

有一次,我們去看外公的時候,外公躺在病牀上,閉着眼睛,像個孩子似的嘀咕着:“唉…我的病什麼時候才能好啊?唉…”而姨媽就像一位年長的母親,安慰外公道:“爸,你別傷心了。病總會好起來的,你要堅強一些,有我們陪您呢!”我和媽媽倚在門前,出神地望着這番場景,不禁潸然淚下。先不要説轟轟烈烈的孝順,即便是想姨媽那樣樸實的安慰,又有誰能做到呢?

姨媽不僅在語言上支持外公,還每天在醫院照顧外公,也很令人感動。

外公由於疾病,生活沒有辦法自理,姨媽就包攬了照顧外公的責任,專職在醫院照顧外公。每一天,她都要早早地起牀,陪外公説話,幫外公擦身子;晚上,因為外公需要掛營養液,她都要熬到凌晨才能睡覺,辛苦得不得了。上次我們見到姨媽的時候,她臉色殘黃,兩隻眼睛佈滿了血絲,紅通通的,但她還是咧開了嘴巴,給了我們一絲苦笑,輕輕但很鄭重地對我們説:“暄子,妹妹,你們來啦!醫生説爸好多了!”“姐,你別累着了!”媽媽看着姨媽,説。姨媽笑了,那是一種感動、快樂與幸福的笑容,她拉住媽媽的手,喃喃地説:“妹妹,我們不是都希望爸能快點好起來嗎?我是家裏最大的,當然也要承擔起這份責任。”她擦了擦眼裏的淚花,堅定地説:“你就放心好了!”媽媽的眼淚再也忍不住了,情不自禁地奔湧而出,那一句簡簡單單的“你就放心好了”,包含了多少愛與孝,多少情與義啊!

要説令我最感動的一募,那就數姨媽給外公洗腳的場景了。晚上,我們留在醫院裏,姨媽準備給外公洗腳了。她先挽着外公的胳膊,將他從牀上扶了起來,然後打來一盆乾淨的洗腳水,用手在盆裏試温。接着,她小心地幫外公脱下絲襪,就在這時,一個異味撲面而來,整個病房裏都瀰漫着這種味道。我禁不住屏住呼吸,但姨媽絲毫沒有迴避並捂住口鼻,而是微笑着將外公的腿放在自己的腿上,輕輕地敲打着。我愣住了,姨媽的寬容與愛感動了我。只見姨媽小心翼翼地將外公的腳放入洗腳盆裏,揉搓着,撫摸着,每一個動作都細緻入微,每一個動作都飽含着愛與孝,多麼温馨的場景啊!洗完腳,姨媽又小心翼翼地用毛巾擦拭着,邊擦邊關切地問道:“怎麼樣?舒不舒服?”這時,我看到外公

臉上露出了滿意的笑容,我想,此時此刻,他心裏一定在想:有這麼一個孝順的女兒,真好!

我曾經問過姨媽:“外公有那麼多的子女,為什麼你願意去照顧她?”那時,姨媽的眼睛凝視着遠方,正如一尊雕像佇立在我的面前,她低聲的,但卻又極其堅定地告訴我:“不為什麼,就因為他是我的父親,他給予了我生命,而在他的子女中,我也是最大的,我是他的女兒,也是他的依賴。我應該也必須承擔起照顧他的責任。”我悟了,我懂了,聽了姨媽的話,我真真切切地感受到了愛的力量與家的温暖。朋友你可以擁有無數個,但父母只有一個,就是你的父母給了你生命,就是他們教會了你人生的道理,也只有他們能勝過一切地疼你愛你,呵護你長大,把所有的精力都花費在你們的身上,所以,我們更應該感謝父母,感謝他們的養育與教誨之恩。即使你並不獨生子女,你要要努力為父母做些什麼;即使他們做錯了什麼,也不要因此記恨他們。友情和愛情可能是會變質的,但親情永遠不會,它會永遠陪伴你走過餘生……親人之間,為什麼還要計較那麼多呢?只要你善待那個給了自己生命的人,他也會給你帶了快樂與温暖。

這就是我們心中的美德:“孝”。它無時無刻不鼓舞着我們友善對待比自己年長的人。今天的父母教育你,明天,希望你也愛你的父母!

