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聰明善良的小白兔-六年級-記敍文

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大家一定都接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敍文,記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎麼寫好這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的聰明善良的小白兔-六年級-記敍文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聰明善良的小白兔-六年級-記敍文

在一個美麗的森林裏生活着許多小動物,在這裏它們形成了一個多民族的動物村落,他們在這裏過着無憂無慮的生活。村裏有一所動物希望小學,這裏書聲郎朗、這裏笑聲陣陣。

今天,是學校舉行期中考試的日子。只見教室裏坐着一大羣考生,他們手裏緊握着筆,眼睛直視着教師門口,等待着監考老師的到來。老師一進門,沒發試卷,而是讓大家排隊,把大家帶出教室,來到一個大森林告訴大家這就是今天考試的考場,大家環顧四周發現周圍有許多的山坡,還有小河,以為帶他們來野餐呢!老師説這次考試的內容是進行野外尋找食物的比賽,就帶防身用的小刀、救人用的繩子、解渴用的水、還有放食物用的籃子,因為這次考試任務是:誰能在三小時裏不靠其他東西把籃子裝滿食物按時回到學校,就及格。

計時開始了,小白兔一蹦一跳的走進了森林,聰明的她先用小刀在樹上做一些記號,好方便迷路時當線索,走着走着她聽見一陣哭聲走進一看,發現小鳥從樹上的鳥窩裏掉了下來,小白兔就將小鳥抱在懷裏然後慢慢的爬上樹將他送回家,小鳥為了感謝她給了小白兔幾個野果子。她再往前走又聽見一些聲音,一看是小松鼠從樹洞上掉了下來不知道哪個樹洞是他的'家,小白兔幫他找到了家,小松鼠為了感謝她給了她幾個剛採下來的松果。告別小松鼠之後又往前走,聽見一陣疼痛的叫聲,一看是一隻小刺蝟捂着嘴,一問才知道小刺蝟牙疼,就用救急的繩子幫他拔掉了那一顆壞牙齒,小刺蝟為了感謝她將背後的大蘋果全部送給了它。小白兔開心的笑了,她的籃子已經滿了。就在這時小白兔聽到一聲聲救命的喊叫,她順着聲音一路找去,發現一向狡猾的狐狸竟然迷路了。小白兔回想以前狐狸對她做的壞事真的不想救他,但畢竟同學一場,便牽起了小狐狸的手,四處尋找有露年輪的木樁,因為這種木樁是“復古的指南針”。找到樹樁後小白兔根據年輪所指的方向,再根據自己所做的記號很快帶小狐狸走出了森林回到大部隊,一看,他們是第八名到的,他們這次考試及格了。

事後,小狐狸將小白兔所做的好事告訴了老師,老師還表揚了它一番。