八年級作文10篇(精華)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

我們學校的牆上有許多爬山虎，每到秋天，爬山虎的葉子就會變成五顏六色的，就像花一樣美麗。

初秋時節，校園裏那爬山虎的葉子濃濃密密的，碧綠碧綠的，在陽光的照耀下，每一片葉子都閃閃發光，充滿了生機。

中秋節前後，爬山虎的葉子開始變色了，變的五光十色的，豔麗及了！有的葉子變成桔黃色；有的葉子變成鮮豔的.粉色；有的葉子變成紅彤彤的顏色；有的葉子變成紫微微的了。真像是牆上開滿了鮮花！

當深秋到來的時候，天氣變冷了，有時還飄起小雪花兒。這時爬山虎的葉子變的十分鮮豔，全都是紅色，火紅火紅的，像晚霞一樣美。真是“霜葉紅於二月花”呀！

我愛校園爬山虎的葉子。

八年級作文 篇2

語文——作文一定要有結尾

寫作文最好花四五十分鐘，並且最後一定要寫完，寧可短尾也不要無尾，否則扣分相當厲害。

此外，要善於為標題做“美容”，它可以使閲卷人眼睛一下子亮起來，千萬不要照抄話題而不加標題。

語言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的`考生要調動已掌握的知識，使文章流暢，有文采。

考試解答題有“入手容易，深入難”的特點，一般第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大。因此，解答時應注意分段得分，步步為營。首先拿下第一問，確保不失分，然後分析第一問是否為第二、三問準備了思維基礎和解題條件，力爭第二問保全分，爭取第三問能多得分。而當不會解(或證)解答題中的前一問，而會解(或證)下一問時，可以直接利用前一問的結論去解決下一問。

八年級作文 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，每當我聽到這首歌時，我就想到了媽媽愛我的一幕幕。

媽媽是用眼神愛我的。當我生病時，媽媽的眼神是焦急的；當我自覺學習時，媽媽的眼神是高興的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的。

媽媽是用甜蜜的話語去愛我的，當我遇到某種問題想要退縮時，媽媽用堅定的話語告訴我要堅持下去；當我有時欺負比我小的朋友時，媽媽會温和地告訴我要關心愛護小朋友，與他人和睦相處；當我因為考試不及格而哭泣時，媽媽告訴我考不好沒關係，找出錯誤，加以改正，以後會取得好成績。

媽媽的愛無處不在。當我揹着沉重的書包走在放學的路上，媽媽會毫不猶豫的.把書包拎過去，並讓我多吃飯，多活動，多長力氣。媽媽的愛時時刻刻圍繞在我的身邊。有一次，我很晚才做完作業，不想收拾書包了，想一骨碌爬到牀上呼呼大睡，可媽媽卻語重心長地對我説：“這怎麼行啊！你明天早上急匆匆地去上學，肯定來不及收拾書包，那會忘帶東西的，今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟，把書包收拾好後才上牀。媽媽對我的愛猶如天上的星星，數也數不清，我只能默默地把它記在心裏，慢慢回味。

媽媽把她無私的愛給了我，我應該回報媽媽對我的關愛與付出；媽媽把她所有的希望都寄託在我身上，我應該刻苦學習，做生活的有心人。正因為媽媽給予我的愛太多太多，所以我要感謝媽媽，做自己力所能及的事情，努力學習功課，少讓媽媽為我操心。這讓我想起了孟郊曾做過的一首《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”在此我也把這首詩贈送給我的媽媽，以表達我對媽媽的感恩之情。

八年級作文 篇4

在一個小山村裏，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。播種，管理，收穫……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們為什麼幸福，他們異口同聲地反問：“我們為什麼不幸福呢？”男人説：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看的見啊！”女人説：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

這就是幸福，這是我抄錄的一個故事，幸福是什麼？幸福是愛的一個含義嗎？幸福是“幸運”和“福氣”的總稱嗎？不！在我看來，幸福這兩個字並非簡單，而這個細小的空間裏面藴含着非常多的道理。要想自己幸福，就要首先具備樂觀的胸懷。

上面這句話並非這樣，我想了想，要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因為我感覺每個人已經在福中了，他們有一個家庭已經很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福

我感覺我太傻了，我認為這寫話肯定是錯誤的，“幸福”我一直不懂，何為幸福？

我們必須保持一種樂觀豁達的胸懷，擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美。奼紫嫣紅，草長鶯飛是美，大漠孤煙，長河落日是美。荷敗菊謝就大熬風景了嗎？

為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的'淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

生活是多姿多彩的，關鍵是你用什麼樣的眼光看待它；擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有樂觀的生活態度，去感受美，感受幸福吧。

八年級作文 篇5

小時候聽媽媽説燕子沒良心，正因為我急於想知道為什麼，媽媽也就講開了：因為，當燕子回南方時，老燕子飛不動了，只好要小燕子揹着，回南方有一個太平橋，橋下有波濤洶湧的水，當小燕子揹着老燕子過這水背不動的時候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顧着自己飛走了。可是那天下午，我又覺得壓根，事實不是這樣的。

我家的客廳窗户外面有一個燕子窩，靠着那綠綠的牆，白白的頂，綜色的燕子窩在那裏顯得耀眼無比，差不多快三歲了!