六年級作文 篇2

冬天悄然而至,我依舊徘徊於那淒冷的山林。“缺月掛疏桐,漏斷人初靜,落絮無聲春墮淚,行雲有影月含羞,東風臨夜冷於秋”。吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。

那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂。

可自然沒有忘記我。

一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞着薄薄的雪花,他們在空中自由的飛翔,唱出一聲聲動人的曲調,最後以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時,窗子上映出了一張似曾相識,不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脱胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒淨化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時的喜悦與快樂的花重新在我的心田綻放。

第二天,我整整衣領,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾隻鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉過身,微笑的指向遠方。

呵,好大一條河!

河邊,幾隻蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾隻青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一羣嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮豔;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。

我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!

感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦着生命,敲擊着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,帶來古老的回憶。

當那雨後陽光又普照大地時,我獨自去感受自然。

感受那被洗刷後的色彩,透過嫩綠的幼葉,望着天空中那道七色的彩虹,就是太陽的本色,就是大自然,賜給人類的,最高尚的華彩。

當那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時,我獨自去感受自然。

感受那如水的月光,肆無忌憚地塗抹着周圍的一切,沐浴在銀色的月光下,感受那遙遙的遠方,大自然所發出的,孤寂的顫音。

感受自然,感受人們不可離開的第二個生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……

六年級作文 篇3

她,在我們班成績很好,她,一副小巧玲瓏的樣子,她,個子矮小,一頭烏黑靚麗的頭髮,在我們班顯得非常不起眼。你猜她是誰,她就是我們班那個默默無聞的毛夢芹。

她是一個可愛的女生,愛發小脾氣,動不動就K我。我就是因為她才有一身鋼筋鐵骨的。她學習跟我比是三斤半兩。要不是好男不跟女鬥,我早就把她打飛了。她每天都打我,每天強迫我,每天往我這扔垃圾。我的座位可謂是一個垃圾的天堂,左右前後的同學都往我這扔垃圾。説實話,我們這羣男生被這羣“淑女”整的'死慘死慘的。女生有7個大官,我們男生只有1個,7打1,實力懸殊啊。老師們都偏愛女生,我們只有幾個是老師的愛徒。敵眾我寡,防不勝防啊。

但那一次卻讓我記憶猶新。我從小身體就不好,經常頭暈。而那一次,她卻幫助了我.......那天下午,學校作業整理課結束,我的頭又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裏想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

這時,毛夢芹又出現了,説:”我送你回家吧!”我推辭説:”沒關係,我可以走。”但是她卻説:”你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?”最後,我説不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶着,身上一邊幹一邊濕。到了家,我望着她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流衝的一乾二淨。毛夢芹同學,她有着熱愛讀書的優點,我們都要向毛夢芹學習熱愛讀書的優點,最後,我祝毛夢芹在學習上能步步升高,天天向上,你要相信自己的能力,加油吧,毛夢芹!

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六年級作文 篇4

青青的草地,磕腳的石子路,車來車往的十字路口,崎嶇的山間小路,我都曾牽着你的手走過;爬樹,抓蝦,打遊戲,半夜爬起來看世界盃,我都和你一起淘氣過。你包容了我的任性,你大聲嘲笑我的失意,你讓我為自己的無知臉紅,你讓我明白了面對失敗,笑一笑沒有什麼過不去的。你們的愛像水一樣浸透在生活的每一天,那麼瑣碎,那麼細緻,以至於我一度以為一切都是那麼的理所應當。我知道懂得感恩的人是幸福的,所以把孝深埋心中。

