初二的感覺作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的初二的感覺作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初二的感覺作文1

中國，一片屹立於世界東方的神聖土地，中華民族，一個生活在這片神聖土地上的名族。自古以來，我們就以中國的地大物博和秀麗山河而自豪，以中華民族古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒、因為這山川的壯麗、因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人，與生俱來的情感，我們發自內心地讚歎：“我愛中國”！

熱愛祖國不是隨便説説的事，需要付儲與行動去實踐。

我們作為學生，從進校的那一刻起，就註定要與同學們共享苦樂，共創人生輝煌。因為熱愛學校，是每個人必備的情感。

記得有一次，晚上放學時，我因為打掃衞生，晚走了一會以，我抬頭看見一處燈光從三樓的窗户透了過來，我遲疑了一會兒，不關燈雖然看似一件小事，但卻是浪費能源的行為，還損失了學校的利益。於是，我決定立刻上樓去關燈。正當我向前邁出第一步時，燈光卻忽然一下子滅掉了，過了一會兒，一個身影輕快的下了樓。我感到一股自豪的感情油然而生，多麼一個愛學校的同學，雖然他做的事情很小，但是他把愛學校的情感，從舉手之勞中體現得淋漓盡致。置身於風景如畫的校園裏，我們應時刻牢記自己的職責。

翻開中國近代史長長的畫卷，哀愁、屈辱、痛苦，比黃河還屈折、比大海還要苦澀。

南京，30萬無辜受害者的生命，無論是白髮蒼蒼的老人，還是嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一倖存。處處扼咽喉，天涯何處是神州。

滄海桑田，如今的中華民族，終於揚眉吐氣，沖天而起的蘑菇雲，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運聖為，向世界宣佈中國不再是東亞病夫；“神舟5號”的順利升空，終於圓了中國人的飛天夢。

祖國，你與長河共存，與黃河同在。望着這些滄海桑田的變化，一股自豪的情感油然而生。

初二的感覺作文2

時光是匆匆向下的水，在一剎那從你腳邊流過後，就不會在回來。

——題記

站在一樹梨花前，看着嫩白的花瓣隨着風逐漸打着轉飛向了看不見的遠方，但它又飛進了腦海，隨着記憶飄向了過去。

幾年前家裏買回了一棵梨樹苗，那時的我興高采烈德拿着重重的工具十分賣力地親手將它栽在了花園中，還對着它許下了一個一個美好傻氣還幼稚的願望：希望它能夠快快長大，希望我們一家人能夠一輩子在一起，希望我下一次能夠在下一次考試中獲得第一名。在心情不好的時候又會來向它傾訴自己的不開心的事情：比如誰誰誰和我有矛盾了，哪個老師又特別討厭地批評我了。有時它還能特別配合地飄下幾片花瓣或者葉子來，表示同情或支持，就像是少兒節目裏的知心姐姐一樣。於是，每當我有時間的時候就去那棵梨樹前説話，但很少和人説話，於是再別人口中我就成了一個文靜的女孩。

可是現在的我，搬離了那個房子，也就很少能夠看到了那一棵梨花，於是梨花也就只能夠出現在我的夢裏，在我的記憶中出現，在我懷念童年時出現在我的腦海裏。每當我看到別處的梨花時，我就會想到了自家的梨花，每當我看到自家的梨花時，我就會想了那個白衣飄飄，無拘無束的童年。

站在一樹梨花前，看風吹的梨花雨，看花落得滿地飄白，卻不能將人吹回過去，吹回那段歡聲笑語的年代。

初二的感覺作文3

深藍色的天幕中，最後一顆星隱去了。遠方的雲朵，彷彿是昨夜天使劃過天際時飄落的羽毛。黎明的帷幕被徐徐拉開。天邊的霧靄勾勒出陽光的燦爛，剛出巢的鳥兒展翼向風，奏響了一天中最早也最嘹亮的歌聲。

“要不要叫醒她？”

“再等等吧”

“那我去盛粥”

清晨徘徊在夢的邊緣，温暖的陽光將我的知覺從睡夢深處喚醒。我只躺在牀上，等待那最後清醒的睜眼。父母間細若遊絲的對話，被我的耳朵不經意間捕獲。一顆愛的石子投進我原本沉寂的心田，泛起岑岑漣漪，周圍沾染上不知名花香的空氣也帶上愛的温度。

