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八年級寫人的作文集錦14篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級寫人的作文集錦14篇

八年級寫人的作文1

寒假裏,最有趣的要數遊仙人塔了。

仙人塔在曲江區新橋屋場村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽遊覽了仙人塔。

説起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。

相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術士陳阿仙鬥法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。

為了建石柱,陳阿仙用法術把大山裏的石頭變成石豬,趕着它們直奔韶關。可是,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道後,就把自己變成一個老太婆坐在路邊,等陳阿仙經過。

陳阿仙看到是個老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大羣豬婆豬仔經過?”

老太婆説:“我沒有看見什麼豬仔,只看見一大羣石頭。”

陳阿仙的法術被六祖點破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。

眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動起來,又“喔!喔!喔!”地學起雞啼。

六祖聽到以後,連忙停下手中的建塔工作。

我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外牆也沒有批蕩灰沙。

可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長生不老的仙丹妙藥?這可真是個有趣的問題!

八年級寫人的作文2

我有一個有動物緣的爸爸,爸爸的動物緣是讓我羨慕的,究竟是什麼讓我這麼喜歡,現在我會為你好好介紹。

我的爸爸和我一樣膚色不白,是健康的小麥色。爸爸雖然沒有上網和明星一樣帥氣,但爸爸的五官是挺拔的,身上散發着一種成熟男人的氣息。但成熟的爸爸偶爾也會很幽默,細心,特別是在對待小動物身上能體現出來。而喜歡動物的爸爸也特別有動物緣。

記得有一次爸爸與朋友出去參加聚會回來時,已經是晚上九點了,按照平時我們早睡了,但那一天剛好表姐表弟在家裏玩,媽媽催了好久,我們怎麼也不肯上樓去。這是爸爸剛好回來,而且身後還跟着一位不速之客,一隻小泰迪。我和姐姐們一下子就湧了過去,吵着鬧着要抱一下小泰迪,媽媽把我們一個個叫住,問爸爸:“這隻狗是哪來的?買的嗎?”爸爸連連搖頭,看着小狗説:“這是一隻流浪狗,我回來時,它一直跟着我,我怎麼甩也甩不掉它,只好帶它回來了,不然它在外面淋雨嗎?多可憐呀!”媽媽搖搖頭説:“你就是太善良了。好吧,今天先給你養,明天就送走。”爸爸為了讓小泰迪睡得舒服,還特地搭了個小窩給小泰迪睡。

不僅如此,小動物們還很聽爸爸的話,我以前養過一隻調皮的倉鼠,它很不聽話。有一次它自己翻出籠子在地上跑來跑去,我怎麼也抓不到,只好向爸爸求助。只見爸爸朝小倉鼠吹口哨,再拍幾下手,倉鼠便朝爸爸飛奔而來。當時我都看呆了。

這就是我的爸爸,有動物緣的爸爸!

八年級寫人的作文3

有那麼一個人,在你無依無靠時給你懷抱;有那麼一個人,在你傷心哭泣時對你微笑;有那麼一個人,在你受到表揚後鼓勵你卻不忘讓你記住——謙虛使人進步;有那麼一個人,永遠都不願你受苦受累,一個人扛起一個家來。媽媽,是媽媽!

從小我就體弱多病,感冒發燒是家常便飯,而那最着急的,就是我的媽媽。吃藥時,媽媽小心翼翼的喂着我,她的眼睛裏流露出媽媽的認真與關注。嚴重時還要打針,小時候的我也懂得媽媽的不易,從不哭,但我從媽媽的眉心中看出,這一針一針,扎進的全是媽媽的心啊!一次次的喂藥她都不厭其煩,一次次的用臉頰來試我的臉頰的温度她都一絲不苟。當我恢復了健康,媽媽的臉上又重新現出了笑容,而那頭髮中卻多了銀絲,那眼角上卻添了皺紋,她依然會用那飽經風霜的手給我幸福,因為歲月逝去,她對我的愛——只增不減。

長大後的我很聽媽媽的話,我知道,媽媽會感到知足與幸福。從二年級起,上下學我便自己回家,用這種方法讓媽媽多休息一會兒,何樂而不為?我吃飯吃得少,媽媽卻精挑細選、認認真真的做好每一道菜,我知道,我吃下的,是媽媽對我的愛。作業上,我總是認真完成,不用媽媽操心,學習上,我十分努力,因為這樣可以給媽媽爭光,她以後的生活只要我努力,就一定會幸福!

就是這麼一個普普通通的人,但她卻包含了全天下絕無僅有的對我的愛!這樣一個給我幸福的媽媽,我沒有理由不去報答她,這樣一個給我温暖的媽媽,我將以千倍萬倍奉還她!

