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走進高二作文集合7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的走進高二作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進高二作文集合7篇

走進高二作文 篇1

“老師,就是這樣帶感情朗讀課文麼?"“對啊,就是這樣,開始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年級懵懂的我。由於聲音大,聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完後,羞紅了臉得我搏得一片掌聲……後來我就經常做範讀,然後讀文章做示範就默認成我的“職業”。

三年級,老師推薦我加入校“紅領巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室,只給老師拋下一句:“soeasy!您放心吧,我不會讓您失望的!”

……

起初,這才是剛剛接觸演講朗誦的我,總覺得事情那麼簡單,總覺得遛遛嘴皮子就好,沒什麼大不了。可我哪兒曾想我只是剛剛起步,正在嘗試着進入狀態呢?更沒有想到我並未站在我心目中的高台,且離它很遠……

隨着年齡增大,經驗愈多。參加大大小小的比賽,演出,什麼演講每當主持人,越來越投入地朗讀課文,詩歌……

終於,有那麼一天,我突然間懂得了,走進了演講才知道拼搏奮鬥得甘美滋味。

直到那一天,老師讓我自己編寫主持稿,我還在想,見過那麼多,這還不容易?當真拿起筆的時候,我錯了,雖然精彩的台詞記住不少,但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句,但還是覺得不妥,這才漸漸發現了這一“職業”的難處。

我正在慢慢靠近我所熱愛的屬於“文藝”的那一部分,原來它只是在等我走進……

離它越來越近,才瞭解甚多……

第一次大規模的演出是打算上“彩色週末”的,但是由於“彩色週末”被休辦。我們才在實驗小學的大禮堂演出,就在去年九月份,我榮幸與市著名主持人“阿圓”老師同台主持了我們琴行的“樂器專場文藝彙報演出”。經過老師指導我才發現原來我有那麼多不足。

比如説語速快,着重音讀的不是太明顯,甚至偶爾還會讀錯。這一次次的經歷,讓我懂得更多。

走進了才知道,越來越靠近,才會越來越瞭解,才會懂得更多……

小時候一向固執地以為,我家附近的海邊的那艘漁船上一定藏着什麼祕密,所以對這艘船向來都是敬而遠之。直到有一天好朋友把我拉到那艘漁船旁我才知道那是一艘已經被遺棄的漁船沒有什麼可怕的。走進了才知道那不過是自己嚇唬自己。

這不,我前些天就發生這樣一件事。前幾天,我的身體出現了些毛病,媽媽馬上就帶我去醫院去看醫生,醫生檢查了我的身體,就對媽媽説帶我去做b超。B超!?這是什麼東西?我問媽媽:“什麼是B超?”“B超就是拿一把掃描槍在你肚子上滑來滑去。”媽媽漫不經心地答道,但是她的回答卻讓我無比驚慌,我的手心頓時冒出無數的汗來,什麼槍呢?會不會擦槍走火呢?會不會……我的越想越害怕。

媽媽沒有注意到我驚慌,聽完醫生的話,二話不説就帶我去掛了號,帶我去b超室門口。我心裏打起了退堂鼓,拉住媽媽的手對她説:“媽,可不可以不去啊!”媽媽愣了一下對我説:“這也怕,你是不是男子漢啊?”“誰説我不是的,我馬上就去”我嘴硬到。唉,為了證明我是個男子漢,我不得不去這個地方。

這時候,裏面的醫生叫了我的名字,我急急忙忙地走到門口,卻又不敢進去,生怕裏面的強光把我眼睛照花。媽媽在一旁我説:“你是不是我兒子啊?膽子怎麼小啊?”“啊誰膽小了我馬上就去啊。”我依然反駁道。在媽媽的激將法之下,我不得已慢吞吞的走了進去,卻發現裏面竟沒有什麼燈光,更別説什麼強光了。這時,一位醫生叫我過來,叫我躺着一張小牀上,拿起一把類似小槍的東西要放在我肚子上,肚子上馬上冰冰涼涼的感覺,我急忙捂住肚子,醫生輕聲對我説:“沒事,別緊張。”但是我還是很緊張,生怕那把小“槍”會發出子彈,這時醫生叫我向右側過身,我竟往左側了,醫生好像看出我很緊張,沒有責怪我,反而對我説:“小朋友,不要害怕,這個東西不會有危險的,這只是把你肚子裏的情況傳送到電腦上而已,你總不會擔心它會發出子彈吧?呵呵。”聽醫生這麼一説,我明白了,這東西是為我好,而不是要害我,我何苦這樣害怕呢?我拍拍胸口,我突然覺得自己很可笑,總是把對自己好的東西當做壞的東西,我知道那是心魔,它總是控制着我們的心理,常常被並不可怕的東西嚇到,我要做的就是擺脱心魔。