那天下午我去看它們時，發現燕子窩裏有三隻小燕子，六隻圓不溜秋的小眼睛死纏百賴地盯着某一個地方時，從它們眼神光裏透露出一種可憐的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使勁叫喚。嘰嘰喳，嘰嘰喳，當你明地聽聽像是錯亂不雜的嘴巴的叫聲，可是，當你眼睛閉上，細細的傾聽他們的叫聲的時候，你會覺得像音譜那樣有回味，那樣深不可測，好像要急於一 切的把你帶入你自己的世界。

不一會兒，鳥媽媽回來了，披着一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像塗了臘一樣閃閃發光。鳥媽媽的嘴裏只雕着二條小蟲子，右腳停在燕子的.窩上，左腳抓着那黃色的牆壁，身子緊緊地貼着小燕子門，不緊不慢地將食物提給它們，小燕子們的嘴巴張的大大的，你擠我擁，一副爭先恐後的樣子，好像幾天幾夜都沒有吃飯了，可是，這麼點食物只夠它們塞塞牙縫，於是，鳥媽媽又出走了。

小燕子耐心地盼着它們的媽媽回來，不時地還尖叫幾聲，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了`````````。小燕子們仍然很有耐心，而我就有一些不厭其煩了，可小燕子們並不放棄，繼續等待着，我想，這就是母愛的力量吧!

八年級作文 篇6

“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快裏才是我想要。”

自己覺得幸福，就是幸福了。這不是需要別人肯定的幸福，因為每個人的幸福理念絕不雷同，別人是絕對沒有辦法沒有辦法可以知道一個人內心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己並不知道，但腦海早已有一個幸福的模型，只是還沒有表現出而已，到終有一天自己會明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想着這個幸福出發，每天辛勤的做好本分，等同於在這顆種子上澆水、施肥，盼着它一天天的長大，吐芽，開花，結果。

心總是讓人摸不透，猜不着。心理所表達的'大多是“隱性基因”，在心的“隱性基因”的控制下，絲毫都不透露出祕密。而“顯性基因”則可以在言語、行動上表現出來，讓大家知道的。只有自己知道的“隱性基因”莫過於對別人的忍耐了。在別人別地裏説別人的壞話不好，但我忍了那麼久，還是得忍。説實話我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭，那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒辦法，我必須得忍她。誰讓我不爭氣，晚自習放學，我還得靠着她呢。我唯有自己安慰着自己：她一直被父母溺愛，是這樣的了。而且她一直都只充當成功者，這也不怪她。沒辦法，這種忍只有我自己知道。

不過，説實話，這也不重要，正好練練忍耐力，還挺不錯的。這世上，快快樂樂才是根本。對於我們來説：生氣傷身，哭泣傷眼，發呆也阻礙大腦的生長髮育，這一切還是得靠開心快樂來調節。快樂並不是堅強的表現，只是心的表現，人的情感發泄。快樂並不是因為幸福而快樂，是因為快樂而幸福。幸福只是快樂的一種表現。人不僅要因為幸福才感到快樂。面對挫折和失敗，保持一種快樂的心態也很重要。既然禍闖了，挫折和失敗都已經發生了，傷心、哭泣又不能解決問題，也許從一個好的方面去想一想，看一看，一種不同的境界，不同的感受和想法。化悲為喜，化悲傷為動力。

“在意自己還能活多久，現在問自己活得快樂嗎？值了嗎？”

“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快樂才是我想要。”

八年級作文 篇7

雖説是第一次，就少不了第一次玩的趣味和歡快。

那時我才六歲多，我無意間地衝進爸媽的房間，爸爸坐在一個顯示器的前面，手握着的東西點來點去，顯示器就這麼轉換屏面，我特驚奇的對爸爸説，“爸爸，這是電視嗎?好小喲!”“不是的，孩子，這不是電視，這個叫做電腦。這個像電視機一樣的顯示器叫做主屏，這個手握着的想不想一隻老鼠呢?這個呀!叫做鼠標，這個長方體似的東西呢，叫做主機，是整個電腦啟動的來源，電腦的全部零件裏就屬他最大呢!”表白語重心長地對我説。我似懂非懂地點點頭，頓時又崇拜起了它——主機。

我看到爸爸正在看一個一上一下的'東西，便問：“爸爸，這又是什麼東西?”爸爸睜開那雙黑豆似的眼睛望着主屏，教導我説：“這是股市，這個一上一下的東西是他們的走勢線。”

“那爸爸，這電腦對我們小孩子有什麼好處?”我人頭鬼大地問着爸爸。爸爸對我説：“還行，可以玩遊戲。”聽到“遊戲”這兩個字，我像丟了魂似的，按着爸爸剛才的樣子亂按一通。

爸爸看着這情形，便説：“我來教你吧，好嗎?”