小時候的孝是五花八門的小卡片。從小我就不是一個心靈手巧的小孩,面對爸爸媽媽的生日,我常是“如臨大敵”。那時候沒有錢,只能自己親自動手,常常是提前一兩個月就開始構思,然後攤開白紙認認真真地畫上一幅畫,再歪歪扭扭地寫上“祝…生日快樂”,附上若干肉麻的話,很幼稚,但是很真誠。其實我就是喜歡看見媽媽收到禮物時開心感動的表情,比任何一門考試得滿分都要開心得多。

再長大一點,孝變成了媽媽喜歡的巧克力和爸爸愛吃的開心果。隨着年級不斷升高,作業也越摞越高,我已經不再有足夠的時間和精力去琢磨那些精美的卡片了。所以進入初中之後,通過自己的努力,我掙到了自己生平第一筆獎學金。手裏緊緊地攥着兩張薄薄的鈔票,心裏卻滿滿的。我不僅買了巧克力和開心果,還請爸爸媽媽出去吃了一頓,我從來沒有像那天一樣驕傲過,看着他們酒足飯飽之後幸福的神情,花多少錢也買不來。

現在,孝是晚飯後洗得乾乾淨淨的碗筷。我總是小心翼翼地把油膩膩的碗碟高高摞起搬進廚房,然後拿起抹布擦桌子。挽起袖子,一副幹練地走進廚房對付起那一大堆碗筷。洗滌劑放多少,洗幾次才幹淨,我都瞭然於心。聽着隔壁衞生間媽媽洗衣服時嘩啦啦的水聲,想着她今天可以早一點休息了;聽着客廳裏爸爸看新聞時電視機裏傳來主持人好聽的播音聲,想着爸爸有時間看看新聞了,我覺得自己的勞動是那麼值得。

孝不是什麼虛無縹緲的東西,孝就是一種純粹,一種本真,一種快樂。我不想等到自己需要拖着行李遠走的時候,不想等到自己只能看到他們的胖瘦時再來感受他們的冷暖,拾起爸爸媽媽給我的快樂和堅強,把每一篇成長的回憶貼上標籤,隨歲月洗禮她將越來越香。

感謝生命中有這樣兩個人,讓我十六歲的每一天都過得那麼精彩,我會把孝放在心裏,把愛進行到底。

六年級作文 篇5

事情發生在今年暑假。

放假了,在家好無聊哦!我跟幾個好朋友們為這事整天發愁。不過説時遲那時快,我突然想出了一個好點子:“不如我們去體驗一下打工吧!”我把自己的想説了出來。可是就有人不樂意了,有的喊“太累了!”有的還不相信自己的實力,這怎麼辦?於是我便開始勸她們,説:“凡事都要試一試,不嘗試怎麼就否定自己的實力呢?還有啊!不要怕苦怕累,在不久的將來還要靠自己打出一片天,不是麼?”經過我的一番教導和分析,總算有人勉勉強強答應了我,不過我已經很滿足了,至少有個伴兒嘛!

第二天早上,我們約在樓下一個生意很火的飯店集合。我們先和老闆進行了交流,相處的很融洽呢!於是我們便提出了打工這個想法。老闆一開始不肯收我們,説我們太小幹不好活,不信任我們,但是我們既然做出了這個決定就一定要堅持,不能放棄!經過我們的好説歹説後老闆終於答應了收我們,我們高興的不得了!可老闆立刻就給我們下了命令——端盤子。我覺得這老闆太小看我們了!端盤子這麼簡單的活交給我們幹?哎呀!算了,算了,不計較了,還是好好幹吧!