“現在去叫她吧。”

“可是，她昨晚寫作業到很晚呢。”

“那，再等五分鐘吧。”

我努力地睡着，用一顆敏感的心去感受這短暫的五分鐘帶給我的滿足。在父母的掙扎與不安中，我安靜地等待他們躡手躡腳走到我牀頭將我喚醒。不知名的暖流此刻將我的心填得滿滿當當，隨着血液流淌我全身。

“去叫她吧！”

“可是。”

“再不起牀就遲到了。”

“孩子，起來吧。”聽到這來自清晨的第一聲呼喚，我不情願地慢慢睜開惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個長長的哈欠。“要遲到了。”“嗯”。“睡得好嗎？”“還不錯”。他們臉上露出了燦爛的笑容。看着他們難得在疲憊的工作後展開笑顏，看着他們在歲月中鬢間生出星點白髮，一種奇怪的情感再次在胸腔中瀰漫，為了不讓他們發覺，趕緊跳下牀洗漱。

徘徊在夢的邊緣，聽一句黎明的呼喚，睜開眼開始新的一天。這樣的愛其實多麼隱匿，幸而粗心的我在偶然間發現。心頭温暖的感覺油然而生，無論前方有怎樣的悽風冷雨，愛的温度讓我大步向前，不再躊躇。

初二的感覺作文4

如果有人要是問我回家的感覺是怎樣的，我會毫不猶豫地回答：回家的感覺真好！暖暖的，很貼心，就像被關了很久的小鳥重獲自由了一樣。家是我們最好的歸宿，它是多麼富有魔力，讓人的情感變豐富，脾氣更是變得和藹可親了。

盼呀盼，終於又等來了這個星期五，又該回家了。“叮叮叮”放學鈴聲響了，我喜出望外，乘車到了村口，剛到村前，就聽見張大爺説：“啊，中學放學了，你可真辛苦。”我連忙回道：“哪有您辛苦！”又過了一會又聽見李大媽説：“喲，回來了，快回去讓你家人給你做點好的吃。”我們心裏樂滋滋的，回到家裏，奶奶連忙把我的書包接下，給我端了一杯水，我連忙説：“我不累，你別忙活了。”可奶奶還是説：“每個星期只在家待一天，不忙活你怎麼能學習好。”不一會兒，一桌豐盛的晚餐已經準備好了，我朝桌上一望有魚有肉，另外還有小菜，吃飯時，奶奶不斷把好菜往我碗裏夾，自己吃青菜。我實在看不下去了，把奶奶碗裏倒滿肉，在我的強行之下她終於吃了。我也高興地吃得很飽，躺在牀上想：回家的感覺真好！

星期天下午，又是奶奶忙碌的時候，她給了我充足的錢後，準備午飯時，又是我喜歡的紅燒魚，我很高興地吃了。這時奶奶到房裏去了，我不知道她在忙碌什麼，可也不注意。走時才發現書包重了很多，打開一看，又多了好幾個蘋果、香蕉，外帶一件衣服，我不禁一股暖流淌在心頭，臨走時她還硬塞幾塊錢我包裏。

我不禁感慨：回家的感覺真好！我愛這回家的感覺，更愛我的家人。

初二的感覺作文5

人們有的説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是有的人卻説：“讀書能當錢用嗎？”

那麼書到底是什麼東西呢？

其實我們心中不能只有錢，如果我們只想錢，那麼我國一定會資源短缺的。我們作為學生應該努力讀書，所為讀書破萬卷，下筆如有神。

只有努力讀書才能實現自己的願望，不讀書的話那就只能一事無成，就只能成為人們口中的所説的“睜眼瞎”。如果説得文明些就是文盲。

努力讀書就可以考上好的學校，但時光易逝，可書的知識是永無止境的，所以我們要珍惜時間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。

我們要努力，知識就像海洋一樣是無窮無盡、無邊無際的。所以讀書是最好的。

因為有了知識讓我們更聰明；因為有了知識讓我們的視野更廣；因為有了知識讓我們的前途更明亮；因為有了知識讓我們的生活更快樂。

人們説“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”真沒有錯呀。但人間也有句諺語叫讀書好，好讀書。讀書好這句話也沒錯，因為只有讀書才有光明的前途。

