實用的二年級釣魚作文300字七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級釣魚作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

二年級釣魚作文300字 篇1

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們來到一家垂釣中心釣魚。

小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個位置坐了下來，爸爸在給魚鈎上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。

我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學着爸爸的樣子把魚線往河裏一甩，河面上出現了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿着魚竿，專心致志地盯着水面上的浮標，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心裏多麼希望浮標能夠快點沉下去，可是浮標漂在水面上一動也不動，像是在跟我作對。過了好長時間，我沒耐心了，想放棄了。媽媽説：“你不是學過《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”於是我繼續拿起魚竿，一會兒我看見浮標往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鈎了，魚兒在魚鈎上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協力把魚弄了上來。當時我心裏開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的.。

傍晚時分，太陽快要落山了，我拎起水裏的網兜一數：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收穫可真大啊！

二年級釣魚作文300字 篇2

今天天氣晴朗，景色宜人，爸爸帶我去邕江橋釣魚。我們帶上食物.魚竿.魚料和小桶高高興興地出發了。

到了邕江橋公園的江邊，爸爸找到一個好位置就馬上拿出杆在魚鈎上鈎上魚料，用力地把魚杆甩到了江中央，我看見了也像爸爸那樣在魚鈎上鈎上魚料用力地甩進江中央。我靜靜地坐着，目不轉睛地盯着江面，可是我的魚杆就是一動不動。就在我不耐煩的時候我的魚杆有動靜了，我迫不及待地把魚杆用力地往回拉，哎呀！是一堆草呀，我很失望，我明明看到有動靜了怎麼是一堆草呢？就在我想不通的.時候爸爸哈哈大笑説：“魚杆動了就説明有魚來了，可是不代表魚已經上鈎了呀，你要再等一會才能拉鈎上來，而且拉鈎的時候一定要快。”我聽了爸爸的話覺得好像很有道理，又一次把魚杆甩進了江裏。這次我非常有耐心地坐着，不一會兒我的魚杆又動了，呵呵這次我可不着急了，慢慢地魚杆一點一點的往下沉，這時我二話不説使勁地把魚杆往回拉。哇！真的是一條魚，我小心翼翼地把魚放進桶裏，它在桶裏調皮地游來游去。

時間過得好快呀，不知不覺已經到下午了，我看着桶裏的魚開心地笑了。再見了，邕江！下次有時間我還會再來和你玩的，今天的收穫真大，我們依依不捨地回家了。

二年級釣魚作文300字 篇3

端午節那天，下了一場牛毛細雨，把大地籠罩在一片霧濛濛之中。我們一家人和爸爸的朋友們一起去橫沙島釣魚。

車子開到了美麗的橫沙島養魚場，小朋友興高采烈地下了車，大家為釣魚做準備工作。我們小心翼翼第穿起了蚯蚓，魚鈎鋒利無比，媽媽的手就被刺了好幾下。我們信心滿滿地釣起了魚，不過大家立刻發現魚塘裏靜靜的，一點動靜也沒有，我們這些頑皮的小孩早已在一旁遊玩嬉戲了，大人們彷彿也失去了耐心，坐在一邊，一副願者上鈎的樣子。突然，我看見了爸爸的'魚鈎上釣起了一條魚。遠遠望去，那條魚不斷躍動，好像在做最後的掙扎。因為我爸爸開了個好頭，所以大家又精神一振，重新開始釣起魚來。功夫不負有心人，我們接二連三地釣了好多魚。不過雨越下越大，小孩們只好回到車裏去，透過玻璃看着大人撐着雨傘釣魚，好像不把桶裝滿就誓不罷休。大家你一條，我一條，終於釣滿了一桶魚。看着一條條魚，我心裏美滋滋地想：今晚可以吃鮮魚宴了！等到那一刻，品嚐着一桌子的佳餚，我心裏覺得這些菜別有一番滋味。