八年級寫人的作文4

我有一個古靈精怪的表妹,她十分的愛打扮,大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗。現在大家都快拿她沒辦法了。

其實妹妹並不醜,七歲的她其實長得挺標緻的。瓜子臉、大眼睛、長睫毛,櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經問她:“你長得很美了,為什麼還要化粧呢?”她卻説:“打扮可以更加美麗吖。”

妹妹的衣櫃裏有着各種各樣的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時,她都要穿上美麗的裙子,把自己打扮的簡直就像一個美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮,她都不肯出去見人了。

我告訴她:“心靈美比外在美更加重要。”她卻反駁道:“外表美不代表心靈不美吖。”我無奈地搖搖頭,説:”你不是最喜歡塗口紅嗎?口紅裏面含鉛呀什麼的,可是有毒的!“她滿不在乎地説:”現在好多食品都有毒,那我口紅裏的這點毒又算得了什麼毒呢?“我無言以對,只好説:”你現在太小了,化粧品對身體不好。“她説:”愛美之心人皆有之。“我説:”那你也不要經常化呀。“她在一副語重心長的樣子説:”我告訴你,世界上只有懶女人,沒有醜女人。“我説:”你可以愛美,但是不要愛莫虛榮呀。“她説:”虛榮心可以促使人進步!“我快抓狂了,説:”你這些都是哪學的?“她微微一笑,説:”一個綜藝節目《媽媽聽我説》。“我的額頭頓時滑過幾道黑線。

現在的妹妹在我的細心勸導下不再那麼的臭美了。她也明白了相由心生,內涵更加重要。妹妹開始發奮讀書,不僅注重自己的知識水平的提高,同時也注重內在修養的培養,盡力去做一個外表和心靈都美的人!

八年級寫人的作文5

別人經常看到是媽媽的笑容,而我經常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會湧出一絲羨慕之情。

媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭髮總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經有些發黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌着。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。

媽媽在村委會擔任多職,既要廣播、又要記工,每天都有幹不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看着媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。

有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公佈分數,我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地衝出了教室。這時我心中只有一個念頭——————快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她————媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什麼事回家再説,人家有急事等我廣播呢。”説完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那麼燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷裏。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時湧遍全身。

從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海裏也變得更加高大了!

八年級寫人的作文6

六月,天熱得不得了了,知了不停地叫。家裏的大黃狗吐着舌頭,大人們不敢出門,小孩們躲在家裏吃着冰棍兒。

而我,居然在這大街上游蕩,我全身上下都熱!這都是外婆惹的禍,害得我差點中暑。事情是這樣的:這天,我和外婆去街上買東西,可中途卻發現落了的東西,這不是外婆去拿了嗎?可是外婆竟然半小時了還沒回,肯定又在哪兒跟人聊天了。

由於我的東西太多了,太重了,所以我絕對不可以帶着東西去找外婆。就在這時,我看到了希望——一個七八歲的小女孩,我認識她,她是,好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子,她長得很清秀,皮膚很白,兩隻大眼睛水汪汪的,説起話來兩片睫毛一眨一眨的,可愛透了!我立馬叫住了她,有點不好意思地説:“哎,你好,請問你能幫我看好這些東西嗎?等我回來。”她微微一笑説:“好啊,沒問題”我既高興又興奮地笑着説:“太感謝你了,那就這樣説好了。”説完,我就飛奔去找外婆了。

我找到六點鐘才找到外婆,原來她早回家了。當我看到電子鐘的時候,我才知道那個小女孩恐怕還在等我,而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個地方,眼前的一幕讓我驚呆了:那個小女孩痴痴地在那等着,手腳上都還讓蟲子咬了。我看到這情景,一股暖流湧上心頭,眼裏薄了一層層霧……

八年級寫人的作文7

在小學六年的時光裏,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來説説我印象最深的幾個老師吧!

嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!

風趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬鬆。有一次,我們寫報告冊,結果很多人都忘了寫下面的評價,老師就説:“沒寫評價的人,用不用我幫你們寫啊?”説着,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。

頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經常不講課,做完準備活動後就去玩。一次,我們一排女生坐在講台上聊天,常老師看到後,玩心忽起,説:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個啊!”我們就説就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一齊,往後面一躺,不讓老師拉下來,但是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統統趴到了地上,摔了個跤……

這就是我們小學的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學習,在學習中成長。

八年級寫人的作文8

我有一個小弟弟,他叫韓毅,他長得眉清目秀,有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭髮,十分可愛。他今年六歲,剛上幼兒園中班。

他很愛搭積木,另外,他自己也有着非凡的搭積木的能力。有一次,我正在看書,他卻自説自話地從家裏跑出來,拍了我一下肩,説:“哥哥你幫我搭恐龍。”“自己去搭吧,我在看書,沒空啊”我説,可他卻執意不肯,非要我搭,才肯罷休,我拿他沒辦法,只好隨隨便便搭了個“四不像”,應付應付。可誰知他又跑出來,神氣活現地説:“你搭的不像,我搭的才像!”他給我看了看他搭的恐龍後,大搖大擺地回去了。

