【精華】難忘的初三作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
人的一生都會經歷許許多多的事，每當想起自己代表學校參加普灣新區組織的小學生寫字比賽這件事就有一種莫名的自豪與幸福。 記得那天是星期四，語文老師宣佈在學校組織的的寫字比賽中我獲得了一等獎，將代表學校參加普灣新區組織的寫字比賽。
一聽到這個消息 ，我安奈不住內心的喜悦興奮地蹦了起來。接下來幾天我更加刻苦地去練字，生怕為學校丟臉。比賽那天我既緊張又興奮，生怕自己寫不好不能獲獎。我和幾個參加比賽的同學在車上也沒閒着，用筆小心翼翼地寫着一些字，並拿給語文老師看，讓老師看看誰的字寫得好，還有哪些需要改進的地方。轉眼間到了比賽的學校。
來到教室看到參加比賽的同學已經來了很多。有些同學正聚精會神精地練習寫字，我忍不住去看他們寫的字，感覺她們的字寫得比我的更舒展、更優美，我有些不自信了，心情更加緊張起來。可我又想：不能不戰就敗了，一定要樹立起信心。於是我定了定神，穩定自己的情緒，也拿出自己的練習本開始寫起來……鈴聲響了，考試開始了。監考老師給我們每人發了一張參賽的內容的紙條與米子格的紙。我可能是因為太緊張了，第一個字寫得太小了，我深深地舒了一口氣，又寫了“花”字，可還太小。我心想：怎麼這麼不爭氣呢？鎮靜別慌。於是，又做了一次深呼吸，然後我拿出練習紙不慌不忙地在紙上寫了一個又一個，看看還不錯，於是我拿出參賽專用紙，在上面一筆一劃地寫着，心裏還想着：我一定會為學校爭光，為班級爭光。
大約20分鐘後，我拿起我的作品仔細端詳着，“還不錯！”我微笑着喃喃自語，這時一縷陽光從窗外射進來，我的心情格外愉快。我再仔細看看我的試卷，我的心猛地一沉——我竟然落下了4個字，頓時心裏像有一塊大石頭堵住了胸口，壓得我喘不過氣來似的。我猛的敲打着自己的頭，心裏還責怪自己:怎麼這麼不小心啊！怎麼辦啊！肯定評不上了!我非常沮喪，覺得對不起同學們的信任，對不起老師的教誨，真想馬上衝出門問問老師落下字可不可以！“哎！”我不禁歎着粗氣。
比賽結束了，監考老師收走了紙，我馬上衝出門，紅着臉，垂頭喪氣地問語文老師：“我落下了4個字，肯定評不上了吧！”語文師笑着拍拍我的肩膀説：“那可不一定，只要你的字寫得好就行！”聽了老師的話，我心中的那塊大石頭終於落下了。過了一段時間，比賽成績公佈了，我沒有獲獎，這讓我很失望，但轉念一想：那是因為我的字跟別人還有差距，我堅信，只要我不放棄，堅持刻苦練習，總有一天我會成功的。
難忘的初三作文 篇2
那是一個悶熱的日子裏，誰然時隔已久，但我仍然忘不了當時那種悶熱。
我和兩位同學應放學回家沒有事做，我們一起商量怎麼玩。有一位同學説：“嘿，我們到河邊去嬉水吧！”“好哇！”另一位同學積極的答道。怎麼辦，怎麼辦，我該怎麼辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會打我的，我心裏想着，猶豫不決。
還未待到我神智恢復時她們已經遠遠的走了。我想：她們會告訴我的其他夥伴我是一個膽小鬼，一個不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。於是，不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們，這樣她們就沒有理由説我是膽小鬼了。
到了河邊我趕緊脱下我的粉紅涼鞋，腳尖一用力就蹦到了水裏面，這感覺別提有多舒服。我最要好的一個朋友趾高揚起的對我説：“你不是不來了嗎？怎麼又來了！”我目光瞥了她一眼心裏暗暗地想：我不是來了嗎？我還不是很後悔我剛才不原意來，誰知道這裏的水這麼美，這麼涼快，這麼好玩，我怎麼捨得不來。
我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去，她們倆見了別提有多生氣。晃過神來才知道我在和她們鬧着玩，一起用水潑我。我一閃，腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河裏。我擔心我會被水淹死拼命的喊救命，兩位夥伴見了撒腿就往家跑。不知經過了多久有一位行人見我在水裏，趕緊跳下水來救我，當那位行人走到我身邊時水才不過指到他的腹部，他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來，覺得剛才發生的一切像是產生的幻覺一樣，水位還未達到我的下頜。
我變成了落湯雞後，回家被媽媽嚴厲的批評了一頓。經過這件事後，我明白了遇事不要慌張，一定要冷靜沉着地去對待。
難忘的初三作文 篇3
天，陰沉沉的，陰沉得彷彿要滴出水來；風，也肆無忌憚地捲了起來，卷得那孤獨的窗户呼呼作響。
教室裏冷靜得可怕，老師在講台上攥着一沓卷子，尖鋭的眼睛時而看着試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗户仍在獵獵作響。
“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續説道：“我把分數念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊着。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩隻眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。
老師終於念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗户的嗚嗚聲夾雜着雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離於試卷與教室之間。
