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二年級家作文(優)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級家作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

二年級家作文(優)

二年級家作文 篇1

“轟隆隆——”天,突然下起了大雨。

一顆顆小雨點兒,跳到樹葉上玩蹦蹦牀。一跳老高,玩得真開心!你看,它擊中一顆同歲數的雨點,只聽“噗通”一聲,兩顆雨點變成一顆小雨珠啦!小雨珠玩啊玩,玩累了,就想回家了。可是,小雨珠發現自己回不了家了,很傷心。“不能哭,媽媽説過遇到困難要自己想辦法。”小雨珠想,“我得想辦法讓自己回家。”他想啊想,突然想到了一個好辦法。為了回家,小雨珠就出發啦!

“風哥哥,風哥哥”,小雨珠説,“你吹一口氣行嗎?我要坐到小鳥姐姐的背上。”風哥哥説:“可以呀,你要去那幹嗎?”“我要回家。”小雨點剛説完,風哥哥就“呼,呼,呼”,地吹,把小雨珠吹到了小鳥身上。

“小鳥姐姐,幫幫我行嗎?”小雨點輕輕地問。“可以呀。”小鳥姐姐説。“請把我送到飛機伯伯身上,謝謝小鳥姐姐。”小雨點高興地説。

小鳥姐姐撲撲翅膀,奮力向飛機伯伯飛去,沒過多久就到了飛機伯伯身上。“再見,小雨珠,祝你好運!。”“再見,小鳥姐姐,謝謝你。”

“飛機伯伯,你能送我一程嗎?”小雨珠問。飛機伯伯笑呵呵地問:“小雨珠,你要去哪裏呀?”“我要去——去——去——火箭上。”飛機伯伯越飛越高,飛了好久,才飛到火箭上。

“火箭爺爺,您好,您能幫我一個忙嗎?”

“你要幹嘛?還是想去哪裏?”

“我要回家找我的媽媽!”

“你是小雨珠,那你的媽媽就是,就是,就是……那個,那個,那個雲——雲——雲朵。對嗎?”

“沒錯,完全正確。”小雨珠點點頭。

“那請繫好安全帶!準備出發!”

只聽“嗖”的一聲,火箭就飛到了雲端。“火箭爺爺,您看,這些都是我的家裏人,我的爺爺奶奶,我的.爸爸媽媽……”

“你找到了家裏人,恭喜你呀,小雨珠,再見!”

“再見,火箭爺爺!謝謝您!”

小雨珠終於回到了雲媽媽的懷抱,安安寧寧地睡了一覺。

二年級家作文 篇2

母親節到了,小紅想給媽媽一個驚喜,該怎麼做呢?有了,小紅決定幫媽媽做所有的'家務事。

正在這時,門鈴“丁冬丁冬”地響起來,原來是媽媽回來了。媽媽一進門,嚇了一跳,心想:家裏怎麼那麼幹淨,到底是誰幹的呢?

媽媽正要煮飯,小紅端出香甜可口的飯菜,母女倆吃得津津有味。飯後,小紅堅持要洗碗,媽媽沒辦法,只好讓她洗。洗碗台太高,小紅搬了凳子站上去,認真地把碗洗得一乾二淨。媽媽看了,滿意地笑了。媽媽誇小紅長大了,她聽得心裏樂滋滋的。

二年級家作文 篇3

寒假裏的一天,我做完了作業,舒舒服服地躺在柔軟的沙發上看電視機播放的《甜心格格》。可是,勤快的'媽媽卻忙得不可開交。我心想:我的快樂是媽媽用勤勞的雙手幹粗活兒換來的。她這麼幸苦,我應該幫她才是。

説幹就幹,我二話不説就立刻跑到廁所裏拿了一把拖把,跑到自己的房間拖地,我兩手握柄,認認真真、仔仔細細地拖,不放過任何蛛絲馬跡,把地板拖個一塵不染。就在這個時候,有塊口香糖直挺挺地“躺”在地上“呼呼大睡”,我用拖把一個勁兒的拖,也拖不開。於是,我心裏打退堂鼓了,可是我想到了做事有始有終,於是我打退堂鼓的心思消失了。我低頭一看,原來拖把是乾的,我頓時恍然大悟。於是,我對症下藥,馬上跑去廁所把拖把浸濕,再跑回房間,口香糖的地方,用力拖,哈這下口香糖“無路可退了”,我再把口香糖扔到垃圾桶裏。

我面對自己的作品感到驕傲。這時媽媽走過來你,準備拖地,卻發現地板幹一幹二淨,便知道是誰幹的了。“你這人,平時看你對勞動一竅不通,但掃起地來卻一鳴驚人!”

通過這次考驗,我明白了媽媽平時佷辛苦。

二年級家作文 篇4

我們每個人都有一個家而我們的每個家都是温暖的有可能我們的家沒有燈沒有蠟燭,沒有毯子但是有爸爸媽媽是他們一直在給我們温暖,是他們在養育我們。我們是一棵樹苗,爸爸媽媽就是太陽和雨露,他們無時無刻不在關心我們,個我們養分就是為了讓我們茁壯成長!