直到那天，我才真正懂得了“只有用勞動換來的麪包，吃起來才是最香甜的。”雨中釣魚是我最愉快的一天。

二年級釣魚作文300字 篇4

在這個星期六，我隨媽媽一起去釣魚。在釣魚的過程中，我還懂得了一個道理。

汽車開得飛快，眨眼間，我們來到了浪裏白條魚莊的門口，走在用竹子做的'小橋上，帶着愉快的心情，同媽媽一起來到釣魚區，看見幾條魚兒在清澈的河水裏追逐嬉戲，忽然，一隻蒼蠅飛過，一條魚輕輕一躍，就把蒼蠅吞進肚裏。我們分別拿出了兩根魚竿，再把蚯蚓扣進魚鈎裏，然後舉起魚竿，把釣線拋出去。半小時、一小時、一小時半……魚竿劇烈震動，心想是不是讓我釣到大魚了，懷着強烈的好奇心，我小心翼翼地把釣線收回來，看到水面浮出了幾根水草，唉，失敗了。有連續試了好幾次，同樣是以失敗告終。

不過我並沒有放棄，仍然繼續嘗試着。

又試了一次，魚竿又搖動起來，結合剛才的經驗，這次可能又是水草之類的，又過了一會兒，魚竿從抖動化成了震動，我連忙把魚竿向上提，也許是魚想擺脱我的魚鈎，不停的跳躍着，並甩動尾巴，湖面上不時發出啪啪的聲音，濺起了不小的水花，我等到那條魚掙扎的筋疲力盡了，迅速把他拉了上來，媽媽的水桶裏已有幾條小魚了，但無論是大小還是鮮活，都比不上我的大魚—鱸魚。

這釣魚讓我懂得了一個道理：堅持不懈總能成功！

二年級釣魚作文300字 篇5

上午，我們一起去“千盛農莊”釣魚。

1小時的路程，又爬上了環山公路，終於來釣魚處。正是春天的季節，這裏山青水秀，景色宜人，不時有微風吹過，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。

開始釣魚了！把小麥即魚餌套上了魚鈎，“嗖”的'把線甩了出去，把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯着漂在水面上的浮標。，浮標開始搖晃，我連忙起鈎，卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。説：“你要在浮標往上動的起鈎。”，我又把線放了下去，一動不動地又等了二鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脱，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚！把它捉住，放進了網袋裏。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚，我釣的鯽魚。”又近1個小時，總共收穫了四條大鯽魚，滿載而歸。

晚飯時，餐桌上擺着香噴噴的鯽魚。想着白天釣魚的情景，吃到嘴裏真是滋味啊！釣魚真有意思，我還要去釣魚！

二年級釣魚作文300字 篇6

小溪邊有隻小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐着。看着這兩條大鯉魚，他多麼想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。

小狐狸想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的'魚肉！”他自言自語地説着。但就就是，魚兒已經遊走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐狸躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然後蹲在溪邊耐心地等着。他一邊等，一邊幻想着釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”説着，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬着他的尾巴呢！小狐狸趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐狸提着魚兒興高采烈地回家了。

二年級釣魚作文300字 篇7

今天，陽光真好！這是個適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚，説是練練我的耐性，放鬆放鬆心情。我們帶好了釣魚的工具，前往了郊外的魚塘。

到了郊外，哇！這裏真是風景如畫，有一座座連綿起伏的羣山，有一叢叢的紅花綠草環繞着流淌的小河，有小鳥在叢林中歡唱……在這個地方釣魚真是一種享受！我從來沒有釣過魚，這時真迫不及待呀！

我首先拿出了釣魚的.工具，在鈎子上放了魚餌，再把水桶放在小板凳的旁邊，然後把魚線拋向河中央，我耐心地等着，眼睛目不轉睛的盯着浮標，等着饞嘴的魚兒上鈎！“功夫不負有心人”浮標終於沉下去了！我用力把魚竿往上一提，哇！一條好大的魚上鈎了！魚兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進了桶裏。桶裏的魚兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚羣，頓時感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心裏想着，我便打翻了水桶，把魚兒送回了小河，看着小魚跟着魚羣遊得不見蹤影，我心裏特別開心。

今天，雖然我的桶裏一條魚也沒有，但是我一點都不沮喪！因為今天感受到了釣魚的樂趣，欣賞了大自然的風光，還送一條魚兒回了家！