終於捱到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親彷彿早已察出了不對勁，放下碗筷，温柔地對我説：“嘉城，是不是在學校出了什麼事？”
我沒有言語，手裏拿着筷子還懸浮在空中，口裏嚼着幾粒飯卻不知其味。終於，我忍不住了，抽咽了起來。
母親這下就着急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一隻手將我抱住，另一隻手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”
“不是。”
“那是怎麼回事？”
我猶豫了一下，沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。
母親沉默了一會兒，然後把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我説：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什麼，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”
我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日裏綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來温暖；那眼神裏包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉澱，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的初三作文 篇4
一提到生日，我們就會聯想到一頓豐盛的晚餐和一個可口的生日蛋糕。可我的x歲生日，我卻只吃了四個小燒賣！
上個星期五，走在放學的路上，我的心裏美滋滋的，心想：今天是我的`生日，媽媽肯定會給我買一個漂亮美味的水果蛋糕，真是太棒了！剛回到家，只見平時都比我晚回家的媽媽已經在陽台上看書了，我的臉色立刻暗了下來——糟糕，我早飯沒吃，這下完了，媽媽又要罵我了！
果然不出我所料，媽媽看見我回來了，劈頭問道：“今天你犯了什麼錯誤？”“我……我……沒吃早飯……”我的聲音輕得像蚊子叫。“為什麼不吃？”媽媽提高了嗓音問道。“我吃不下。”“你知道嗎？人長期不吃早飯是會影響健康的！你早晨在幹什麼？”“我……我在看書。”
原來，我從小就是一個小書迷，可是隨着年級的升高，繁重的學業讓我看書的時間越來越少，真讓我傷心！今天媽媽前腳剛走，我後腳就把飯碗丟在一邊，津津有味地看起了科幻小説《哈利·波特與死亡聖器》。我心想：反正每天媽媽都比我晚回來，只要下午放學回家把早點處理掉，不就萬事大吉了嗎？沒想到……
媽媽生氣地説：“今天是你的生日，本來我們是要好好慶祝一番的，你看，蛋糕都買好了！可是你竟然撒謊騙人，實在是不應該！今晚你就把沒吃的四個燒賣當做生日晚餐吧，這樣，你也可以記住這個教訓！”
媽媽的話猶如當頭給我潑了一盆冷水，澆得我透心涼！唉，俗話説得好：“若要人不知，除非己莫為。”這個生日會讓我記一輩子的！
難忘的初三作文 篇5
在我五彩繽紛的童年裏，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身着西裝，頭髮被染得五顏六色的年輕人。
那天下午，太陽公公笑彎了腰，白雲姐姐也慢慢悠悠地走了出來。我一個人在家裏津津有味地看着電視。電視演到最精彩的時候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節目。正當我準備開門時，又轉念一想：不對呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現在還沒有到時間呀?我走到門前衝着貓眼往外一看，唉?這個人我怎麼不認識?他是來幹什麼的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問題從我腦海中蹦出來，讓他進來?不行!萬一是壞人怎麼辦!不讓他近來，也不行，萬一他是我爸媽的同事······
這時，我真是進退兩難呀!
我左思又想也不知該怎麼辦。忽然，一個大膽的念頭在我腦海裏閃現，於是，我在屋裏大聲問：“請問你是誰?來我家幹什麼?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來修的”，好象沒壞，我怎麼沒聽我媽媽説過啊?我自言自語道。他似乎聽到了我的話語，便緊接着説：噢，你媽媽説是早上剛壞的。
我想還是問一下媽媽吧!我對那個年輕人説：“你先等會兒，我給我媽媽打個電話。”年輕人聽我這麼説，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當我再次走到門前時，那年輕人已經不見了蹤影。
不一會，媽媽回來了，我問媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽説：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問媽媽：你不是請了一個人來我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，説：沒有啊，怎麼啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地説：剛才，來了一個年輕人·····，我把事情的來龍去脈給媽媽説了一遍。媽媽聽了，也驚訝地説：那個人是個騙子，幸虧你沒開門，要不·····，“媽呀，我差點開門，總算有驚無險啊!
