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實用的二年級拔河作文錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級拔河作文10篇,歡迎大家分享。

實用的二年級拔河作文錦集十篇

二年級拔河作文 篇1

盼星星,盼月亮,我們終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側,雙手拿着繩子,腳碰腳。“噓—”隨着開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往後仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的'紅標誌時而左,時而右。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着,彷彿在説:“加油!加油!”“噓—”隨着結束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

二年級拔河作文 篇2

今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的小臉蛋都憋得紅紅的,象是熟透了的'蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇3

星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍隊,小剛和小云是紅隊。

比賽開始了,各位選手已經做好了充分的準備。瞧!紅隊的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的力氣,快要躺到地上了。而藍隊的小明睜大眼睛,一直看着紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個都在用力向後拉。

眼見藍隊要贏了,紅隊更加用力了,藍隊也不例外,他們一起用力地拉繩子,因為他們都想贏這場拔河比賽。拉着拉着,快到十點了,他們四個都想馬上結束這場比賽,所以,用盡了自己全身的`力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊贏了。紅隊高興得又蹦又跳的,藍隊目瞪口呆。

這真是一場精彩的比賽。

二年級拔河作文 篇4

【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,

【正文】:

盼星星,盼月亮。我們終於盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿着繩子,腳碰腳,噓隨着哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向後仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標誌一會兒向左,一會兒向右,此時的'我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往後退,旁邊的拉拉隊不停地喊着:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着我們的笑聲。

二年級拔河作文 篇5

原本今天約定是8:45在小區門口集合的,可後來又改了時間是7:25,所以現在我已經回來了。

今天參加的'活動是拔河比賽,以前在學校比賽時,我沒有參加過,也許是我比較瘦,沒多少力氣吧!這次活動我們班來了14個人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個場地後,又開始了第二輪比賽,剛開始,我們被對方拉過去了,我以為我們又要輸了,可後來又拉向我們這邊,我們越拉越有勁,最後我們贏了!1:1的局面,就要看決賽了,憑藉我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的雙手,有些熱的身體,伴隨着勝利和成功而消失到九霄雲外去了……

拔河,鍛鍊,奧運,來臨,加油!

二年級拔河作文 篇6

今天,我們班和二8班在學校舉行了拔河比賽。在比賽之前,老師給了我們鼓勵,我們興致勃勃地來到操場上。“預備開始!”體育老師説。我們使出了九牛二虎之力,用力往後拉,只見我們班的張朵朵臉都漲紅了。對方也不甘示弱,他們班的許佳拼了命地往他們那裏拉。

最後,我們班的'三個胖子使出了洪荒之力,把紅領巾往我們這邊拉,終於我們班贏了,我們都很高興。

二年級拔河作文 篇7

今天學校組織去治水公園秋遊。在公園裏我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。

我們班選出了十五個高大有力一點的同學參加比賽,他們有的在壓腿,有的在做賽前準備,還有的吶喊助威。哨聲響起,激烈的`比賽就開始了,同學們一個個咬緊牙關使出全力往後拉,沒有參加的同學在旁邊激動地喊着‘加油,加油’比賽結束了,雖然我們班同學使出全力,但是仍然敵不過對手的強大。

同學們有些垂頭喪氣,老師看見了説‘沒關係,友誼第一,比賽第二,下次努力加油就好。大家聽了老師的話,又開心地笑了。

二年級拔河作文 篇8

今天下午,我們三年級的學生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

比賽前,我們排好隊伍,站好位置,畢老師告訴我們拔河時身體重量要往後,兩手用力拔。比賽馬上就要開始了,我們大家深呼吸,做好準備,迎接挑戰。

在體育老師的哨子聲中,比賽開始了,我們用力往後拔,旁邊的`畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油,我聽到加油聲就更加的用力啦。終於我們打敗了一班,可惜的是我們輸給了四班,因為他們班的男生都太壯了。

比賽後,我們累得精疲力盡,很多同學的手都磨碎了,但是大家很高興,因為我們班取得了好的成績。

通過拔河比賽,我懂得了大家要一起努力,一起用勁,我們才能為班級爭光。

二年級拔河作文 篇9

今天,我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子,説:"今天咱們來一次拔河比賽,比賽規則是:我們分成兩組,一組蘋果隊,一組草苺隊,每隊分為兩小組。三局兩勝制。"比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了,我們各自為自己隊的隊員加油!可能是因為他們太弱小了,還是自己隊的隊員實在太厲害了。

沒過一會兒,對手就敗下陣來,第一組放下繩子,跳起來大喊:"贏了!"第二局開始了,輪到我上場了,我心裏很激動,手裏捏着一把汗,心想:一定要贏。哨聲響起,我使出全身力氣,想把對手拉過線,可對手也不賴,比賽僵持着,我心想:不能輸,一定要贏。突然,我聽到了加油聲此起彼伏,心裏想:大家那麼支持我,我一定不能讓大家失望。想到這裏,我就使出全身的`力氣將對手拉倒。

"耶!贏了。"我高興地喊道。這次比賽我明白了,友誼第一,比賽第二。

二年級拔河作文 篇10

古人云:任齊心,泰山移。對於這句話,有一件事情讓我深有體會。今天的活動課,對我們説:我們來玩一個遊戲好不好?我們大聲説好那我們玩什麼呢?我們玩123木頭人。玩老鷹抓小雞,玩撕名牌!老師説:本來玩拔河吧!好我們大聲説道。老師簡單地説明了遊戲規則,我們開始分隊啦,要分成三隊,我被分到劉澤宇他們隊,看見我們邊有好幾個壯漢,而且只有一兩個女生,心想我們贏定了。第一場比賽是杜伊隊對戰劉耀傑隊!第一回合開始啦,劉耀傑他們隊贏啦!第二回合杜伊隊贏啦!比賽已經進入了白熱化狀態誰只要一那誰就可以和我們拔河?

最後一回合開始啦,只見杜依隊,他們是氣十足!只見紅袋子移了過去快要贏了,可是又停住啦,只見,聶俊濤漲紅了臉,像個熟透了的大蘋果,紅袋子快速的向他們邊移動,就快要贏了,可馬上又被你拉回去,他們又拉了回來,這時他們,編後面的人好像以為贏了,突然把繩子鬆開,讓杜一他們拉了過去。現在是我們邊對戰杜依她們邊,第一回合我們直接把他們邊拽了過來。第二回合開始啦,我們雙方各不相讓我發出了驚天地泣鬼神的`吼聲來,壯壯氣勢,最後我們贏啦!水只有進入大海,才不會被蒸發,花只有在花海里才不會被踩踏。拔河這件事告訴我們這樣的道理。