(精)二年級作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級作文 篇1

秋天不像奼紫嫣紅的春天一樣美麗，也不像荷花滿池的夏天，也不像銀裝素裹的冬天，但是，我最愛的卻是樸實無華、落葉起舞的秋天。

可能有的人嫌秋風吹落了生機，吹掉了樹葉，認為秋天是無情的。可是，我卻覺得秋風是句詩，那就是“道是無情（晴）卻有情（晴）。”這詩句合情合理。看，雖然秋風無情，可當片片紅葉飄落時，它又是多麼美麗啊！

燕子是春天的精靈，那麼落葉是秋天的頑童。

秋天是一個充滿着笑的温暖季節。秋天，是收穫的季節，經歷了春的播種，夏的健壯，它們迎來了最自豪的時刻。每當看到農民伯伯臉上洋溢着憨厚的笑容時，秋在這一瞬間充滿了甜甜的氣息。

秋天是金黃的。樹葉在這個季節黃了，它們也伴着甜甜的笑容，將生命和泥土融為一體，獻給大地。秋菊在這個季節默默無聞地怒放，有了秋菊，秋天就一定不寂寞。看啊，它們的香氣是多麼令人陶醉，它們的熱情多麼奔放！紅得熱情似火，黃的活潑燦爛，粉的`高雅端莊。秋菊們要把它們儲存的力量全部獻給這美麗金黃的秋天！

秋天啊，你美的明智，不像春天那樣妖嬈；不像夏天那樣嬌陽似火，秋天啊，你純潔的自然，不像冬天那樣純淨得讓人寒冷；秋天，你才是最充實，最金黃，最能給予農民伯伯和其他人希望的一個美麗季節……

二年級作文 篇2

星期六，爸爸媽媽帶我去榮成玩。

我每次到榮成時，新鮮極了。一望無邊的田野上有綠油油的小麥，經過爺爺家前的小河時我看到有幾隻紅嘴白毛的鵝，我立刻想起一首詩“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一位農民老大爺牽了一頭黃牛走過來。黃牛身子胖胖的，聽爸爸説黃牛的.力氣可大了，抵得上幾個人。

忽然，我看到一隻小羊在河邊吃草。我興奮得大叫：“咩，咩，咩。”

農村的風景真美麗。我盼每個月都能到農村玩。（鞠明哲）

二年級作文 篇3

在一個寧靜的下午，火辣辣的太陽漸漸西下，花園裏的花紛紛探出頭來，有説有笑地圍在花王牡丹的旁邊。

百合花説:“您雍容華貴，富麗端莊，高貴吉祥，國色天香，不愧是花中之王。”

牽牛花接着説：“人類朋友也常説：天下真花獨牡丹。”

別的花也七嘴八舌地讚美着牡丹，牡丹花聽了，只是微微點點頭説：“我的榮耀是人類賦予的，也是你們襯托的`。”

玫瑰聽了它們的對話，心裏很不樂意，憤憤地説：“要論姿色和地位還屬我玫瑰，你看我總是出現在隆重、正式的場合，人類總是花大價錢來買我，這些都是牡丹不能和我比的。”

牡丹抖動了幾下美麗的花瓣，提高嗓音對玫瑰説：“玫瑰妹妹，雖然你很高貴，但是不能如此傲慢，每種花都有自己的特色，原定北京奧運會上的頒獎花束應該是你，但由於你的驕傲，被替換成“中國紅”月季，她出色地完成了任務，受到了全世界的矚目。”

玫瑰聽了，慚愧地低下了頭，花園裏又恢復了寧靜。

二年級作文 篇4

我是一隻可憐的臭襪子，被主人無情地拋棄了。唉，難道我就這麼沒用嗎？不！我一定會有價值的。

或許，在一些夏天的夜晚，蚊子們哼着嗡嗡的小曲，跳着歡快的舞蹈，準備在人們的身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時，我馬上使出絕招，散發出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被薰得暈頭轉向，紛紛掉落下來，再也爬不起來了。

或許，有一天，一隻公蒼蠅看到了我。它激動地説：“啊，這隻襪子的味道多好聞啊，我就把它當房子吧，用它來迎娶新娘。”一羣母蒼蠅知道這個消息，你追我趕地過來了。它們在公蒼蠅的面前盡情地表演才藝，一心想嫁給它。它們真的喜歡這隻公蒼蠅嗎？不，其實這隻公蒼蠅長得非常醜，它們只是想做我這個豪華別墅的女主人罷了。