我愛我家因為我家的人員我都很喜歡,我有一個又漂亮又會照顧人的好媽媽。我還有一個既公正又實在的爸爸也許我的家和你的家一樣但是我們每個人感受的.温暖是不同的這是因為我們每個人的心不同好比我有一顆感恩的心。你有一顆孝心我們感受的温暖是不同的。

我在我的家我感到了比陽光照射還温暖的這是因為 我愛我家。

二年級家作文 篇5

從今天開始,我們就可以到新房子去了,這當然得經過搬家。我在老房子住了10餘年,有許多的小物件,這些需要全部完好的搬過去就有點困難了。

當然,在人困難時,總會有人幫忙,媽媽的老闆願意幫我們一起搬家,我們把東西打包成1個1個的物件箱,然後把物件箱打包成一個大的.箱子,老闆有台車,一次可以運送10個左右的箱子。計劃是這樣的,當然不能光計劃,還得有實際。這計劃是這樣,不過實踐起來就有點累了。我們搬了1個上午,中午把東西運到了樓下,不過把這些東西再搬上去就有點費勁了。

因為那時是裝修房子的高潮期,許多人用着電梯,而我們的東西很多,只好爬樓梯。我們家在5樓,爬起來有些吃力,不過在晚上前搬完了所有的東西,完成了任務。隨後媽媽買了些東西,犒勞了老闆。

今天搬家有點累,不過終於搬到了新房子,搬出舊房子有點適應不過來,希望能夠早日適應。

二年級家作文 篇6

今天是婦女節,我要為媽媽做一件力所能及的事。該做什麼呢?嗯,有了,我可以幫媽媽做家務啦!

今天,我一回家,就看見媽媽在彎着腰拖地。我二話沒説就立刻停住腳步仔細觀察媽媽拖地的方法。看了一會兒,我知道怎麼拖地了,便走過去對媽媽説:“媽媽,我來幫你拖地,你去休息吧。因為今天是你的節日。”媽媽説:“乖孩子!你會嗎?”我胸有成竹地説:“我會了。因為剛才我一直在看你是怎麼拖地的`,所以我已經學會了。”説完,我把媽媽手中的拖帕拿過來照着她的樣子拖起來,拖呀拖呀,不到幾分鐘,累得我滿頭大汗,我都有點受不了,但想到平時一直都是媽媽幫我們幹這幹那,今天又是她的節日,我就不能幫媽媽幹一次活嗎?想到這兒,我堅持把地拖得乾乾淨淨。媽媽看見了,誇我真能幹!

在這個婦女節裏我特別開心,我學會了幫媽媽拖地。在這裏我想對媽媽説:“媽媽,你辛苦了,我愛你!我以後一定要幫你多幹點家務活” !

二年級家作文 篇7

為了紀念中國共產黨建黨九十週年,學校轟轟烈烈的組織了“唱紅歌”的活動。

在老師組織學習歌曲的過程中,通過學唱極富節奏和感召力的紅歌,極大的提升了同學們的愛國熱情。同學們唱起紅歌,心潮澎湃;同學們聽到紅歌,熱血沸騰。我們班的同學利用空閒時間,不僅自己跟着音樂大聲的歌唱,而且還要求家裏人跟他們一起唱,響亮的歌聲隨着音樂聲飄向窗外。唱了紅歌,我知道現在的幸福生活,是用革命先烈的鮮血換來的,每一首紅歌裏都有一個動人的革命故事。 現在不僅我們學生愛唱紅歌,公園裏的爺爺奶奶們,在樹蔭下也放起動聽的音樂,拉起優美的.二胡,個個精神煥發,放開嗓門,滿懷激情的大聲歌唱着。他們唱了一首又一首,《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《我愛你中國》等等令人熱血沸騰的紅歌。

聽到他們不知疲倦大聲的唱着歌,我感到:紅歌是一種能激勵人鬥志的歌曲,紅歌凝聚着中國人民那一顆顆熾熱的愛國心,紅歌也凝聚着我們濃濃的中國情,所以我們大家都愛唱紅歌。

二年級家作文 篇8

在一個風和日麗的日子裏,小貓逗逗迷路了,忙着找回家的路的逗逗遇到了小鳥姐姐,逗逗連忙問道:“小鳥姐姐,你知道我的家在哪麼?”小鳥姐姐想了想説:“貓弟弟,你家是什麼樣的?”“屋子頂上圓圓的。”小鳥姐姐又説:“你家應該在芭蕉葉下.”豆豆道謝後便走向芭蕉葉那邊。可是逗逗沒有發現他的'家人在那,而是隻有一條條小蚯蚓在泥土中穿梭着。

逗逗便走過去問:“小蚯蚓,你知道我家在哪嗎?”蚯蚓問:“你家是什麼樣的?”“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子。”蚯蚓毫不猶豫地説:“在白菜葉下。”小貓興奮地説:“謝謝。再見,我要去找家了。”説完,小貓向菜園走去……

走到菜園後,它看見白菜葉很小,住不了貓。就在小貓疑惑之際,農夫來了,提着一桶水準備澆菜。可農夫看見了貓,生怕它糟蹋莊稼,所以就把那一桶冰涼的水往逗逗身上潑。逗逗見了,哭着跑出了園子。就在這時,逗逗看見了狗伯伯。

狗伯伯問逗逗:“你一臉淚水,全身濕透了,是怎麼了?”小貓説:“我找不到家了。”狗伯伯去安慰它説:“不要緊,你家是什麼樣的?“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子,看着像把大雨傘。”狗伯伯説:“你家是不是在森林中央的巨大蘑菇下?”逗逗高興地説:“對,對,我家是在巨大蘑菇下。”説完,小貓向巨大蘑菇下走去。

逗逗踏上了回家的路……