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九年級作文500字錦集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的九年級作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

九年級作文500字錦集7篇

九年級作文500字 篇1

閒潭雲影日悠悠。時間不覺在指尖滑落,年華漸漸老去。曾經幾度東風,幾度飛雪,櫻桃紅了又枯萎,柳葉綠了又凋落。斗轉星移,唯一不變的,是心中那一團燃燒的火焰,閃着耀眼的光芒。

我總是望着那光芒,步履艱難的走向遠方。

我不甘心於小橋流水,寧靜淡泊的生活,於是我悵惘,迷茫,不知歸途,我小步地邁着,忽然聽到遙遠的地方有什麼在呼喚我。於是我尋去,可我認為生活如同平靜的水,波瀾不驚,直到我的身旁走過許多人,他們快步的走着,時不時的回頭看我,透露出鄙夷的神情,就好像一道閃電劈過,我頓覺生命不該如此,他應該是充滿陽光和自信的,他們激勵着我,像浪花拍打着沿岸的礁石。

我愛上了積極向上的生活,信步走向遠方,天降大雨,我無處可躲,便折了一朵芭蕉葉,擋在頭頂,乘風破浪。太陽從密佈的雲朵中露出了臉龐,路旁的小花似乎受了影響,沾染了陽光,散發出淡淡的幽香,我正歡快地走着,伴隨着小鳥的歌聲,眼前的景象卻使我止步不前,前面的路愈窄,路旁不見花草,而是一片恐怖的荊棘。望着遠方那耀眼的光芒,我不忍放棄,於是我又走去,這半路佈滿了我的眼淚,不幸被荊棘割傷,我也只能往向遠方。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我不知道未來是什麼,未來會怎樣,但我相信,只要走向充滿陽光的遠方,不斷前進,未來總是闌珊的。每個清晨都有清麗的'情愫圍繞,指引我走向遠方。

成功的路途雖遙遠,但那個遠方一定是闌珊的。

九年級作文500字 篇2

你,在我的心中不可代替,每當耳邊響起“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪裏,心中都有一首讚歌………”的曲調時,我就會無比自豪,無比驕傲,因為我是一箇中國人。

作為中國人,我們應當自豪,我們應當為祖國的未來而努力。小時候,我們在祖國的懷抱中長大;長大後,祖國在我們的保護下生生不息。祖國為我們付出了、奉獻了很多很多,所以我們要學會感恩,學會回報,將她建設的更加美好!

你,在我心中不可代替。如果有人侮辱你,有人不認同你,沒有關係,我永遠都不會離開你,我有我自己的信念!我相信你,你在我心裏是最美麗的!你的每一寸肌膚,我們都會十分珍惜;你對我們的愛,我們都不會忘記;你對我的每一句教誨,我們都會銘記!

如今,你無數的孩子,帶着你的愛,帶着你的教誨,帶着你的精神,讓全世界無數的人知道——他們是中國人,他們有自己的驕傲;他們讓全世界都記住你——中國。

我堅信,你,在我們心中不可代替,你如一面鏡子,讓我們認清自己;你如一張白紙,讓我們書寫自己;你如一片藍天,讓我們自由翱翔,展示自己……你的一切的一切,我們都無法忘記。

耳邊再次響起“我和我的祖國,一刻也不能分割……”心中感概萬千,我只想説,你,不可代替!

九年級作文500字 篇3

20xx我最難忘的,就是那陸續傳出的末日説。

至從三年前的時候,20xx年的末日謠言開始傳的沸沸揚揚,我對這個説法一直抱有想法,可是我並不覺得幾年時間這個存在幾十億年的地球會淪陷。

讓給我感到鄙夷的是,越來越多的導演用末日電影電視劇來拉收視率,當我們在關心安危的時候,他們在關心票房是否大賣。每當我瞟到末日關於這類的影視報道,我會學着選擇無視,因為這不是在為自己的利益給別人帶來恐慌嗎?可偏偏很多人迷茫了。

我在新聞上和同學嘴裏得到很多關於深信末日而沉淪的學生,他們的理由會是:反正末日快到了,還關心學習幹嘛呢,多玩幾天是幾天。而我會感到好笑,笑他們不試着改變只會逃避。何況我們現在還活着,如果根本沒有末日,你們對誰哭訴去?

而事實上確實沒有末日,因為“末日到臨”時間已經過去了,我們也照舊過着。那天我聽説有很多商家藉此為自己的產業做廣告,而後這些人都被捕抓起來。而我最印象深刻的是有一家商店的標語是讓顧客勿信末日,正常購物。簡單的標語,卻讓人感到温暖和人情味。

末日也不是不可能發生,如果人們繼續污染環境,亂砍伐樹木,那才是我們要擔心的事了。

讓我們對末日以另一種眼光對待,與其活在混亂中,何不去改變它?末日謠言也不是憑空出現,有因才有果,如果我們的生活一直是美好的,何來末日之説呢?

活在當下,放眼未來,明天會更好!

九年級作文500字 篇4

人生如便咖啡,先苦後甜,滋味多種,回味久久……

咖啡是苦的,不同的咖啡有着不同的味道,給人以不同的感受。

拿鐵、卡布奇諾,愛爾蘭,藍山,我嘗試過一些不同種類的咖啡,夜晚困時用來提神;閒暇時喝着神遊;亦是下雨時邊在奶茶店裏享受咖啡,邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨,雨滴落在窗户上,一滴滴凹凸的向下流,感到很愜意呢。

焦糖瑪奇朵,一個很好聽的名字。

咖啡大多是苦的,可它,在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心裏,絲絲的熱氣在杯頂上旋轉、飄逸着……它雖然甜,可其中又夾雜着點點的苦味,甜與苦的結合。竟給人以如此的美感。那父母平時責備我們,讓我們努力學習,為我們操心着急,我們卻不知好歹,整日幻想着浮雲。這雖然讓我們感到厭煩,生氣,甚至想和父母爭吵,可父母的目的就只有一個:希往我們能有個好前途,好未來。我們幹嘛非把眼光停留在一些小事上,不往遠處作出深想呢?