雖然不記得接下來的事了，但是我那時候的我一定很開心。

這是我第一次玩的電腦，讓我受益匪淺，認識到了這個世界上還有這樣。

八年級作文 篇8

自古以來，有多少人對書籍情有獨鍾？對於閲讀，我們又有多麼大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。

幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的夥伴，白雪公主、睡美人、醜小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

現在，我已成為一名神氣的三年級小學生，我看書的興趣有增無減。閒暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個飢餓的人撲在麪包上，貪婪地讀着，看到好詞佳句，就會反覆品味，還會把它摘抄在採蜜本上，我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的.小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間裏靜靜地翻閲着高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開心事而開懷大笑，更為他的傷心事而流着自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎麼還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我鬥不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈打開，繼續遨遊在我淡淡的書香中。

隨着閲讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的長河中，無數困難會像星星一樣陪伴着我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那麼不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什麼缺陷，也不妨創造出一個奇蹟。上天對每個人都是公平的，敢於奮發敢於前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊塗……

書香陪伴我成長。我是一隻小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶着信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

八年級作文 篇9

我不知道自己在想些什麼，也不知道自己在幹些什麼，我只知道我心裏不好受，我必須發泄一下，致使我現在拿着筆，來緩解內心的不快。

不知為何，心裏好壓抑，總想哭一場，不，我不可以，我還沒那麼脆弱，即使我真的懦弱了，我也不可以表現出來，因為只有勇敢的堅強下去，才可以度過人生的坎坷，到達成功的彼岸！

回想起這幾天發生的事，嘴角浮現一抹苦笑，呵，這算什麼？！不過是隔岸煙火的點綴，不久後將成為過往雲煙，隨即淡忘，淡忘後又只剩下什麼？回憶？不！沒有回憶！回憶是傷人的`，回憶總讓人對自己有所不滿，為何？自己已經做的事幹嘛還要不滿？只要記住一句話，或許就不會對自己感到不滿：沒有假設，沒有如果，有的只是結果和後果！

不知為什麼，心裏還是亂亂的，真是“剪不斷，理還亂”或許我該出去走走了，我的話也許會成為別人的笑談，也許會被永久的遺忘，不過，我只是單純的想發泄一下，別無其他。

真的該出去走走了……

八年級作文 篇10

晨曦要感謝陽光給予人們的温暖，花兒要感謝小草無私襯托的鮮豔，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞台……生活處處洋溢着真情。

記得那是一個月朗星稀的夜晚。輕風撫摸着大地，月亮也灑下她那柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗台，我望着星兒，同它一起閃爍着疲憊的雙眼。漫長的一天就要過去了，而我的心裏空空的，一片寂寥。唉！此夜無眠。

“嘟…”的電話聲打破了我心中的寂寥，在腦海中激起一圈圈漣漪。不用想，這也是媽媽打來的。而我卻不知是接還是不接……

姥姥生病了，媽媽回了老家照顧她。我仍清晰地記得她臨走時那千篇一律的叮囑，奇怪的是我並不討厭。爸爸總是早出晚歸，再加上媽媽沒在家，我很不堪重負地生病了。姥姥生病了，媽媽就回老家了。那我生病了，媽媽是否也會很快回來。不禁興奮起來，但姥姥年紀大了，又需要人陪，好不容易有人去了，而我卻又要把人叫回來，是不是太自私了？

心裏的矛盾讓我不知道該不該接這通電話。“嘟…”聲把我的心思擾亂了。不久，聲音沒了，心裏有着淡淡的失落。

身體實在是不舒服，於是決定躺下來休息。過了一段時間，我處於半醒時段。一聲門鈴把我徹底驚醒，我甩甩沉重的頭拖着輕浮的腳步打開了門。一看，是爸爸！原來媽媽打電話我沒接，就讓爸爸回家看看是否有事。看着爸爸因着急而染紅的臉。不禁有着幾分愧怍。

爸爸給媽媽回了個電話，讓她不用擔心。媽媽還要同我説話，我清楚的.記得那聲音裏包含着濃濃的牽掛。媽媽聽出我聲音的不適，讓我在櫃枱裏找藥吃。

吃完藥，就想睡了。爸爸只用他那雙粗糙的大手撫摸着我的額頭，動作是那麼輕那麼暖。伴隨着“咔嚓”的一聲悶響，腳步聲漸漸遠去，遠去……

這時，我的心不再寂寥，而是那樣的充足、温暖。生活處處有真情，但只要你細心地去發現。細微之處往往存在着不可估計的力量。