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【精華】年後二年級作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的年後二年級作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】年後二年級作文錦集六篇

年後二年級作文 篇1

經常會想長大後的自己會是什麼樣子,20年後的我會是怎麼樣的呢?我會在哪裏,我會做什麼呢?

我到了機器貓家,向他借一下時空隧道。我做在上面,按了20年,不一會兒就穿越到了20年後!

啊!我好象不是來到中國,怎麼沒有車呢??這是一艘飛碟從我身邊閃過,我問一個警察。

請問黃思宇住哪啊?

哦!你找他啊,你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代,他有個公司,叫電腦帝國!你去那兒找他!

好!謝謝

於是,我向中國街去了,不一會兒,我來到了電腦帝國!啊好氣派啊,有89層啊!我到諮詢台,只見出來一個機器人,請問黃思宇先生在嗎??

他去中國街888號去談生意了,要不你去那找找??不然打個手機號碼是382818896.我坐着出租飛碟來到了中國街888號,走上樓一看,啊!我看見了20年後的我,穿着西裝太帥了,看了一會兒,一個機器人問小朋友你找?沒沒,我走了。

我回到了20xx年,啊!!未來的生活好美麗啊,我是比爾。蓋茨第2代,好帥!

年後二年級作文 篇2

“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨着時間而改變,個性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什麼行業或工作,甚至是結婚生子,都是沒有人能預料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。

二十年後的我會發生什麼事,會有什麼成就或驚人的事業,可能是老師、歌手或演藝人員,或是當導演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實現夢想就必須充實自己,朝自己的的興趣做努力與準備,從其中選一樣做為目標,並努力去實現。

現在的我只有十一歲,所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年後的我,想當一位有愛心、耐心的輔導老師,可以用心的教導學生,細心的培養每個學生,多花點心思聽聽他們的想法和意見,把他們當作是好朋友對待,指導他們不良的'行為與品行,為這個社會做有用的服務與貢獻。

二十年後的我也許實現自己的夢想,但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現實的,但為了養活自己和一家人,我們還是要培養一計之長。利用現在求學時多讀書學習,並且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專長,二十年後的夢想才會實現。

年後二年級作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了,我思念起家鄉來,細細一算我也在外過了整整二十年,於是我踏上了回故鄉的遙遠路程。

我坐上一架隱形私人飛機,以每小時一千千米的速度來到了故鄉的上空,故鄉的天空還是那麼藍,空氣還是那麼新鮮。我降落在一家公司前坪的停機場上,我踏上了故鄉的土地,映入眼簾地由那一座座矮小的平房,變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈,漣水河也改造了一番,上面有來來往往的遊船,河水也變得清澈見底,深水區裏也有機器人,如果有人嗆水機器人會把人送上岸,並給予治療。曾國藩詩文島上被一層葱鬱的綠色包圍着,圖書館密密麻麻的坐落在詩文島的邊緣,給人一種書香味。我沿着縱橫交錯的街道來到了家門口,敲了敲門,門開了媽媽站在門前,幫我拿着行李,我和爸爸媽媽聊着家常,媽媽給我介紹着家鄉,讓我感到既陌生又熟悉。當我回到工作地上,讓我感到故鄉是多麼美好和温暖呀!

二十年後回故鄉,讓我對未來的生活更加嚮往了。

年後二年級作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。一轉眼間二十年過去了,我已經長大,從國外留學回來,踏上了歸途。一路上,神采飛揚,浮想聯翩:回想着艱難的求學路,如今帶着豐碩的成果回到生我養我的故鄉——韶山市谷陽村,準備用自己的所學回報家鄉。

當我走在家鄉寬闊的馬路上,簡直不敢相信自己的眼睛。到處都是綠色的世界——山那邊,樹木蒼翠欲滴。馬路兩旁,一棵棵參天大樹,直衝雲霄。大樹底下,開滿了數不清的,散發着陣陣芬芳的鮮花。想不到家鄉的綠化搞得這麼好,真令我大吃一驚。

馬路上,一輛輛各種款式的汽車在飛馳着。有的車只有一個輪胎,但飛奔起來卻能與火車的速度相比。有的更厲害,那是二氧化碳車,它不用汽油做燃料,而是用人們平時呼出的二氧化碳做能源,排出的不是污染環境的煙塵與廢氣,而是氧氣。它的速度更是超越了火車,還能與飛機的速度媲美。

這時,一輛名叫“霹靂火”的車子在向我招手,然後停了下來。啊!原來是堂姐在遠處看到了我。上車後,堂姐説:“這是一種新型汽車,它不是用輪子轉動的,而是用氣墊托起車身,氣流推動的。這種車既舒適快捷,對路面的適應度也很高。”

車子停下來後,我終於到了家門口。抬頭一看,只見眼前的房子,外形呈扇形,像一個白色的貝殼,氣勢不凡。

傍晚,我住在卧室裏,卧室的窗户正好朝西,我可以看到日落的壯觀景象。看着這,我不禁回憶起童年時家鄉的日落。二十年過去了,只有這裏沒有改變……

年後二年級作文 篇5

我平時最愛搞一些小實驗了,20年後的我會成為一位發明家。

我發明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。

我要發明一種能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天裏也會感到清涼,在嚴寒的時候也能感覺到温暖。

我要研製出一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用再進食了,這樣人類就不用忙於尋找食物,世上也不會有難民了。

我要發明一棟能移動的萬能房屋,它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風擋雨,還能為我們抵禦洪水,防避地震,從此天災人禍便不能再傷害人類了。

我要研製一種小型電動飛翔機,我們揹着它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

如果我的願望真能實現的話,這個世界將是多麼美妙啊!我希望全球的發明家跟我一同努力,促使這個夢想快點實現。那不是比使用大量的人力物力去研製戰爭武器更有意義嗎?

年後二年級作文 篇6

叮鈴鈴鬧鐘響了,我穿上讓我引以為傲的制服,因為我是一名光榮的人民警*。

吃過早飯我懷着愉快的心情,騎着自行車去上班了,突然我聽見有人喊:“抓小偷啊!抓小偷啊!”我循聲望去,只見一個瘦瘦的身影夾一個黑色的包飛快地跑着,因為街上的人比較多,我立刻把自行車甩到路邊,迅速裏追了過去,不一會兒就追上了小偷,並且利用擒拿格鬥術把他三下五除二給制服了,一看是一個十多歲的孩子,念他是初犯,我就對他批評教育了一番,並通知他的家長後讓他走了。我把失物歸還給了失主,失主為了感謝我非要塞給我非要塞給我200元錢,我對他笑了笑擺了擺手,在路邊找到自行車我就去上班了

今天我的工作任務是接聽電話,作為警*不單要會擒拿格鬥,還要會巧妙地運用網絡破案,這要求我們要多看書籍,多積累知識。警*的工作不但有驚心動魄的場面,而且還有一些繁瑣的小事,直到下午下班我也沒有接到一個報警電話,為此我感到慶幸,社會的不良現象越來越少了我今天利用今天工作的閒暇時間看了許多的書籍,查閲了很多資料,充實了自己,為破案打下了堅實的基礎,充實的一天就這樣慢慢度過了……

忽然我聽到媽媽的喊聲:“快起牀了,該上學了”,這原來這是一場夢,雖然只是一場夢,但我一把作為人民警*當作是我的理想,它就像一顆小小的種子,深深的埋在了我的內心深處,等待我用辛勤的汗水澆灌它,讓他生根發芽,長出最茁壯的枝幹,開出最鮮豔的鮮花,結出最碩大的果實!