那個人至今令我難忘，他那惡劣的品質，使人厭惡。
難忘的初三作文 篇6
“第一次”意味着我們正在不斷探索，不斷迎接挑戰，不斷跌倒又奮力爬起。那場比賽，僅僅只是無數“第一次”中的一個，卻令我難以忘懷……
經過了重重選拔，在一次次勝利亦或失敗的抉擇中，我成為了西湖區乒乓球比賽的參賽選手。
初春。沒有了冬天的影子，萬物早已復甦，生機勃勃地散發着活力。春雨悄然間濛濛地下了起來。清晨的空氣中還是透着幾分涼意。我的手緊緊攥着乒乓球拍，冷得直髮抖。
發動機轟鳴的聲音將我的思緒帶回到了比賽。馬上就要參加我人生中第一場比賽了！我在興奮之餘暗想。
到了比賽場地，那興奮卻早已化為烏有，隨之而來的是一陣忐忑。
球桌被佔滿了。一個個同齡的選手正在施展“拳腳”，像是在與對手暗自較勁。看着他們一個個搓拉打扣的本領樣樣俱全，我對自己的“三腳貓”功夫顯得有些自愧不如。
“潘韜宇！趕緊去練球！發什麼呆？”葉教練一把將我拖到一張空桌，從兜裏掏出球，用球拍輕輕一推，一道白影便在空中掠過。
“嗒”清脆一聲，拍與球輕輕接觸，旋即飛落到地上，出界。
我心裏愈加不安：平日裏駕輕就熟的正手動作現在怎麼變得這樣生硬機械？我越想越緊張，右手沉重得提不起來了，大口大口的喝着水來安撫自己。
“潘韜宇比賽！……”廣播響亮的聲音迴盪在我的耳畔，我強裝鎮定，走到對應的球枱……
比賽開始了。我緊張得喘不過氣來，只覺得心裏有幾隻小鹿在亂撞，一連失誤了五個，連手都提不起來了，臉一陣青一陣白，不知不覺中，我輸掉了一盤。3比11，輸得很慘。
葉教練卻面不改色心不跳，兩手抱着胸前。默默地看着，而眼裏透着幾分堅定。等第一局結束之後，他細細地給我講解了戰術要點，分析了整體局勢。“這樣打，保證贏！”葉教練的話，像是給我吃了顆定心丸。我放下了心，但卻燃起了對勝利的渴望。
果真奏效！第二局，抓住了對手正手台內短球的漏洞，幾個接發球挑打，遠台對拉，逼得對手無力招架。一個個暴扣，使我信心倍增。11比1，橫掃！打得對手不留去餘地！
第三局，一場鏖戰。手足無措的對手竟變得像另外一個人。正手位的短球居然被反手擰了起來，大比分優勢被漸漸地縮短。看着對手信心滿滿，我着急的直冒汗，球枱上滴滿了我的汗水。葉教練急中生智，叫了暫停，揉揉我發軟的雙手：“加油！”不知怎地這兩個字給了我極大的鼓舞，兩個側身暴衝，乾淨利落，勝利！
我抬頭看了看天。窗外，陽光正媚。
我站定賽場，手握球拍，心中卻已然是拼搏的號角！
隨着最後一聲勝利的吶喊，“第六名”的獎狀已在我胸前閃閃發光……
我想過服輸，也想過放棄，可最終卻堅持了下來。因為我心中，有這樣一句話——黑暗的盡頭，永遠是燦爛的陽光！
第一次比賽，是終點亦是起點……
難忘的初三作文 篇7
坐在電視機前，看着電視中的人拽着大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然後緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時，該死的廣告蹦出來，臉瞬間拉下來，但隨即眼珠一轉，臉上又綻放了神祕的微笑。趁媽媽不注意，找了一個大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵牆，年僅5歲的我走過去才發現那堵牆高我兩頭，我實在爬不上去，只好又去把家裏的兩個凳子凳子搬了出來，媽媽看我搬凳子倒也沒説什麼，我左爬右爬才爬上那堵牆，我高興地用拿着大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心裏頓時產生了懼怕，但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩隻手拽着塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽到“砰”的一聲響，只感覺身子很疼痛，就又聽見啪啪的腳步聲過來了，我正想，誰打擾我飛翔，就聽見媽媽大喊的聲音，疼痛愈來愈劇烈，只好睜開眼，才發現自己並沒有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來，媽媽帶我去了醫院，我大哭之餘又看見了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之後，才確定並沒有骨折，只是摔破了，但從傷口來看摔的可不輕，醫生問媽媽我這是怎麼摔的，媽媽説我是從牆上摔下來的，但她也不知道我是怎麼回事，所以當時一屋子人都在問我怎麼回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地説，是我自己跳下來的，因為看到電視上的人拽着傘跳好威風啊，但是我又沒有，所以拿着塑料袋去跳。屋裏頓時沒了聲響，一屋子的人張着嘴巴，瞪大眼睛看着我，半響，屋子裏笑聲大起，好久才停，從此之後，小小的我就這樣在醫院裏出了名。
難忘的初三作文 篇8
高鐵車站人來人往，父母來到車站，為我的北漂生活寫下了第一筆。他們看着我，那明亮的眼中，我看到了期盼，真的難忘.....