我們讀書才能展現我們自身的才能並且這樣才能使我們事業高漲。

那使我們只是綠葉，但我相信不信之後我們一定會成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。

我相信我的未來不是夢。並且我相信我們大家的未來都不是夢，老師幸福美好的。

初二的感覺作文6

每當你想起那件做好的事，幸福之感就油然而生。

———題記

那是個炎熱的晚上，我終於熬過了最後一節補習課。我站在煩悶的車站裏，無聊地看着一羣羣忙碌的人從我身旁走過。

“好熱啊”！我嘴裏不停地嘟噥着，就在這時我的“救命稻草”就在遠處的100米處。在隱約的路燈處，我看見了一個瘦小的身體在機動車道之間徘徊，我想應該是要過馬路了吧！可惜這一長串的“車水巨龍”太過完美，過馬路應該是不可能的。

還有80米了，它還開着空調的，太棒了！出乎我的意料，那個身影竟也出乎意料地向我走來，藉着微弱的路燈，我看清了她的長相，原來是一個低年級的學生。“哥哥，怎麼樣過馬路啊？她用一口嗲聲嗲氣的普通話説着。”“哦！你應該走斑馬線啊，你這樣太危險了。我説。她瞪大了她那雙水汪汪的大眼睛，期盼的説着："哥哥你過馬路嗎？”我遠遠的瞧見還有50米遠了，輕妙淡寫地説了句：“我在等車”“哦”小妹妹有一點歎氣地説道。

面對這樣一個小孩，你又怎麼可能不相去幫助她呢？於是，我開始了猶豫，是送她過馬路然後等下一班車呢？還是坐公交車離開呢？豆大的汗水從我額頭一滴一滴地落下，我彷彿可以聽到回聲了。就在我猶豫間，那緩似龜速的公交車卻快速地穩穩地停在了車站上，面對那敞開的大門。我突然回想起我第一次一個人過馬路，一個老奶奶帶我走了一條沒有車的路，那雙蒼老而又温暖的手讓我記憶猶新。而現在······

我決定了，我帶着她走了人行橫道。我靜靜地看着遠去的背影，心理靜了下來，似乎沒有這樣熱了。

這種幸福時不時浮上心頭，這種感覺真好。

初二的感覺作文7

你知道嗎？在每一顆流星劃過的瞬間，都記着一個人成長時的點點滴滴，長大了，似乎很好，可以擺脱家長的嘮叨，長大了，我們會變得成熟起來，不再重複小時候的冒冒失失，做事時，我們會認真地想一想，再付諸行動，我們，正一步步走向成熟，我們，長大了。

長大的我們，似乎站在年齡的分界線，一邊是懵懂，一邊是成熟，望着遠去的懵懂，心中還會有不捨。小時候，每當下雨時，便會不顧一切地跑出去，不顧衣服被雨水淋濕，也不去想回家後媽媽的責罵，只會貪圖一時的痛快。但當我們漸漸長大後，每逢雨時，只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思，望着斷了線的雨珠，心想這是老天的眼淚吧，於是心中也會莫名地湧起傷感。此時的我們，已帶着不捨，將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。

長大了，好像一切都來得那麼順理成章，時間像沙漏般從指尖溜走。長大，真的有那麼好嗎？我認為不是。否則，為什麼當成熟來臨，往日的哥們卻對你日漸冷淡，小時候的趣事冰封在冰冷的嘴角，長大了，為什麼，好友一個個不見了蹤影？表面上勾肩搭背，背地裏卻暗暗地比着、賽着。