除此之外,我的弟弟還經常人小鬼大,濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上,發現了一隻蟬,正在貪婪地吮吸着甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,發出“翁翁翁”的聲音,我見了後,十分有風度地對他講解:“它蹭翅膀表示它要飛了,知道了嗎?”他點了點頭。中午,爺爺把一隻特別小的蝦留給我們玩,我們便把它放在水裏,看着它划水,就在這時,弟弟指着小蝦説:“它發出聲來了,它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到:“不對,蝦壓根就沒有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵,有理説不清”

另外,他還有一個特點就是愛自我欣賞。記得一次,弟弟從包裏掏出一張光盤,讓我和他一起看,我想可能是什麼卡通片,所以答應了,可後來一看,原來是他們幼兒園慶六一的演出,那總要好好看吧?誰知他又按快進,直到第十一個為止,我問他幹嗎?他卻指着電視屏幕説:“看,這是我,我表演得好吧!”他的這番回答令我哭笑不得。

怎樣,這就是我的一個活潑可愛,聰明伶俐的弟弟。

八年級寫人的作文9

或許我是長大了。主動的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯着他那滿手掌碩大的繭。

他的手生的並不是那麼標緻。粗糙!每到時節交替時他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過,總是忍着,忍着。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手。看着那繭心裏卻萌發了一種感恩之心。

幾年前他剛來到這個陌生的城市時,什麼也沒有,白手起家。那時他喜歡幹,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年,日復一日,爸爸開始包工地。手裏頭有了點錢越幹越大。久了竟忘了自己——是老闆。總喜歡和工人住在一起。有時候我問他:你一個大老闆為什麼總喜歡和工人住在一起?他説:每個人都是由窮走到富的。我以前是工人,現在依舊只是一位工人。其實到現在我都不理解這句話。

他還是喜歡拼命的幹。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對他説:一個大男人總是不會料理自己。或許正因為這樣,手中長滿了繭......

我抬起他的手,看着他,他卻像個孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪着剪着......

不知出於什麼眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......

八年級寫人的作文10

如果你在我們學校讀過的話,你會知道,我們面前這個帶着一朵山茶花的女人,就是李級長。我們喜歡她,又怕她。她就像是一台裝着太陽能的永動機的巨型電腦。這台巨型電腦還會每時每刻的從她的嘴裏往外噴射毒液。

比如在當時期中考試結束的第二天,她唯獨在我們班佈置了作業,結果第二天有幾個同學吃了豹子膽沒交作業,她就在辦公室裏用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何髒字的羞辱,把那幾個一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最後她也覺得太過意不去了,於是蹲下來,掏出一包紙巾幫其中一個同學擦了擦眼淚,抱了抱他的頭小聲説:“你要哭就回家去哭,我這兒還上班呢,乖,別丟了學校的臉,多大人了啊你。”她指了指其他人“你們也一樣啊!”

最可悲的是,她眼裏閃爍着温暖而動人的光芒,對待同學像春天般的温暖。

只要有陽光,她永遠都不會垮。

一次,一位同學在洗手間玩紙巾,結果不幸的把紙巾扔出了廁所,更不幸的是,剛好扔到一位大叔,最惱火的是,這位大叔告來學校並説要告到第一現場去。我們緊張的要命,都以為我們學校要出名了,那位同學要揹着書包下鄉去了。但是,在我們的巨型電腦踩着十幾釐米的高更鞋忙碌了兩天下,一切又恢復了平靜。那位同學也在意料之內的被開除了。

每一次她臉上總掛這一個永恆而壓倒一切的微笑。

這個巨型的電腦也有温順的一面。一天,早上還是晴空萬里,下午就變成了傾盆大雨。她準備回家時,已經很晚了,她發現一位學生還沒離開,問了一些情況後,她知道了她家離這裏很遠,今天又下雨,而且還沒帶傘。於是,李級長就開車送她回家了。儘管那天晚上她還有急事。

這就是我們萬能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她,又害怕她。

八年級寫人的作文11

今年,學校裏來了一位校長,她姓徐,大家都叫她徐校長。

我在見到她之前,我聽説過許多關於她的謠言。謠言説她很兇,還給學生加課,想累死學生。但是在我認識她後,我就不同意謠言的説法了。

我認識徐校長是在一節語文公開課上,她就坐在我的旁邊,離我非常近。因為之前的謠言,這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長,所以她坐在我旁邊是我非常害怕,我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有着一雙慈祥和藹的眼睛,眼睛裏還閃爍着温柔的光芒,再加上在課堂上對我悉心的指導,使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的`校長根本就是判若兩人。

