春雨二年級作文集錦六篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的春雨二年級作文6篇，歡迎大家分享。

春雨二年級作文 篇1

天，一片烏雲劃過，陰暗下來，風煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏着一首動聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場春雨。一陣陣的。春雨過後，樹上都發了芽，微風拂面......上個寒冷淒厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。

雨輕輕敲打地窗户，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始!

享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的雲彷彿比以前更潔淨了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多麼綠了，感覺不到原來的.太陽是多麼的大了，經過這次春雨的藴育，讓他們重新誕生，恢復到原來那個温暖、陽光的春天.....

雨下了大約40分鐘，終於停下來了，正好是放學，天空才隱隱的露出點光線，我信步走出校園，享受潤物細無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的思維，飛躍自己的夢想……

抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答。”

春雨二年級作文 篇2

春天的雨淅淅瀝瀝地下着，我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線，千條萬條飄落在大地上。

珍珠般的雨滴落在柳樹上，柳枝吐出了小小的嫩芽，隨着春風輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地裏，禾苗伸直了腰，從土地中鑽出了它綠綠的小腦袋；春天的雨飄到小河裏，給無聲無息的.水面畫上了數也數不清的小圓圈；春天的雨滴在我的手心上，涼涼的，那麼清爽，那麼温柔。

淅淅瀝瀝的春天的雨是春姑娘的腳步聲，她的來臨給人們帶來了温暖和無限生機。我情不自禁地喊道：“春天的雨，我愛你！”

春雨二年級作文 篇3

我最喜歡聽春雨了。

春天，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會走到窗前，聆聽起雨來，“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢！我想起了我幼兒園教過的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發芽。。”

“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘一邊在綠色的'樹葉上彈奏着樂曲，一邊輕聲呼喚着沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽牛花。春天是植物萌芽生長的季節。

春雨滋潤着大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機。

我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨！

春雨二年級作文 篇4

“隨風潛入夜，潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水，長出了嫩嫩的小芽。

瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打着火紅的，天藍的`，草綠的小雨傘，在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園裏開着五顏六色的小蘑菇。

滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來了。

春雨二年級作文 篇5

幸福無處不在，温暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！

春天帶着幸福的種子灑遍世界，春天帶着温暖的笑臉降臨人間。春天是温暖與幸福的化身，幸福與温暖同在，温暖與幸福永恆。名師點評：詩作如行雲流水，詞彙優美，意境深遠。可以看出小作者有着豐富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸福”與“温暖”的兩個特徵。用寥寥數語，表現出了自已對春天喜愛的`情感。小學二年級作文春天（三）

寒冷的冬天過去了，温暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復甦，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水裏快樂的游來游去，一隻小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫着，好像在説：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。太陽公公也早早的起牀了，將温暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。

春雨二年級作文 篇6

今天，我在家。突然，覺得天越來越暗，接着下了一場雨。我連忙跑去和母親説：“下雨啦，下雨啦！”母親説：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風景。

啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌豔欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛着，不時拍拍翅膀，晃晃頭，它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿，更有活力。還有遠處的山，啊，就像一個站在雨中的'巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土裏的種子，我想：春雨一下完，它可能就發芽了。

春雨像春姑娘的線，要把大地縫成綠色的。