二年級作文300字彙編(4篇)

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

今天，我和爸爸去峙山公園玩，峙山公園裏的人真多啊！一大堆人擠在一起，從山上看下來，猶如一堆螞蟻。

我和爸爸從山上走下來，第一眼看到的就是200米高的跳跳蛙，我央求爸爸給我玩這個，爸爸爽快的答應了。我們買了票，等待着別人降落，我看着別人，心裏想，就這麼點高度，用得着大喊大叫嗎？過了一會兒，輪到我了，我飛快地跑過去，搶了一個好位子，坐下來，檢票人員把我們固定住，按下按扭，機器就發動了。我感覺自己人在下沉，等青蛙跳到最高處的.時候，在空中停了一會兒，我放鬆了一會兒，可當我沒注意時，青蛙又飛快地跳下去了，我彷彿覺得自己在飛，可飛得有點暈，還很冷。接着，就是青蛙跳的高潮了，青蛙跳上跳下，在這時，是一種力量讓我不在害怕，就是鼓勵。

這次峙山公園之旅真有趣啊！

二年級作文300字 篇2

在一片大大的森林裏，住着小兔子一家。這一天，天氣晴朗，兔媽媽叫小兔子幫奶奶送點心。

小兔子一邊唱着歌，一邊欣賞着路邊的美景。路邊五顏六色的小花吸引了小兔子，她想：這些花真漂亮，我採幾朵送給奶奶。

突然，草叢裏響起“沙沙”的聲音。小兔子覺得很不妙。轉身一看，是一隻大的小虎，小兔子連忙撒腿就跑！可是大老虎的速度更快，眼看就要追上了！

小兔子心想：這次一定死定了，媽媽，女兒下輩子再陪你吧！小兔子哭喊着：“救命啊！救命啊！”眼看跑到小河邊，無路可逃。

老虎説：“哈哈，這下你跑不掉了！乖乖做我的早餐吧！你是逃不出我的手掌心的！”真巧，大象伯伯路過，看到了這一幕，它跳到河裏説：“小兔子，你快跳到我的'背上來吧！”小兔子奮力一蹦，跳到了大象的背上，大象慢慢地揹着它走到河中央！老虎眼睜睜地看着到嘴的肥肉飛走了！

小兔子對大象伯伯説：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯誇讚小兔子：“是你自己救了自己，如果不跑，不喊，我還真幫不了你！”

小兔子這次真是虎口脱險！

二年級作文300字 篇3

“春眠不洗澡，處處蚊子咬！夜來殺蟲劑，不知死多少？”

賀知章哼着自編的小詩踏上了回家的路程。

走了七七四十九天，賀知章終於回到了故鄉，故鄉仍然是四面桃花三面柳，一城山色半城湖。這時，突然一個放風箏的小孩跑來，正好和賀知章撞到了一塊。這時，風箏掛到了樹上，小孩立刻説了聲對不起，接着去拿正掛在樹上的風箏，小孩太矮了，夠不到，賀知章見了，幫小孩拿下了風箏，這時，小孩非常感激地説：“你是奧特曼嗎？對了！你叫什麼名字？”聽了這句話，賀知章自豪地説：“我的名字不重要，替天行道最重要！”小孩感動了，説：“先生，我可以給你返老還童，讓你變得像我這樣生氣勃勃！”“哈哈！別開玩笑了，你有超能力？不可能啦！”在賀知章説話時，眼前出現了一束白光，瞬間，賀知章變成了七八歲的小毛孩，他自己竟然在課堂裏讀書呢！突如其來的狀況很奇怪，賀知章久久不能靜下來。

新的人生之旅開始了！賀知章給同學讀着自己編的'詩，同學們笑得大牙都快掉了，有的同學拍手稱快，賀知章把人生所有的過程都告訴了他的同學，同學們都疑惑不解。

賀知章竟然可以活兩次，如果，人也可以長生不老就好啦！

二年級作文300字 篇4

夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家裏傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

原來是標點符號們為了一點小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來説：“我的本領是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號説：“哼！我的本領才是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的。”大家都不同意逗號、分號和句號的`説法，都説自己的本領最大和自己有什麼本領。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最後大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯説：“你們都是我的好朋友，你們的本領都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點符號，缺一不可，應該在最最需要你們的地方發揮自己的本領，齊心協力把文章寫好。”

聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以後他們再也沒有爭吵過。