【熱門】高二作文500字彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的高二作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二作文500字 篇1

越是焦躁的尋找，便越找不到，只有平靜，才能聽到它的聲音！

在這個浮躁的年代，我們需要的是靜，只有安靜下來，才能找到我們真正所需要的。

父親是浮躁的，他有着比年輕人更多的浮躁，但孩子是平靜的，他在平靜中找到了心靈的聲音。人們説世界太吵，世界太熱鬧，生活太累，何來尋找一片寧靜，給心靈一個寧靜的港灣？

有許多方法可以給我們帶來平靜，大多數時候，你都是平靜的，你沒有大喜，也沒有大悲，沒有經歷什麼人生大事，但有時，你也會變得是否激動，就像是平靜的湖水中吹過了一陣風或是丟下了一塊石頭，但是請別忘了，打開窗子，看看那純藍的天空，潔白的雲，感受那細微的風，然後對着藍天，白雲，微風微笑，這就是一種安靜，把所有的不快放下，享受寧靜的美。又或是在庭中漫步，看那花開花落，看那白雲飄過；又或是陽光下，坐在椅子上，聽優美的音樂…這些都是寧靜的好辦法。

平靜下來，能夠使我們看到更高更遠的事物，社會如此喧雜，大多數人迷失了方向，於是便沉陷在喧鬧中，得過且過。大多數人只懂得拼命地往前跑，認為堅持最終就能勝利，但是他們卻沒有學會平靜下來，分析自己的處境。由此可見，成功不只需要奮力地拼搏，同時還需要平靜。讓自己的心靜下來，用你平靜的心去看待這一浮躁的世界，你便會得到你想要的。

當你每天在努力工作的時候，你是否曾這樣想過，當我們在這樣工作的時候，那個真正的自己去了哪裏？我們為了其他事物，是否已經丟掉了那份屬於自己的平靜，變得浮躁了呢？

高二作文500字 篇2

太多的人認為海子的死是一種果敢，是一種浪漫，因為誰也想不到奔馳的火車從身上飛馳而過的感覺。而三毛用絲襪吊死自己，則被大多數人認為是一種醜陋的死亡。

每次讀起《撒哈拉的故事》總讓我被三毛的堅強，被撒哈拉的蒼涼，被她和荷西的灑脱所折服。我無法想象一個十歲的女孩如何成為別人的妻子，我無法想象奴隸是怎樣的卑賤，更無法想象他們是憑介怎樣的思想和生活態度繼續那種生活的。

在生活中，隨處可見的就是觥籌交錯的身影，就是左右逢源的迎合，就是上竄下跳的恭維。就像狗失去了狼的野性和捕食能力，從戰士變成為唯命是從的畸形的令人做嘔的傀儡和寵臣，還有人不停的美其名曰：看看，狗是我們人類最忠實的朋友！人其實也在不斷的改變人：將美貌女子的腳裹成三寸金蓮，僅為了滿足某些人把玩的慾望；一位老總總是要求一位剛畢業的大學生機靈，善學，多思，可這位剛進社會的學生就再一次次的多思和善學中漸漸迷失了自己。

要進入社會，要長大，似乎就意味着要失去年輕時的夢想和性格。因此我毫無理由的愛上撒哈拉，愛上三毛。她所經所感不知要比我們豐富多少，可她一直按她自己所慣有的方式和習慣生活，從未試圖改變。因此在漫天黃沙的沙漠她活得灑脱，真實而自由。《哭泣的駱駝》《沙巴軍曹》《娃娃新娘》每一篇，每一句，每一字都來得那麼真實而自然，並且給你一種震撼心靈的蒼涼。

三毛死了，死的那麼醜。可你看見了嗎，在每個温柔的夜，都有一個堅強而灑脱的身影在撒哈拉踽踽獨行。

高二作文500字 篇3

晚上七點，是外出散步的高峯，電話亭邊我看見熙熙攘攘圍了一大羣人，不禁懷着好奇心擠進去看，原來是一個外地叔叔在推銷小夜燈。咦，他怎麼説那個夜燈是“驅鼠器”？他見我們都不相信，從紙箱拿出一個小籠子，裏面有兩隻嚇得瑟瑟發抖的小白鼠，“你們看好了”他興奮地在電源插座上插上“驅鼠器”，只見籠子裏的兩隻老鼠在籠子裏亂串，拔下“驅鼠器”，老鼠又平靜下來了，圍觀的人不禁拍手叫絕，我也覺得那“驅鼠器”好神奇呀，“紅燈驅老鼠，藍燈殺蟑螂，綠燈滅蚊子，十元一個，快來買呀！”機不可失，失不再來，眾人紛紛掏錢購買，一箱子很快見底了，那個叔叔也收拾東西回家了。