長大了，我們褪去了青澀，變得成熟，如果説小時候我們像朵花，那麼現在，我們就是一株草，學會了承擔，學會了沉默，在大風來時懂得彎腰。長大了，感覺酸酸甜甜……

長的感覺，真好！

初二的感覺作文8

一提起“春天”這個詞，我們就不由自主地聯想到“春色滿園”、“春暖花開”、“春意盎然”這些美麗的字眼。在人們的心中，春天總是那麼的美好，令人心馳神往。

當春天的第一縷微風拂過原野，萬物復甦，小草探出青色的腦袋，花草樹木都活潑起來了，那岸邊的一棵棵柳樹，滿頭的烏絲漸漸變得綠了，綠得發亮，在風中搖曳，訴説着自己對春天的嚮往。當春天的第一抹陽光普照溪流，小溪初融，春水盪漾。池塘裏，一羣羣活潑而又可愛的鴨子，在水中嬉戲，遊玩。燕子成羣結隊地從天邊飛來，好像在説：“春天來了，我們回來了。”當春天的第一聲新雷響動，迎春花也一叢叢、一簇簇地開着，一片片油菜花出現在眼前，金燦燦、明晃晃，不知不覺地裝點着整個春天。近處，腳下，一片綠茵，我躺在地上，還真像席夢思地毯一樣。真是“春風又綠江南岸”的情景。大自然一片生機勃勃的.景象，形成一幅五彩斑斕的圖畫。

雨來了，輕柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和諧的音樂。淅淅瀝瀝的雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着的一層薄煙。“春雨貴如油”，真是不假啊!你瞧，地裏的莊稼正貪婪地吮吸着大自然的饋贈，等待秋的碩果。

人們也活潑起來了，脱下冬天厚厚的大衣，頓時輕鬆了許多。不約而同地走出家門，在柔和的暖陽中呼吸春天的氣息，活動活動筋骨，舒展舒展精神。公園裏，池塘邊，隨處可見健身、鍛鍊的人們。

“一年之計在於春”，春天是播種的季節，人們期待着這一年能有好的收穫，他們把自己的希望播種在泥土中，生根發芽，等待成熟的一天。

春天是美好的，在每一個人的心中是那麼賞心悦目，有生機，有活力，這大概就是春天的感覺吧。

初二的感覺作文9

隨着清風拂來的下課鈴聲不緊不慢地走來，窗邊的徐徐微涼濕潤了我的每一個感觀， 放下繁重的習題，伸個懶腰，就這樣，我一如既往地踏着月光去操場賞月。

今夕何時？八月十五月圓夜。今夕何事？

吾將獨自與明月幽會。

躺在苗苗綠草上，任憑沾着泥土氣息的涼風如何竄進我的衣袖，任憑繁華的街道耀炫着他多麼璀璨的光芒，都阻擋不了我對這輪明月的眷戀。每年這個時間，我們一家人都聚在家中陽台上賞月、吃月餅，美滋滋地暢所欲言，一家人其樂融融的畫面真是讓人留連，而現在，只能廣寒宮的嫦娥聽我説話了， 但是一想到家人也和我一樣思念着對方，那我也就忘了那沉甸甸的作業和孤獨。

今天的月亮是最滿的，享受着嫦娥為我披的月光，和月宮中桂樹的芳香。一切都沉寂了，只聽見耳畔縈繞的風聲，閉眼就能聽到爸爸和媽媽親暱的關愛。

漸漸地，我熟睡了。我夢見嫦娥從那分外柔情的圓月中輕輕地走來，白皙的皮膚在那微弱的月色下不失媲美，薄絲般的衣裳比電視中的更加奢華，還沒等我反應過來，她就微笑着牽着我的手，踏上雲彩，可她不語。邁下彩雲，望見的是我的爸媽，他們笑盈盈地迎接我和嫦娥，一塊兒在陽台上品嚐着月餅，嘮起了家常，嫦娥姐姐依舊不語，莞爾傾聽……

又是一陣熟悉的鈴聲將我驚醒，嫦娥，爸媽，月餅，都消失在眼前，但是月亮還在，它還是散發着柔美的光，聽我傾訴，聽我的想法， 他知道我的心事，也幫助我許願，給了我一場美麗的夢。有你，真好！

回到教室，打開語文書“人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”我想，月亮一定會告訴我的家人， 我在想念他們。有你的感覺，真好。

初二的感覺作文10

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初二的感覺作文11

長大，中文裏是一個筆畫簡單的詞語，英文裏是growup，但真正的做起來卻並不簡單。有人會憧憬、會害怕，也可能會想起羅大佑歌中“多麼希望和高年級一樣有一張長大與成熟的臉”這一句歌詞。那麼就讓我來為你講述我在長大時的感受吧。

對長大的憧憬

在家中，我是唯一的女兒，父母、姥姥姥爺，爺爺奶奶，不但沒有封建的“重男輕女”思想反倒對我這個機靈的女孩疼愛有加。所以在家裏雖然媽媽總説：“你長大了，不是小朋友了”之類的話，但因為我生性愛玩，又大大咧咧的，因此父母不願我一個人出去太久，所以，我想自己去旅行是不可能的事，那時我多想長大，多想獨立。