我從此以後不再被自己的心魔嚇到了,我知道那不過是紙老虎罷。任何事情,不要自己在還沒做之前就被自己嚇倒,很多事情並

沒有想象中那麼可怕。不要到走進了才知道,自己的無知的行為時多麼可笑啊。

走進高二作文 篇2

真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終於在徘徊與憂鬱之中我邁進了高中的校園。或許人生的下一個轉折點就此開始了……

欣喜若狂的嶄新環境

經過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經過翻建之後,基本上是煥然一新了。新的環境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我揹着書包走進高一三班,這是屬於我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望着,似乎想要一下子就熟悉這環境、融入這集體。我同樣在張望着,這一張張陌生的面孔都煥發着生機,微微的笑臉彷彿含苞待放的花蕾,一切都散發着青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。

發奮努力的學習氛圍

開學已經一個多星期了,總體來講還是適應的,想要在這3年裏取得什麼成績的話,發奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做着筆記。在這樣的環境之下不看書、不學習,幾乎成了脱離羣體的象徵。這的確是個好兆頭,我們需要堅持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現自己的價值。我記得有句話説:用什麼證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之後,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰着世界!所以發奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學習,在陰霾中成長,在狂風中堅持,在暴雨裏前進。是啊,高中生活並不是一帆風順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進高中,走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗艱辛。但更多的是3年之後的收穫,我期待它的來臨,期待着……多麼美好的願望,我想努力之後必有結果吧!

走進高中,走進這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮鬥,我們將在這攀上知識高峯。當時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發芽,開放。3年之後我們一定會為自己綻放了,綻放了屬於自己的勝利之葩!

走進高二作文 篇3

也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風、有雨的雲層,去翱翔天際。

如果把理想稱為天空,那麼辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍天的翅膀呢?

不知不覺中從高一緩步走進高二,從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學習壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那裏有我的師哥師姐,他們面臨的'是那嚴峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩。可終究是我錯了,望着一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定,“因為我是最棒的。”看着師哥師姐們都為了自己的理想去培養翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標:為自己的去培養那駕馭理想的翅膀。

記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯,只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣衝向天空,只有那些勤勞的人才能實現那最美的理想。至於“早起的蟲兒被鳥吃。”就是一種藉口的心態罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。

是龍就要騰雲駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進入高二,走上橋頭,展 望未來。

讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。

走進高二作文 篇4

我有一個夢想,夢中有碧海,有藍天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇硃紅色的大門,走進了我夢中的大學。

今天,我站在高中的大門前,我知道,這裏,將會是我夢想開始的地方。有人説,青春是汗與淚澆灌出的果實,而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結出芳香甜美的果實。

四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視着周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那麼熱切的呼喚着我,呼喚我策馬揚鞭,揚帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續找尋生命的真諦。

過了貪玩的年紀,明白理想的重量,我開始安頓下來,規劃我的人生。千里之行,始於足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運的時鐘便開始轉動,一分一秒,一點一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是並肩的戰友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結着不服輸的奮鬥,在每個人身上體現。

收起假期的慵懶,我開始渴望每一個明媚的早晨,我渴望同學們一張張歡快的笑臉,我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾滿汗水的優異的成績單,我渴望……

緊握手中的筆,寫下一行行飄着墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識後的滿足,是對美好生活的無限嚮往。

重新啟動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎着初生的太陽,踏上了新的征程。

路上秋色正濃,讓我們快快出發,在新的征程上追逐理想的太陽!

走進高二作文 篇5

在喧鬧的世界裏,心淨才能心靜!

——題記

夏日正午,我閒下來,便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界,耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音,我皺着眉,抬頭看向窗外,原來附近正在施工,機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起,像兩團亂線揉在一起,不能融合為一體,好像互相排斥,可又不得不交織着,他們就這樣矛盾地不停地衝擊着我的耳膜。我一下子無心看書,眼前的字再入不了眼。瞬間,我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲,樓下人們的喊聲,甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂,生活中各種煩心的事爭先恐後地湧上心頭。我放下書,急躁地只想發脾氣——周圍太喧鬧,為什麼不能安靜一會兒呢?

幾天後,爸爸帶我回鄉下老家去看望奶奶。下車後,撲面而來的是大自然的清香,我深吸一口氣,只覺得心中都乾淨了不少。

老家很美,青葱的樹木滿山都是,青草遍野,近處的田地,遠方的山巒,都是一片綠。這綠泛着清香流入了我的心,我放心地將心靈安置在此,讓它在這美景中放鬆,休憩。鄉村的一個特點深得我喜歡,那就是寧靜。它沒有城市中那麼多的汽車,沒有大機器。靜靜地站着,耳朵只能捕捉到風的呼吸和大地的心跳,我隨着這律動,在大自然的撫慰下,那些束縛着心靈,使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙,消散在了空氣裏。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽,乾淨的如同一張可以任自己自由書寫的白紙,只覺得,整個心靈都安靜了,整個世界都安靜了。