那是17年的一天，我看着同齡人一個個都去到大的城市，去奮鬥，為了以後的道路更加寬廣，而我，卻還在家裏，依靠着父母，所以我有了鬥志......
我下定決心，一定要在外面闖出一片天，報答父母的養育之恩。我便與父母説了我的想法，父母覺得我有這樣的想法很好，也很贊同。 幾天後，我因為害怕離別的場景，所以我偷偷地買了車票。可父母還是知道了。在人來人往的車站中，我看見了那身軀不再高大，滿鬢白髮的父母，我發現，我的父母不再可以讓我依靠，保護了。
父母來到我的面前，我的眼中再也藏不住任何東西。我能看出他們的瞳孔在顫動，眼淚在眼裏打轉。這時，他們的眼睛不再像大海一般深邃，而是像小河一樣明亮而又清澈，這般明亮似乎是在告訴我，他們盼望着我的未來一片光亮。
我帶上了父母的期盼，來到了這個陌生，繁華的城市，開始奮鬥。在父母的身後過慣了安逸的生活，一下子自己獨立了，開始奮鬥了，有很大的不適應，也遇到了很多的困難，我曾經無數次想要放棄，可每當我想起與父母離別時，父母那期盼的眼神，我便又有了動力。於是，我便告訴我自己，既然要在外面闖出一片天，不讓父母失望，那就不該放棄，相信自己可以的。 清晨的第一縷陽光攝入房間，我在忙碌，在最美好的午休時間，我在忙碌，在午夜的末班車上，我在忙碌.......我的一整天都是在忙碌。就這樣，日復一日，年復一年。
星光不負趕路人，在我苦苦奮鬥了幾年後，我在北京的生活漸漸地穩定了下來，有了一份很滿意的工作，收入也很理想。 我回到了我的家鄉，那是我最想念的地方啊!我想念那教育我的學校，我想念那成長的鄉村，我更想念那養育我成人的父母。
出了車站，陽光攝入我的眼裏，是我無法睜開眼睛，腦子一片空白，這時，我聽見媽媽叫我起牀的聲音，我慢慢張開眼睛，看着天花板，原來這是一場夢啊! 既然夢中的我沒有辜負父母的期盼，現實中的我，更不應該辜負他們。
難忘的初三作文 篇9
9月10日一大早，太陽透過了厚厚的雲層，發出了柔與的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫，好像在説：“老師們，祝你們節日快樂。”
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸着新鮮的空氣，當她走到了前面的拐彎處，發現了一叢茂密的野花，野花散發出一陣陣清香，這野花的香味很獨特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香啊！如果我把這些花送給老師的話，她一定會非常高興的。有純潔的藍色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這麼多種顏色我到底該送老師什麼顏色的花呢？讓我想一想……就送藍色的與黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了。”於是，她就採了一些，高高興興地上學去了。
小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開窗户，看到老師仍然在睡覺，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因為從半開着的語文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機靈地把花插進筆筒，然後高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，裏面卻包含着師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗，是希望小學五年級三班的學生。前幾年，由於她家窮，一度綴學。後來在大家的幫助下，她又重新背上了書包。可是成績總上不去，老師看在眼裏，記在心上，常常利用課前課後短暫的時間對她輔導，有時候碰到疑難題目，還經常到她家給她講解，經過了一段時間，她硬是把那下的功課全補上了。現在她還當上了班委，俗話説得好：“滴水之恩當湧泉相報。”這次，教師節到了，王麗麗獻上了漂亮的野花，並衷心祝願老師像鮮花一樣，永遠年輕、漂亮。
老師，教師節快樂，希望你能喜歡王麗麗的花。