當長大來了

新升初一，我們便發生了巨大的變化，去掉了戴了六年的紅領巾，身體長高了，稚嫩的面孔漸漸退變，即使外貌發生了巨大的變化，但心靈總歸稚嫩，生性仍舊貪玩。所以，當大量的作業，同學之間的關係，成績榜上的排名，青春期的叛逆與躁動，鋪天蓋地的湧來時，我被打的手忙腳亂，被突如其來的長大打的搓手不及，又因小學成績優異而不聽數學課，所以成績下降的厲害。當我看到成績單上那觸目驚心的紅色數字，便不由自主的痛苦起來。

當我接受長大

初一下學期，我開始調整自己的步伐，上課認真聽講，回家認真完成作業。書本上再也沒有寫滿流行歌曲，代替它的是工整的筆記，房間的燈開始亮的很晚。當紅榜上的名次越來越高，試卷上的分數令我微笑，我便知道長大了，心中有自己的目標了。

當長大來時，不要驚慌，莫要躲避，開始它雖然不友好。但當你一次次的與它磨合、碰撞，終就你會與它融為一體，密不可分。它也一定會讓你的明天更加精彩！

初二的感覺作文12

思念是枝頭豔麗的花瓣，微風輕拂，它便跳出最美的舞蹈。握着一支棒棒糖，用舌尖小心翼翼地觸碰那最甜美的幸福……不記得那是什麼時候的照片了，照片上的我，小饞貓一樣得意地笑。

記憶中，童年的太陽總是很善良，我的冰淇淋從來都不會化掉，沾滿泥漿的花裙子向來都是暖暖的，紅撲撲的臉蛋上總掛着陽光一般燦爛的笑容。

童年的我們是時間的富翁，而現在，童年提着裙邊跑遠了，我們的時間用分鐘來計算似乎都有些奢侈。

原來大量的時間都濃縮在了夜晚和週末。每當我想回味一下童年時，只能在晚自習後飛奔去商店買一支棒棒糖，匆忙地“咔嚓咔嚓”咬掉，再一路百米衝刺到四樓的宿舍。

還是不忘自得其樂地笑，不知是何方妖魔擄奪了我的輕鬆和悠閒，忽然間，好思念那個美妙的童年。

一股濃濃的思念油然而生，宛如一隻風箏飽受絲線的纏綿。南飛的大雁依舊頻頻回頭，紅豔的楓葉也要回到樹根，再經歷一次世間輪迴。無可奈何花落去，對過去，我只懷有思念和無奈。我想，人生需要一面放大鏡，放大失去的所有，再讓點滴的幸福引來一波又一波的思念，最後昇華出詩意與哲理。

時光雖然帶走了含着棒棒糖、抱着洋娃娃的可愛模樣，卻喚醒了奮發向上、拼搏不懈的熱血激情。

猛然間，我看見風中的花朵嘴角揚起自信的笑，緩緩地帶着對未來的憧憬投入大地的懷抱。好想讓一切都靜止，留住油然而生的思念和這一瞬的笑語温馨。

初二的感覺作文13

燕子從北方飛走了，河岸被凍住了，蒲公英離開了她的“母親”去尋找一個新的着陸點，我帶着無限的依戀離開了搖籃，走出了父母為我共同建造的温室。我知道我不再是一個整天拿着洋娃娃的小女孩了。我不再是一個只會叫“媽媽，等等”的嬌嬌女孩了看着我高大的身材和臉上不知道什麼時候長出的粉刺，我對自己的成長感到驚訝。

的確，我已經長大了有些東西給我的印象越來越深，無法洗掉。我心中有越來越多的祕密所有的喜怒哀樂，只有在陽光下，在牀上，獨自品嚐我不知道以前那些天真快樂的日子什麼時候沒説再見就離開了我，也不知道什麼時候上高中的壓力悄悄爬上了我的肩膀。的確，我已經長大了在我和其他人之間加了一堵又厚又高的“牆”，我把自己關在一個“陰暗”的小屋裏。爸爸媽媽的嘮叨，我理解，有時敏感，有時麻木看着我父母日益增長的白髮和皺紋，我覺得他們似乎理解我，但有些人卻不理解我感到非常孤獨的確，我已經長大了我想伸出我的雙手來托住黎明，讓他給我留下一點快樂，但卻不停地順時針旋轉着未知的未來我的心常常被無助、矛盾和焦慮的感覺緊緊捆住。