還有一次,是在小操場上看見徐校長的。她正拿着麥克風指揮我們按間隔距離立定站好,不許有一絲一毫的鬆懈。她知道大家都站得很累,但是她為了鼓勵大家要堅持下去,自己也立定不動地陪着大家站。5分鐘後,大家都站得很累,徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下,此情此景真實動人心絃吶!徐校長真是一位嚴厲、嚴謹的校長呀。

在嚴肅的臉孔下,徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋遊的時候,我看見了一堆人圍在景點中的清風亭裏,不知在做些什麼。我好奇地湊過去一看,原來正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看,那個正在踢毽子的不是徐校長嗎?哇,徐校長踢毽子踢得真好。瞬間,我忽然覺得這個不是年邁的校長,而是一位和我相同年齡的青年。

這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長是多麼令人欽佩呀!

八年級寫人的作文12

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心裏,就有這麼一個人,她就是我的恩師——華老師

不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因為她的品行,使造物主塑造了一位美麗的她。

她擁有這一雙深邃而熾熱的雙眸,使得她散發着一種無形的氣質。一隻挺翹的潤鼻,點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發,使她更具有飄逸的風姿……這就是美麗的華老師。

不是所有的老師,都能同父母般的關愛學生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會噓寒問暖,叮囑學生們注意身體,並常備藥物以解決學生們的不適。上課時,她會時不時的出現在窗旁,鼓勵並帶動學生們學習,使得學生們更加精神煥發。憑着幾點細節來看,就足以證明她對學生們的關愛以及支持。這就是細心並充滿魅力的華老師。

不是所有的老師,都能像蓮花般的包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發出她那獨有的氣味來喚醒周身的人。有一個特別調皮的學生,總是惹得其他教師不悦,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧。“一顆種子,只要沒有徹底腐爛,就可憑藉後天的加倍努力,長成蒼天大樹!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。

每個人都有屬於自身的特點,形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會馨香無比。在睏乏時,只需細細品味一口,便會神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點的華老師。

魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點一滴,諄諄教導,言猶在耳。

八年級寫人的作文13

假如你在老師的辦公室裏看到一個送作業的女生,頂着一頭自然捲、挺着一個將軍肚,那就是我準沒錯了。我不只在學校受到老師和同學們的歡迎,在家也是一樣。父母常誇我是勞動小能手,爺爺奶奶則稱我是“拆遷辦”。這是為何呢?且聽我慢慢道來!

7歲的一個夏季,大家一家人在台灣旅遊時,熱得口乾舌燥,我嚷着要父母買個大西瓜。但購買的東西實在太多了,在他們猶豫不決時,我主動挑起大梁,説:“我來拿大西瓜吧!”母親想了想,笑而不語地挑了一個最大的西瓜。於是,我抱着個大西瓜一步一步地堅持到了賓館。到了賓館,放下西瓜,母親投來讚許的目光,對我説:“你真能幹,力量很大啊!”我一聽,一股自豪感湧上心頭。

一次回老家春節,我淘氣地拿走爺爺的老花眼鏡拆着玩。爺爺見我鬼鬼祟祟,忙問:“你做什麼?”他一看桌子上的眼鏡被拆了,立馬火冒三丈地喊道:“小子!把我的眼鏡還給我!”説完,他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈,想抓住我,沒門!

我飛快地跑了出去,跳到田裏,環顧四周,見不遠處有一塊空地,一下跑到那兒,躲了起來,開始拆爺爺的眼鏡。拆完了,想裝上。呀!裝不上了,心想我完蛋了。此時,爺爺正循着田裏的腳印跟了過來,我只好留下犯罪證據逃之每天了。紙總歸是包不住火的,終於爺爺還是發現了被我拆了的眼鏡。出人預料的是,他卻沒發火,只是無奈地説:“哎呀我的小祖宗,叫你‘拆遷辦’得了!”我聽了,頓時忍不住的哈哈大笑起來。

這就是愛勞動又調皮的我,你喜歡嗎?

八年級寫人的作文14

幸福的風絮飄然而過,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來時我發現,平凡的幸福早已在我的面前駐足……晚飯後,我又沉在房間裏,一個人躺在沙發上靜靜地看着雜誌。這時,門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切開的一個火龍果和一個勺子,笑容滿面的説:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都捨不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點不好意思了。我笑着説:“奶奶,你吃吧!我不要。”因為我知道--我們這一代90後,以後吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

奶奶沒有説什麼,只是歎了一口氣,轉身走了。也許又一次,我傷了他的心……

我走到陽台上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地説:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰説。“嗨……”又是一聲長歎!

也許,這就是一個老人的心,她從不在乎自己的得失,心裏只有下一代。而我們現在所能做的,也只有理解他們,帶着一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬於我們的幸福……