我和哥哥講那個驅鼠器多麼神奇，多麼厲害，誰知他“哼”了一聲:“江湖騙子”。我打破沙鍋問到底，哥哥在燈廠工作過，一定知道這方面知識！，哥哥告訴我：“剛剛我也看了，那只是一個普通的小夜燈，只不過用了三隻不同顏色的發光二極管，一隻電容、一隻整流管和二隻電阻，造價總不過2元多一點，所謂的驅老鼠，不過是夜燈發出的電磁波使得老鼠不舒服罷了！”我突然覺得那個人好可惡：“那你為什麼不去揭他的底呢？”“那人很聰明的，他用他的聰 明掙錢，等人知道了他就不會賣出去一個燈了”。

混你可以擁有現在的一切，但決不會擁有未來。

高二作文500字 篇4

有一種草，有像蘆葦一般的花絮，然而很小；有像狗尾草一樣的身姿，然而更纖細。它像那些卑微的草，而它本身也同樣卑微。

這一種我們不知名字的草，大人們説它叫茅。

記得小時候，每當河裏的冰化了，燕子回來了，我便喜歡牽着羊去放。而往往，羊在草地上撒歡地跑，我和夥伴們卻在草地上睡覺。這個時候，我們身邊便長滿一種鵝黃的芽，像所有草一樣昭示着春帶來的希望。他們是童年的茅。

當繁華的夏天來到的時候，因為它們的穗能在孩子的嘴裏嚼出甜美的汁，所以那時候的它們備受我們的歡迎。快樂的人們，常常一人一把茅穗，甜過整個夏天。

這樣看來，茅似乎很普通。春生，夏榮，和所有其他草一樣。然而，到了秋天，它卻不同了。

秋天的茅，穗都黃了，它開始飄飛自己的花，像荻花。那輕盈的穗是那樣易燃，而且那莖稈在燃燒時會有“噼啪”的響聲，於是我們有了新的樂趣——燒茅。

那時對生命的敬畏感少之又少，所以我們常聽到茅草的“呻吟”而拍手稱快，然後看着黑色的地面，滿足地離開。我們只知道，春天，它們還會長的。

在我最後一次燒茅後，我突然問爺爺：“為什麼茅被燒後還會長？”爺爺沒回答，他彎腰拔起一根被燒過留下的茬，是莖的一段。他把它從中間撕開，我驚異地發現，那黑色的莖竟有一根鵝黃的芽，春天裏的那種，帶着希望的色彩。

“你燒掉它的一部分，但它真正重要的一部分卻仍然是鮮活的，那是它的心。只要心不死，明年春天它們便會鋪滿大地了”。

當長大後的我再回想起這些話，突然感到了一種前所未有的震撼。是啊，對於一根有着鮮活的心得茅草，大火算什麼？只要心還在，明年它還會芳草萋萋，依舊將整個生命的力量與希望鋪滿大地。

高二作文500字 篇5

還記得家鄉的河邊生長着一顆顆梧桐，結出的果實叫桐子。

兒時，喜歡和院裏的同齡的小孩結伴去河邊釣魚、游泳、嬉戲……而梧桐樹在旁邊默默的看着我們的一舉一動，它的心中其實早已預料到耍得如此盡興的我們總會分離，為了生計，為了生活。可是年幼的我們不明白，依舊不知天有多高，不知地有多厚，相互依偎着坐在河岸上訴説着以後要如何有一番作為。説得如此胸有成竹。

隨着時間的流逝，我們漸漸長大了，現實及時的給我們上了一課，面對着同伴一個個離開，才明白，天下無不散的宴席，時候到了，終究是要走的，面對着離別，梧桐樹依舊沉默不言，彷彿世間事已與他無關。

作為青少年的我們，骨子裏天生就流淌着敢闖敢拼的不服輸的熱血，扛起揹包，瀟灑自傲，一個人獨自踏上月台，坐上了南下的火車，一個人背井離鄉，一個人獨自在異鄉打拼，但現實總是殘酷的，我撞的頭破血流卻仍未得到半個成果，我開始徨彷，開始迷茫，當初那不羈的誓言已無影蹤，我這樣做到底對麼？打拼了大半輩子，到頭來得到的卻是這累累傷痕，突然醒悟，一切皆為身外物，空空的來，空空的去，兩袖清風最真！

在外闖了好久，終於還是回到了我土生土長的院落裏，坐看門前花開花落，河邊的梧桐還是一如既往的默默留守在河邊，在它的旁邊又有幾個如當初的我們一樣無憂無慮的玩耍，她們笑得如此幸福，如此滿足……

其實，在梧桐的一生中是最悲傷的，眼看着我們一天天長大，一個個的離開，卻無能為力……

高二作文500字 篇6

同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬着盛夏殘留的餘温，秋季還是帶着它獨有的韻味如期而至，不同的是我步入高二。

剛開學的時候，感覺那羣跟自己同窗的同學依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經意間淡忘。於是帶着那份雲裏霧裏的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學會懂事、學會長大。

學校的學習讓我們遨遊在知識的海洋不斷充實自己。曾經以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和鬱金香卻惟獨分不清農地裏那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠於西洋的聖誕節和愚人節卻惟獨推算不出中國古代的農曆節氣；我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脱離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……