過去，我喜歡看快樂和神奇的童話。最近，一些關於山川、植被、人生哲學和各種推理小説的文章佔據了我大量的課外閲讀時間。的確，我已經長大了當我長大後，我變成了一個多愁善感的女孩。難道長大後真的沒有這麼少嗎?不要。

我在一本書裏讀到一句話:“雖然人生的真理是漫長的，但在關鍵時刻往往只有幾步，尤其是當你年輕的時候。”“我想拋開所有的煩惱，努力尋找曾經失去的純真和夢想

初二的感覺作文14

我以為長大就是突然躥高的個子，漸漸變化的嗓音，還有那些朦朧細微的惆悵。

突然發現，原來長大更是一種責任。

感覺到自己長大，還是那次不久前的班會。班主任笑眯眯的看着我們説：“初三的走了，你們就是這個學校最大的，你們是‘老大’，那麼你們作為這個學校最大的學生，要懂得自己的責任，更加努力的學習，給低年級的學弟學妹們做個好榜樣。不要打架，不要欺負低年級的。也不要給我惹什麼不必要的麻煩。”

從他的字裏行間，眉眼間。我覺得他是把我們當一個大人來溝通的。期待了十幾年的‘自由’，突然回到我手裏，我竟然有了一絲絲惶恐。

我知道這下來這段路我們要自己走，我們要一個人拼搏，一個人努力。

我們以後不需要每天的課間操都準時報道，我們不需要打掃衞生那麼細緻，我們犯錯了也不需要那麼多的體諒。

只因為我們即將進入初三。我們即將長大成人，我們即將面臨我們人生中的第一道分水嶺。

我知道大人們不會再要求我們必須做這做那，他們只會輕飄飄的説一句。你自己做決定。一個又一個選擇，將會擺在我們面前。

這期間是在磨礪我們的心性和意志，是考驗我們的能力與想法。

未來，我們要以更嚴肅的姿態來對待考試，對待卷子，對待分數。以前我們那些不屑的，如今卻決定我們的未來。

成長是需要付出的，付出努力，付出汗水，付出精力來換取一個成績，一個短暫的未來。

説到底，我們還是要靠自己。

我們長大了，要不負期望，砥礪前行，做最好的自己。

初二的感覺作文15

夕陽下的滑梯上坐着一個頑皮的孩子，她的母親將他抱下來，兩個人大手牽小手，笑語齊歸；拄着枴杖的老爺爺，被老奶奶握住手，攙扶着消失在視線中；廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬眾一心，眾志成城”的抗震海報，中國人攜手共進，撼天動地。

同樣的十指相交，流入心房的，是同樣的温暖。。

牽手的感覺真好。

攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上，父母與孩子的，老人之間的，情侶的，朋友的，亦或是一種禮儀，一種關愛……薄涼的空氣因為牽手而温存夏天的味道。

擁擠的商務街，我和母親手牽着手，愛把我們系在一起，我又想起小時候像小尾巴一樣跟在她身後，説不出的親情，通過牽手而相印。

冬日的走廊上，朋友温暖的掌心滋潤了我十指的冰涼，耳邊是課間的喧譁，思緒卻游到了一個微暖的空間，不自主地想起一句話:當年我們一起追風箏，一起霧裏看花我們的青春友誼，是永遠的支架。

寂靜的公園裏，我抱着姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過他嫩嫩的雙頰，繼而將手對齊貼在他的手掌上。我的手握成個拳，將他的小手抱在了掌心裏，聽着他脆脆的笑聲，我好像回到了那個塵封已久的童年，遠遠的。

牽手是一個很平凡的動作，卻能讓人心中開放感動的花蕊。我習慣於在生活中尋找那些簡單的幸福，比如説牽手，是最單純的存在。

站在沙灘上，聽到了海哭的聲音，但藍天與他牽手，才有了不孤單的海，才有了盛滿暖愛的海域，才有了絕美的海岸線。