關於機器人二年級作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的機器人二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

機器人二年級作文 篇1

我要是發明機器人的話，一定要發明萬能機器人，他時時刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來，不用説，那一定是萬能機器人給盤子施了魔法。你吃完飯後，就得去上學，那時，他會變成孫悟空，叫來兩個筋斗雲，送我去上學。

到學校，許多同學都抱怨自己的蠶不夠肥，萬能機器人就把蠶變得和馬一樣胖，並讓同學上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬能機器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學習一下子就變得在班裏頂呱呱，萬能機器人就馬上實現他們的願望；有些同學本子丟了，萬能機器人就又變了個本子；有些同學嫌下課沒啥玩的，很無聊，萬能機器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上，他還會耐心的給你輔導作業。在他電不夠的時候，他只需跳兩下就行了。

你們看，我這個機器人好不好？

機器人二年級作文 篇2

三十多年後，我成了一位著名的科學家，畢業於多啦A夢博士科技研製專業。如今的城市，高樓大廈如雨後春筍拔地而起，街道上到處是萬能機器人，這都是我的傑作。

下班後，我乘着無人駕駛汽車回到家，一進門就看見萬能機器人，他為勞累一天的我送上一句問候：“您好!王博士，請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶。”我喝了一口，頓時，一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發上，享受着萬能機器人給我舒服的按摩，按摩後，萬能機器人便幫我打開牆壁電視，這時，寬大的熒屏上就會出現立體畫面，機器人幫我選好頻道，還把空調調到合適的温度。

“開飯了!”我隨着萬能機器人來到飯廳，它會按照電腦已經編輯好的菜譜為我準備好了香噴噴的晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看着這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來。

晚飯後，萬能機器人進入浴室，幫我在浴缸裏調好水温，讓我美美地享受了泡浴。

泡完澡，我走進卧室，一下子躺在軟綿綿的大牀上，聽着萬能機器人“唱”的催眠曲，伴着輕柔的音樂，我很快進入夢鄉。

聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機器人一天24小時不需要充電，是用太陽能發電和風力發電的，既節能又環保，而且機器人無論在做什麼事情，只要收到你的命令都會停止工作，馬上出現在你的眼前。怎麼樣了，要是你也想有一台萬能機器人，就在30年後親自到我家預訂一台吧，如果遲了可沒了哦!

機器人二年級作文 篇3

未來的機器人，是個空氣淨化器。它除了能夠淨化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時，機器人特別聰明，假如小朋友調皮搗蛋，放了垃圾進去，它的機器手就會把垃圾推出來，它只接收好聞的東西。

未來的機器人，能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天，它就會從“肚子”裏取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。

未來的機器人是個家庭警察，假如主人帶了不屬於自己的東西回家（別人送的除外），機器人就會變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家裏長期沒有人，它就會自動出門尋找新的主人收留它。

機器人二年級作文 篇4

今天下午，我們學校將要和琅琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端着板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐後地下了樓。

隨着一陣悦耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的`速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳彷彿都能聽到。第一個出場的是琅琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”。“各就各位，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地衝了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉着，以3.56秒的成績衝向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗户的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規則是：機器人要沿着黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找着黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是琅琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由於我們的疏忽，他們贏了，他們現在處於上風，形勢越來越緊張了！

第四輪比賽對於我們來説至關重要，因為琅琊路小學已經贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規則是：要把乒乓球踢進一個盒子裏，如果球從盒子裏滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的球杆，把球準確無誤地射進了盒子裏，最後盒子裏一共有18個乒乓球，命中率真高！琅琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”

激烈的機器人對抗賽結束了，我心裏產生了一個強烈的願望：我以後也要研製出一個機器人，讓它來實現我的夢想！

機器人二年級作文 篇5

我想發明一種機器人，如果我早上上學遲到了，機器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學校。

如果有小偷來我們家，機器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局裏，再關進牢裏。

如果我們家裏很髒，機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一乾二淨，一塵不染。

假如遇上大地震，機器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍天，不讓每一個人受傷或死亡。

我長大以後要好好學習，天天向上，要學習更多的知識，一定要發明出這種機器人。

機器人二年級作文 篇6

機器人的世界真精彩！

“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

那是在上海科技館，我和小夥伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一隻手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三隻粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。

啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這麼有趣的東西！

機器人二年級作文 篇7

未來的北京城裏，你會經常看到人們有更多的時間在休閒娛樂。如果你去問他們：“你們在這裏娛樂，不擔心家務活沒人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒關係，我有保姆機器人！”

保姆機器人是一種新型的機器人。它的長相、動作甚至習慣，都和人類有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡單，在它的胳膊上，有黃、藍、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機器人幹家務活，就要按藍色的指揮按鈕。然後它的胳膊上就會出現一個手寫觸摸屏，你只要輸入家務活的名稱，再按動綠色的啟動按鈕，保姆機器人就可以替你去幹活了。黃色按鈕的功能也不小！如果保姆機器人沒電了，它頭上的“紅燈”就會亮起來，發出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它説：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會在草地上曬太陽，就相當於充電了，這樣既節能又環保。

怎麼樣，這種保姆機器人是不是很誘人？所以我要好好學習，長大後發明這種機器人，使更多的人們從繁忙的家務中解脱出來。