時間過得好快,一會兒就到了中午,客人們陸陸續續的走進飯店,我們的壓力也漸漸大了起來,越來越緊張,也越來越興奮。這時我聽見從廚房傳出了聲音:“9號桌,魚香肉絲!”我趕緊跑了過去,小心翼翼的端起盤子,生怕摔碎,同時心中也產生了一種莫名其妙的從未有過的激動,可是厄運終究還是不打招呼的降臨到了我的頭上。“哎呀!我的衣服!”一位女士尖叫道。我慌慌張張的定睛一看!哎呀!那一盤色、香、味俱全的魚香肉絲,“跑”到了那位女士的衣服上,哎呦!都怪我一走神不小心撞到了那位女士,把她的衣服弄髒了,我急忙拿起紙巾,擦了擦女士原本光鮮亮麗,現在卻被我弄得一塌糊塗的衣服,我邊擦嘴裏還邊説着“對不起,對不起……”那位女士發話了:“好了好了!看你是小孩,不跟你計較,下次可得長點兒心!”我連忙點頭説:“謝謝!謝謝!”接着那位女士離開了飯店。我終於鬆了口氣,又繼續幹起活來。朋友們都過來問我:“沒事吧?”我若無其事的回答:“沒事了,都幹活吧。”

下午老闆回來了,我誠實的把事情經過給他説了一遍,並進行解釋,可老闆並沒有批評我,還説我是個誠實的好孩子,但下次不可以再分心了,小心點就好。

經過摔摔打打和多天的鍛鍊,我終於對端盤子熟能生巧了,不再犯以前的錯誤了,我還拿到了平生的“第一桶金”呢!雖然不多,但我感到很欣慰,很自豪!

幾天的體驗結束了,我從未想到過端盤子是這麼難的事,以為所有事自己看清就輕了,可真正體驗和感受後才發現,一切都不像自己想的那麼簡單。人生也正是這樣,總會有些坎坎坷坷和跌跌撞撞,不是什麼事都會一帆風順,只有自己親自嘗試了,才能感受到其中的苦與甜,才能領略到人生的真諦!

六年級作文 篇6

每次在踏入校門,走進班級的路上,我總會放慢些腳步,走得慢些,去欣賞路兩旁的美景。

綠茵的草地一望無際,肥沃的土地滋養着一個有一個新的生命。草場內的叮咚泉的泉水潺潺流淌,亭內的走廊掛滿了一位位東渡青年的美好願望。亭外的兩旁生長着一排排櫻花樹,絢爛的粉霞映襯着綠地,古色古香的東渡亭撰了一幅對聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

櫻花樹上的話,綻滿枝頭。在春天到來之際,便競相開放,初開的櫻花只有淡淡的粉色,白色則佔據了大部分。那一朵朵小小的櫻花潔白如雪,綴滿枝頭,像一個個高雅自貞的天仙。高高在上,一絲污泥也不沾染。再過了一段時間,櫻花從原來的潔白變成了粉白。她們也在不斷的成長,由稚嫩走向成熟。粉紅的花瓣開遍樹梢,她們互相擁擠着,嬉笑着。一起享受着陽光的滋潤,一起吮吸着雨露的甘甜。此時的她們更像一羣充滿生氣而又害羞的姑娘們,你擋着我,我遮着你,好像之間都有個約定。東渡的校園就是她們的家,來來往往的學子變成了她們成長的見證人。

直到,那場雨過後……細雨濛濛,雨打櫻花,花瓣一次又一次的被雨水沖刷,默默地隨風飄散。青草不再微笑,沃土成了一個個水塘。樹上的朵朵櫻花被無情地打下,地也鋪上了一層粉絨。“迎風花齊開,迎風花齊落。”一朵接着一朵,枝頭的櫻花只剩零零落落,深棕的枝幹顯得如此突兀。綠草為她們歎息,歎息她們沒有像他一樣的生命力。但一朵樹上的櫻花告訴他:她們終究有一死,這是無法逃避的。當她們的花粉傳盡後,便一直等着這場大雨了,她們不願碌碌無為,不願只為自己的美麗而奪取整株大樹的生命。她們要落入泥土,化為養料,滋潤母樹。來年,再一次綻放!“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

我從濕潤的土壤上拾了一片櫻花瓣,生命的長河是無止境的。從幼稚到成熟,從渺小的偉岸,每個人不也像這朵朵櫻花中的一員嗎?