現在,對於我們來説是一個過程,正如焦糖瑪奇朵的苦,經歷嘗試才會品出甜的滋味;未來,是檢驗我們當初努力的結果,未來所經歷的東西,也許會讓我們發現過去的苦根本微不足道,與其先苦後甜,不如苦盡甘來。

焦糖瑪奇朵給我帶來的,不僅是一種熱飲的享受,還是對生活中點點滴滴小事的看法,鬧完不愉快後的看法。

咖啡如人生,先苦後甜,苦盡甘來,不停地回味着,回味着……

九年級作文500字 篇5

做任何事,都需要基礎。就像小孩子數數,必須從“1”數起。

學書法要臨貼描摹;學繪畫要素描;學做戲要扎功,練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始;學寫文章基於練詞聯句、造句。

讀罷“三重樓喻”,掩卷不禁發笑,那個“富翁”愚蠢到如此地步,真是貽笑天下。他不懂什麼是基礎,亦要不懂得打好基礎的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑,還使我們懂得了一個道理:做學問,搞建設,必須紮紮實實打好基礎。

如今有些同學,卻似“愚蠢的富翁”,不重視打好基礎,課本中的東西還學不懂,就去做課外的巧題、偏題、難題,以此來炫耀自己的“才華”,這與那個“富翁”幻想的三重樓多麼的相似。

而有些同學往往這樣認為:“來日方長,現在正是玩的時候,還是到高中再努力吧。”由於他們不注意打好基礎,雖然上了高中,成績趕了上去,考大學都沒有希望,進如社會後也無所作為,可悲也,嗚哉!

還有些人“好高騖遠,急於求成”,不學走路就想飛。譬如學書法時,還未學會寫好點、撇,就想寫楷書。學跳舞時,舞步亦不會,就想學芭蕾,這顯然是一種可怕的“急性病”。

他們的“通病”都是不願認認真真打好基礎,這與“富翁”的“不要下面兩層”,不是一樣嗎?愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”,我們又怎能攀登科學高峯?所以,只有踏踏實實,一心一意地打好學習基礎,成功的大門才會向我們敞開。

社會的進步,國家的富強,需要科學技術的進步;而科學技術的進步基礎在教育。我們只有踏踏實實打好基礎,發展我國教育事業,祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。

九年級作文500字 篇6

一棵鬆,記起了那個寒冬……

那個冬天分外寒冷,蒼茫的天幕寂靜得荒涼,北風呼嘯而過,凍結了一絲生氣。受傷的我契合着寒冬,躲在冰冷的角落。

“我累了,我再也站不起來了。”我吐着微弱的氣息,一個人坐在窗前發呆,身旁是一灘淚水和汗液,我一次又一次地嘗試着將骨折的左腳支撐在地面上,哪怕只是一小會也好,讓我知道:我還能站起來。可是,每當這隻腳分擔了一點重力,就會痛苦不堪。我無法忍受痛楚,無法一直堅強,無法頑強地站起來!於是,我哭了,不再想要站起來了。

一隻温暖的手撫在了我頭上,捋了捋我柔軟的髮絲。我抬起頭的一瞬,就看見窗外的那棵蒼松。“看到了嗎?這就是鬆!”媽媽的聲音傳來,我十分不解,也很責難媽媽,在我最需要撫慰的時候,卻讓我看松樹!但很快,我被震撼了。

凜冽的風中,那棵鬆獨傲在苗圃中。狂風怒號,無情地撕扯他,發出“簌簌”的聲響。枝條傾倒了,扭着柔軟的腰。我不屑極了,松樹這個懦夫,這麼容易就卑躬屈膝!隨即,我心頭陡然一驚:這不是那個放棄的我嗎?再看那棵松樹,枝條頂着風站了起來!隨後又被扯彎,再一次站了起來!再被扯彎,在站起來……

風平息了,鬆更直了。

我突然明白了什麼,轉過頭對着媽媽,堅定地説:“我一定要站起來!”“對像松樹一樣站起來!”媽媽的話雄渾而有力。

“站起來,我是一棵鬆!”每天,我都這樣大叫一次,每次,我都堅定不移地努力站起來。

經歷了那個心靈的寒冬,原來:我不是荷,華而不實;我不是蘭,素雅而卑躬;我不是竹,勁節而中空;我是鬆,挺立而不屈。

一棵站起來的鬆走過了一個寒冬……

九年級作文500字 篇7

因為慢,所以在紛繁的世界中找到一點美;因為慢,所以在忙碌中體驗一份悠閒;因為慢,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。

慢行。難以想象,每個人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見什麼呢?慢行於山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風景,似乎正向自己緩緩張開懷抱,登上山巔,回首這一路風景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看着涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閒地遊動,柳樹的枝條在柔風中散開,湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。

慢飲。我的姥爺,有一個習慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打着旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書,或小憩,都會隔一段時間,呷一口茶,這種悠閒與放鬆,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因為慢,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閒。

慢語。與人交談,不可盛氣凌人,讓對方沒有發言的機會。慢語,不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學,每當我提出一個問題,他並未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而後開口:“有理,此事應……”內心立即感到,他是在認真回答我的問題。雖説急時這種“慢語”不應講,而應迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因為“慢”的緣故。

慢行,發現美;慢飲,感悠閒;慢語,踐行禮儀。因為慢,人生更精彩。