或許，賣臭豆腐的老闆把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子裏。不一會兒，白白嫩嫩的'豆腐已經變成了黑黑臭臭的臭豆腐了，讓人們饞得直流口水。大家爭先恐後地來買臭豆腐，他們哪裏知道，自己喜歡吃的美味其實是從我這個臭襪子工廠裏生產出來的呀！

現在，你們終於知道我這隻臭襪子多麼了不起了吧。

二年級作文 篇5

時間過得真快，轉眼間，五年級的上半學期結束了，我的數學期末分數也下來了。

卷子一發下來，我看見我的數學成績是93分，我真高興！因為從三年級開始，我就感覺特別害怕數學。雖然媽媽總是鼓勵我，只要遇到不會的題就把它當成“紙老虎”，可我還是做不到這一點。所以這次考試的分數我還是很滿意的。想想在平時的學習中，我上課基本上能認真聽講（有時也會“開小差”），能按時完成老師佈置的課堂和家庭作業。張老師對我的幫助也非常大，如果我遇到了難題去問她，她總會熱心地、不厭其煩地給我講解。有時我在課堂上有不明白的，她就會當堂解決，絕不拖到下課。

同時我也要感謝媽媽，在複習的時候，她會讓我把每一個單元的習題反覆地做，尤其是那些我一知半解的題，她讓我一遍一遍地做，再耐心的講到我完全理解。

雖然這次考試的'分數還不錯，但也有一點小小的遺憾：在做計算題裏的解方程時，因為前幾題是脱式計算，所以沒“剎住車”，把解方程每一步的最前面都寫上了“=”，把“解”字也給丟了，所以痛失了3分，真可惜！

媽媽常給我説，“温故而知新”。學過的東西，要一遍一遍地複習，“熟能生巧”也是她經常説的，只有學得很熟的知識才能靈活運用。以後考試，我要努力克服粗心的毛病，記住媽媽的話，努力保持或不斷提高學習成績。

二年級作文 篇6

同學們，你們知道盲人的世界是什麼樣子嗎？我們今天就做一個關於盲人的遊戲吧！

感受一下盲人的世界吧！

我的老師給我們玩了個盲人畫畫的遊戲。老師讓我們先矇住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然後，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽着老師的指令畫畫，怎麼畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫着，我想：“我畫得怎麼樣呢”

上色的時候我想：“怎麼上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終於讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的.畫。忽然，同學們鬨堂大笑起來。原來我們的畫畫得太醜了。我想盲人的生活真不容易。

老師做這個遊戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以後看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助後，一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。

二年級作文 篇7

拔草？你聽到這個名字，一定以為我吃飽了撐着沒事幹吧！到底怎麼回事呢？我來告訴你吧！

原來，我去參加社區活動（學校規定），正遇到拔草這份苦差事，看來不去不行呀！（倒黴）帶領我們去的社區工作人員説：“看到這五塊地了嗎？今天把它們拔完，任務就完了。而且這可以美化環境、減少蚊蟲。

促進你們的.勞動意識，這就是本次活動的主要目的。”“這麼多！”我在心裏叫到，可沒辦法，只好照辦了。

這五塊地上有很多狗尾巴草，和我一起拔的共有五個人，我們齊心協力、團體一心。沒過40分鐘，我們就拔了三塊地了，我們都很高興，可是已經滿頭大汗了，便擦擦頭，接着拔了。過了1小時30分，大功告成了，工作人員説：“大家乾的不錯，去簽到吧。”我們簽了到，便回家了。

這次讓我感受到勞動最光榮和團結就是力量的滋味。

二年級作文 篇8

我最喜歡小狗了。因為，小狗很可愛，也很聽話，我就來講一講我和小狗的故事吧。今天，我寫完了作業。我覺得非常無聊，我想擁有一隻小狗。突然，我聽到有人叫我，我跑下樓去開門。哦！原來是叔叔。叔叔説：“送你一隻小狗。”我説：“謝謝！”有一隻小狗，是我夢寐以求的。這隻小狗非常可愛，是黑白相間的。我要先拿一些吃的給它。這樣它才會聽我的`話。我給它取了一個名字叫“哈利”，我一會每天都要帶它出去玩我要帶它去跑步、去買東西...... 哈利非常喜歡我，它跑得也很快。它一看見我就會把尾巴，到了中午，我又該帶它去玩了。有事它跑得太快了，害的我差點跟不上。

它眼睛黑黑的，我的小狗有個特點，就是腳有花斑的。這就是我和小狗的故事！