帶着放鬆的心再回到城市時,周圍的一切依舊,可我卻不再浮躁,仍像在青山之中,世界一片寧靜。原來寧靜是自己製造的,只要讓寧靜走進心靈,那麼周圍的喧鬧都會化為烏有。

坐在窗邊,我又拿起了那本書,周圍的環境一點都沒變,但我的心,現在是一片寧靜。

我想,我不會再急躁了。因為我知道,寧靜已經走進了我的心靈。

走進高二作文 篇6

2133年4月28日晴

做為世界上最後一座城市,藍城已經人滿為患,不堪重負。於是,我們成立了探險隊,去尋找新的適於人類生存的居住地。楓哥、小雅、怡兒和我研究確定了最原始的森林的位置,因為根據記載,那裏最有可能還存在適於人類生存的環境。因此尋找綠色成為我們的首要任務。

我們騎着自行車一路狂奔,一開始還興致勃勃,邊走邊唱。後來幾天,連説話的力氣都沒有了,騎車的速度也明顯減慢。一路上看見路邊到處是被人們丟棄的汽車、摩托等,因為沒有能源它們已成了廢物。很快前面沒有了路,我們只好步行。沒想到在人類高度文明的22世紀,最先進的交通工具竟是兩條腿。

“快看”,楓哥喊道。我們抬頭遠眺,前面好像是樹林,雖然晴天但天空仍是灰濛濛的,看的不是很真切。“是樹林”,怡兒興奮地説,“樹上還結着白色的果子。”我們一下子興奮起來,幾天的疲勞也隨之消失,腳步不由得加快。越來越近了,等走到跟前我們都傻了眼,原來樹木早已枯萎,樹上掛着的是方便袋,可惡……

原來,這裏就是我們要找的那片森。可是,這原本鬱鬱葱葱的森林已經面目全非:綠葉早已不復存在,只留下瘦削的枝幹在風中顫抖,像一具具張牙舞爪的骷髏,十分恐怖。那掛在樹上的方便袋張着血盆大口,像要把一切都吞噬……

2133年4月29日雨

在不知不覺中天開始下雨,我們只好呆在帳篷裏閒聊。由於太渴,楓哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出來:“雨是酸的。”

“這有什麼奇怪的,下酸雨還不是常有的事。”小雅説。

“可是,資料上説上個世紀雨是甘露。”楓哥爭辯道。

我們相互看了一眼,苦笑了一下,看來,那已成為歷史。

啊,地球母親,您何時才能恢復容顏呢。

2133年5月13日陰轉晴

這幾天我們一直在前進,終於到了森林的最深處,本以為會找到世外桃源,可是看到的卻是另一番景象:一個大大的垃圾場上面因為腐爛而黑色的液體橫流,惡臭讓人窒息,方便袋在上面招搖,蒼蠅在上面飛舞。我們都沮喪極了,這些天的努力白費了。

突然,我看到旁邊還有一抹綠色,是的,是一棵小草。它在風中搖曳着柔弱的身軀,看上去是那麼美麗。好久沒有看到這麼新鮮的生命了。我剛想上去看仔細,只聽得“啪”的一聲,一個巨大的垃圾袋從天而降,抬頭看去,不知從哪裏飛來一架直升機,原來垃圾是它扔的。小草已不見了蹤影。

“可惡的人類,難道你們真的要毀滅自己嗎?”我大聲喊道……

走進高二作文 篇7

太陽一如既往,東昇西落;清風一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因為這次,我走進了高二。

走進高二,意味着成熟,意味着成功,意味着告別。告別,告別過去,在新的學校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應該忘記,忘記過去的成功,不計較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悦一併從腦海中抹去。然後,以一個求學者應有的態度開始新的學習。不為別的,只為我走進高二。

逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認真上的時間已找不回來,那麼我就要在今後與這羣相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近於成功。可是,這些不該沾染上的朋友讓我着了迷,如吸毒般一發不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠。所幸的是我並沒被

他們拉下失敗的深淵。我走進了高二,高二,這神聖的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動,也不憐憫悲作傷,更不用説容納我這些兒時好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對不起,我要對你們説再見了。因為,我已走進高二。

與過去説了再見就要在新環境中開始新的學習了。走進了高二,就是對自己有個美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個選擇。因為我知道,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負責,選擇了外出打工就應該好好工作,用行動換取回報;選擇了走進高二,就應該好好學習,高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可並不代表我不會在高二路上浪費青春。我作出了選擇,就要沿着我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風吹雨打,不能懶。因為我已走進高二。?

你好,我的高二。走近你是我的願望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標,但願你不嫌棄我這個曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年裏,我會和你一起釋放光彩!?

走進高二,很高興我完成了我的目標,但我不會滿足,因為我還有新的目標——走進大學。