處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少，短短的七日我彷彿對自己又有了更深層次的瞭解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的`方向。如果説人生的缺憾是種美，那麼人生的意義大概就是不斷學習和進步藉此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！

高二作文500字 篇7

記得之前玩遊戲的時候有一個很具有挑戰性的地圖，名字是no way out，其實仔細想來正是我生活的寫照。

作為一個醫學生我可以幫助其他人，每天都在互聯網上和許多人交流，用自己的知識告訴他們遇到什麼樣的問題應該怎麼做。可是在我看來大部分我能幫助的人只是沒有遇到真正絕望的境地。

有人因為太在意別人的看法而陷入惡性循環思維模式，進而抑鬱，其實經過幾次疏導就可以讓他改變認知。有人因為對外表不夠自信而自卑感深重，其實只要不是毀容或者巨大缺陷總歸是可以改變外表重新建立自信心。

那些能得救的人只是需要一個出路，而且別人確實可以看到出路。我這樣説，是因為有許多痛苦是註定無法救贖的。就比如説複發性阿弗他潰瘍，小小的疾病可以讓人寢食難安，説出來不足為外人道，又比如慢性咽炎讓人每天如鯁在喉。更不要説我得的重症肌無力症，每天行動舉步維艱。

那些終其一生不可能改變的事情才是我永遠無法忘記、永遠無法逃離的痛苦。過去已經過去，卻沒有真的過去，因為無論怎麼做我也沒有辦法改變未來。

如果改變心態就可以讓我從神經衰弱綜合徵、血管神經性頭痛、重症肌無力症、隱性脊柱裂當中解脱，那我願意積極向上。如果生活方式規律我就可以做一個完整健康的人，我願意拋棄不良愛好，不去用酒精麻醉自己。可是這一切都是痴人説夢，痴心妄想。

所以我只是能夠看清一部分人的出路，卻是從始至終沒有辦法找到自己值得期待的未來。不管怎麼樣，能夠幫助別人已經是我最大的價值了。

高二作文500字 篇8

會痛的不是愛這句話是知見心理學創始人恰克老師説的。我一直在琢磨這句話，為什麼愛中就一定有痛？如果用會痛的不是愛這個標準來衡量的話，我們人世間會有多少愛出局呢？

西班牙文中的我愛你是我需要你的意思，我們會去愛，是因為我們都有需求。需要被滿足，就好像我們的心裏有個洞。需要一些人或者一些事來填補而已。

有些人感受不到那種空洞，卻一直一直在追求着一種什麼東西？用來滿足自己，很可惜，所有外在的追求都無法填補你內在的那個洞。

但我現在感受到那個空洞時，我知道自己不想一個人待着。總想做些什麼，或者找一個人説話，或者是看本書，看部電影，上網，溜達溜達。聽一聽，愛我的人説一些好聽的話。但這些都不是我們的真愛。都只用來填補我們內心空洞的一種工具罷了。

於是，當感受到空虛的當下時。便去散步，跟自己一個人相處，好好關照自己，不用他人填補自己內心的空虛。

其實，你內在的空虛是需要你自己去關注的，在外的人，事，物都改變不了。

在心靈的層面，這個空洞來自我們有緣頭的分裂。然而，這種分裂其實是一種幻想，是我們人類最大的一個迷思。

空洞呢它需要你帶着理解和愛去承認它，觀察他，安慰它，然而這個他，就是我們從小到大沒有得到關愛的小孩兒。是心理學層面。

我們太多次的以為那個空虛的事物是外在的，因此一直在外徒勞無功的尋找，如果你願意返回自身，觀察自身，回到自己的內在，陪伴自己，做自己最好的朋友，你會發現，你的內在力量強了！

會痛的不是愛！放下那個讓你痛的人吧！

高二作文500字 篇9

站在你面前的是一個充滿自信的女孩，可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……

當我用幼稚的目光初次環顧四周時，我發現自己是那麼的渺小不堪：鄰居大姐姐長得又高又漂亮，而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐，而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨，不願與人交流，不敢發表意見，生怕自己出醜，被人笑話。於是我漸漸有些自閉，抬頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中，凍結了，凝固了，甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時，卻發現四面已是又高又厚的牆了。

直到上了小學，由於成績比較優秀，我開始擔任科代表，也漸漸有了些自信，但還是衝不破那堵牆，因為我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……

班主任老師體貼入微，在我迷惘的時候告訴我：“自卑的枷鎖是自己加上的，一定作文/要自己解開，因為鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自打開這把鎖。

我的改變令全班同學大為吃驚，因為他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了，就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張，説話聲音小、愛臉紅、怕挨批，顧慮重重，但當我一次又一次得到肯定和表揚時，我逐漸放開了聲音，語言比較流暢了。

第二步，我開始有意識地鍛鍊自己當眾講話。作為科代表，有時難免要宣佈一些事情，起初我站在講台上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、説話結巴，但同學們每次都聽得很認真，也從不笑話我的口誤，我內心充滿了感激。於是，我鼓足勇氣，堅定信念，終於可以在大家面前侃侃而談了。

我經過努力終於開啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。